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1、丰富多彩的读书生活六年级作文丰富多彩的读书生活六年级作文 500500 字字丰富多彩的读书生活六年级作文 500 字现在我已经是六年级的小学生了， 小学生文摘陪伴我走过了两年的美好时光，它像一位老师，赋予我知识、智慧和启迪。它也像一位好朋友，与我形影不离，伴我成长，使我的读书生活丰富多彩。书，像一盏灯，指引我们向前。沙士比亚说过：”书是人类的营养品。 ”没有人不吃营养品，也就是没有人不读书。 最早，我读的是故事书，故事书把我带到多姿多彩的故事情节里，有时候我会伤心，有时候我会开心，有时候我也会升起同情之心，书中的故事深深地将我吸引住了。上了小学三年级后，我跟妈妈商量，到底订什么书好呢？妈妈说：
2、“小学生文摘应该不错，都是编辑叔叔阿姨们从各处摘得的好文章，我建议你订这个。 ”我遵从了妈妈的意见，真得订了小学生文摘 。真是一见钟情，直到上了五年级，我还一直订着。 每当这本书一来，我便迫不及待地打开它，我最喜欢小学生文摘中的娱乐点击屏、世界之谜、小说连载、科幻与科学、笑哈哈等栏目，在这些栏目中，我时而到远古时代与恐龙亲密接触，我时而进入太空历险，时而在少数民族了解风土人情，时而去各地游览着世界名胜我觉得足不出户就能神游天下！这种感觉太棒了！有时我看完一篇文章，就追着爸爸、妈妈讲自己惊奇的收获；有时我看到一则笑话，就在餐桌上说给大家听，把快乐与家人分享；有时我不经意说几句话，亲戚朋友都惊喜于
3、我言之有物。最受益的地方是在课堂上，老师提问的时候，有的小朋友不知道，我却早从文摘中了解到了，我站起来说得头头是道，不少同学向我投来赞佩的目光。 现在我已经是六年级的小学生了， 小学生文摘陪伴我走过了两年的美好时光，它像一位老师，赋予我知识、智慧和启迪。它也像一位好朋友，与我形影不离，伴我成长，使我的读书生活。丰富多彩的读书生活六年级作文 500 字现在我已经是六年级的小学生了， 小学生文摘陪伴我走过了两年的美好时光，它像一位老师，赋予我知识、智慧和启迪。它也像一位好朋友，与我形影不离，伴我成长，使我的读书生活丰富多彩。书，像一盏灯，指引我们向前。沙士比亚说过：”书是人类的营养品。 ”没有人不
4、吃营养品，也就是没有人不读书。 最早，我读的是故事书，故事书把我带到多姿多彩的故事情节里，有时候我会伤心，有时候我会开心，有时候我也会升起同情之心，书中的故事深深地将我吸引住了。上了小学三年级后，我跟妈妈商量，到底订什么书好呢？妈妈说：“小学生文摘应该不错，都是编辑叔叔阿姨们从各处摘得的好文章，我建议你订这个。 ”我遵从了妈妈的意见，真得订了小学生文摘 。真是一见钟情，直到上了五年级，我还一直订着。 每当这本书一来，我便迫不及待地打开它，我最喜欢小学生文摘中的娱乐点击屏、世界之谜、小说连载、科幻与科学、笑哈哈等栏目，在这些栏目中，我时而到远古时代与恐龙亲密接触，我时而进入太空历险，时而在少数民
5、族了解风土人情，时而去各地游览着世界名胜我觉得足不出户就能神游天下！这种感觉太棒了！有时我看完一篇文章，就追着爸爸、妈妈讲自己惊奇的收获；有时我看到一则笑话，就在餐桌上说给大家听，把快乐与家人分享；有时我不经意说几句话，亲戚朋友都惊喜于我言之有物。最受益的地方是在课堂上，老师提问的时候，有的小朋友不知道，我却早从文摘中了解到了，我站起来说得头头是道，不少同学向我投来赞佩的目光。 现在我已经是六年级的小学生了， 小学生文摘陪伴我走过了两年的美好时光，它像一位老师，赋予我知识、智慧和启迪。它也像一位好朋友，与我形影不离，伴我成长，使我的读书生活。丰富多彩的读书生活六年级作文 500 字现在我已经是
6、六年级的小学生了， 小学生文摘陪伴我走过了两年的美好时光，它像一位老师，赋予我知识、智慧和启迪。它也像一位好朋友，与我形影不离，伴我成长，使我的读书生活丰富多彩。书，像一盏灯，指引我们向前。沙士比亚说过：”书是人类的营养品。 ”没有人不吃营养品，也就是没有人不读书。 最早，我读的是故事书，故事书把我带到多姿多彩的故事情节里，有时候我会伤心，有时候我会开心，有时候我也会升起同情之心，书中的故事深深地将我吸引住了。上了小学三年级后，我跟妈妈商量，到底订什么书好呢？妈妈说：“小学生文摘应该不错，都是编辑叔叔阿姨们从各处摘得的好文章，我建议你订这个。 ”我遵从了妈妈的意见，真得订了小学生文摘 。真是一
7、见钟情，直到上了五年级，我还一直订着。 每当这本书一来，我便迫不及待地打开它，我最喜欢小学生文摘中的娱乐点击屏、世界之谜、小说连载、科幻与科学、笑哈哈等栏目，在这些栏目中，我时而到远古时代与恐龙亲密接触，我时而进入太空历险，时而在少数民族了解风土人情，时而去各地游览着世界名胜我觉得足不出户就能神游天下！这种感觉太棒了！有时我看完一篇文章，就追着爸爸、妈妈讲自己惊奇的收获；有时我看到一则笑话，就在餐桌上说给大家听，把快乐与家人分享；有时我不经意说几句话，亲戚朋友都惊喜于我言之有物。最受益的地方是在课堂上，老师提问的时候，有的小朋友不知道，我却早从文摘中了解到了，我站起来说得头头是道，不少同学向我投来赞佩的目光。 现在我已经是六年级的小学生了， 小学生文摘陪伴我走过了两年的美好时光，它像一位老师，赋予我知识、智慧和启迪。它也像一位好朋友，与我形影不离，伴我成长，使我的读书生活。
