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1、丰富多彩的读书生活六年级作文丰富多彩的读书生活六年级作文 500500 字字丰富多彩的读书生活六年级作文 500 字现在我已经是六年级的小学生了, 小学生文摘陪伴我走过了两年的美好时光,它像一位老师,赋予我知识、智慧和启迪。它也像一位好朋友,与我形影不离,伴我成长,使我的读书生活丰富多彩。书,像一盏灯,指引我们向前。沙士比亚说过:”书是人类的营养品。 ”没有人不吃营养品,也就是没有人不读书。 最早,我读的是故事书,故事书把我带到多姿多彩的故事情节里,有时候我会伤心,有时候我会开心,有时候我也会升起同情之心,书中的故事深深地将我吸引住了。上了小学三年级后,我跟妈妈商量,到底订什么书好呢?妈妈说:
2、“小学生文摘应该不错,都是编辑叔叔阿姨们从各处摘得的好文章,我建议你订这个。 ”我遵从了妈妈的意见,真得订了小学生文摘 。真是一见钟情,直到上了五年级,我还一直订着。 每当这本书一来,我便迫不及待地打开它,我最喜欢小学生文摘中的娱乐点击屏、世界之谜、小说连载、科幻与科学、笑哈哈等栏目,在这些栏目中,我时而到远古时代与恐龙亲密接触,我时而进入太空历险,时而在少数民族了解风土人情,时而去各地游览着世界名胜我觉得足不出户就能神游天下!这种感觉太棒了!有时我看完一篇文章,就追着爸爸、妈妈讲自己惊奇的收获;有时我看到一则笑话,就在餐桌上说给大家听,把快乐与家人分享;有时我不经意说几句话,亲戚朋友都惊喜于
3、我言之有物。最受益的地方是在课堂上,老师提问的时候,有的小朋友不知道,我却早从文摘中了解到了,我站起来说得头头是道,不少同学向我投来赞佩的目光。 现在我已经是六年级的小学生了, 小学生文摘陪伴我走过了两年的美好时光,它像一位老师,赋予我知识、智慧和启迪。它也像一位好朋友,与我形影不离,伴我成长,使我的读书生活。丰富多彩的读书生活六年级作文 500 字现在我已经是六年级的小学生了, 小学生文摘陪伴我走过了两年的美好时光,它像一位老师,赋予我知识、智慧和启迪。它也像一位好朋友,与我形影不离,伴我成长,使我的读书生活丰富多彩。书,像一盏灯,指引我们向前。沙士比亚说过:”书是人类的营养品。 ”没有人不
4、吃营养品,也就是没有人不读书。 最早,我读的是故事书,故事书把我带到多姿多彩的故事情节里,有时候我会伤心,有时候我会开心,有时候我也会升起同情之心,书中的故事深深地将我吸引住了。上了小学三年级后,我跟妈妈商量,到底订什么书好呢?妈妈说:“小学生文摘应该不错,都是编辑叔叔阿姨们从各处摘得的好文章,我建议你订这个。 ”我遵从了妈妈的意见,真得订了小学生文摘 。真是一见钟情,直到上了五年级,我还一直订着。 每当这本书一来,我便迫不及待地打开它,我最喜欢小学生文摘中的娱乐点击屏、世界之谜、小说连载、科幻与科学、笑哈哈等栏目,在这些栏目中,我时而到远古时代与恐龙亲密接触,我时而进入太空历险,时而在少数民
5、族了解风土人情,时而去各地游览着世界名胜我觉得足不出户就能神游天下!这种感觉太棒了!有时我看完一篇文章,就追着爸爸、妈妈讲自己惊奇的收获;有时我看到一则笑话,就在餐桌上说给大家听,把快乐与家人分享;有时我不经意说几句话,亲戚朋友都惊喜于我言之有物。最受益的地方是在课堂上,老师提问的时候,有的小朋友不知道,我却早从文摘中了解到了,我站起来说得头头是道,不少同学向我投来赞佩的目光。 现在我已经是六年级的小学生了, 小学生文摘陪伴我走过了两年的美好时光,它像一位老师,赋予我知识、智慧和启迪。它也像一位好朋友,与我形影不离,伴我成长,使我的读书生活。丰富多彩的读书生活六年级作文 500 字现在我已经是
6、六年级的小学生了, 小学生文摘陪伴我走过了两年的美好时光,它像一位老师,赋予我知识、智慧和启迪。它也像一位好朋友,与我形影不离,伴我成长,使我的读书生活丰富多彩。书,像一盏灯,指引我们向前。沙士比亚说过:”书是人类的营养品。 ”没有人不吃营养品,也就是没有人不读书。 最早,我读的是故事书,故事书把我带到多姿多彩的故事情节里,有时候我会伤心,有时候我会开心,有时候我也会升起同情之心,书中的故事深深地将我吸引住了。上了小学三年级后,我跟妈妈商量,到底订什么书好呢?妈妈说:“小学生文摘应该不错,都是编辑叔叔阿姨们从各处摘得的好文章,我建议你订这个。 ”我遵从了妈妈的意见,真得订了小学生文摘 。真是一
7、见钟情,直到上了五年级,我还一直订着。 每当这本书一来,我便迫不及待地打开它,我最喜欢小学生文摘中的娱乐点击屏、世界之谜、小说连载、科幻与科学、笑哈哈等栏目,在这些栏目中,我时而到远古时代与恐龙亲密接触,我时而进入太空历险,时而在少数民族了解风土人情,时而去各地游览着世界名胜我觉得足不出户就能神游天下!这种感觉太棒了!有时我看完一篇文章,就追着爸爸、妈妈讲自己惊奇的收获;有时我看到一则笑话,就在餐桌上说给大家听,把快乐与家人分享;有时我不经意说几句话,亲戚朋友都惊喜于我言之有物。最受益的地方是在课堂上,老师提问的时候,有的小朋友不知道,我却早从文摘中了解到了,我站起来说得头头是道,不少同学向我投来赞佩的目光。 现在我已经是六年级的小学生了, 小学生文摘陪伴我走过了两年的美好时光,它像一位老师,赋予我知识、智慧和启迪。它也像一位好朋友,与我形影不离,伴我成长,使我的读书生活。