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1、李商隐诗两首人教课标实验教科书语文必修3 第二单元当盛唐的足音渐渐远去 ，唐帝国一天天走进暮秋 之年。即使是天才的诗人 ，也只能为即将消逝的王 朝轻唱一曲挽歌。今天， 就让我们走近这样一位天 才的诗人，走进李商隐的 心灵世界。1.了解李商隐的生平，理解锦瑟 的典故和两首诗的意思，背诵两首诗 。 2.欣赏锦瑟的朦胧之美，体会 马嵬的艺术手法。 3.理解锦瑟的多种意蕴和情感， 理解马嵬的深刻寓意。李商隐，晚唐诗人，字义山， 号玉溪生，怀州河内（今河南沁阳 县人）。他年轻时受令狐楚（牛党 ）赏识而中进士，后来又被王茂元 （李党）招为女婿，因此牛党认为 他背恩负德。牛党掌权后，他一直 在政治上受到压抑
2、，郁郁不得志， 成了牛、李党争的牺牲品。46岁时 死在荥阳。早年有经世济国的理想，关心民生疾 苦，写诗揭露现实的黑暗，对唐王朝的没 落衰微无限伤感。但仕途的失意，生活的 困顿，政治斗争的残酷，使他逐渐遗落世 事，他自知回天无力，就转而退守个人感 情世界中。其诗有的直接表明对时政的态 度；有的托古讽今，歌咏历史题材；有的 抒写朋友生死之情；有的感伤身世。这些 复杂的内容几乎都与他的身世遭遇有密切 联系。 其诗构思新巧，语言华美，想象丰富 ，风格婉转、意味深长，卓立于晚唐诗坛 ，颇受后人喜爱。但有的作品伤感情调较 重，用典过多，隐晦难解。一生约创作六 百多首诗，有李义山诗集。他写了大 量抒情感怀类
3、诗篇，尤以晚年的无题诗和 咏史诗成就最大，本课的两首诗就是其中 的代表作，锦瑟抒写个人情感，马 嵬咏叹历史兴衰。1、请给加横线的字注音： 惘 然 马嵬 宵 柝 晓筹 2、请谈谈读诗的感觉。(wn g)(wi)(xio )(tu )(chu)1.庄周梦蝶美好、扑朔迷离。一天，庄周梦见自己变成翩翩起舞的蝴蝶 ，自己非常快乐、悠然自得，不知道自己是 庄周。一会儿梦醒了，却是僵卧在床的庄周 。不知是庄周做梦变成了蝴蝶，还是蝴蝶做 梦变成了庄周？寓言表现了庄子的“齐物” 思想人们如能打破生死物我的界限，把 外物与自身等同看待，就无往而不快乐。 执着、哀伤、凄美。 望帝是古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他
4、禅位于人，自己隐居山中，后来国君昏庸、 国家衰亡，他悲痛异常，死后灵魂化为杜鹃 ，暮春而鸣，泣血哀啼“不如归去”，哀痛 春去国亡，啼声悲凄。2.望帝啼鹃3、鲛人泣泪 博物志里有海 中鲛人泣泪成珠的 故事。传说南海有 鲛人，能织丝绸， 哭泣时眼泪变成闪 亮的珍珠。 纯洁、破灭、凄美。4、暖玉生烟美好、迷惘、飘渺。传说蓝田美玉深埋地下，不为人所 见，但它那温润的精气却能透过泥土 ，烟雾般升腾到空中，阳光下见得分 明。中唐诗人戴叙伦曾说：“诗家之 景如蓝田日暖，良玉生烟，可望而不 可置于眉睫之前也。” 这锦瑟毫无来由，具备了五十根丝弦，每 一根弦、每一根柱，都使我想起逝去的华年 。 Y庄周在清晨的梦
5、中，变成一只蹁跹的蝴蝶 ，望帝将伤春的心事，寄托给哀鸣的杜鹃。 明月临大海，闪烁着鲛人晶莹的珠泪，蓝 田的日光和暖，升腾起美玉的轻烟云霄。 T往日的那些情事，又何必今天追忆！就是 在那时候，我也已经不胜惘然。 1.理解题目。“瑟”是一种弦乐器，但与其它弦乐不 同，有五十弦。汉书郊祀志记载：“泰 帝使素女鼓五十弦瑟，悲，帝禁不止，故破 为二十五弦”，谁曾想“五十弦”之“锦瑟 ”比之琴、筝，原来竟附有如此悲切的情愁 。而“锦瑟”是绘有花纹的瑟，非常华美的 瑟。这华美的瑟究竟有怎样美丽的故事，会 引起诗人怎样的情思呢？2.理解首联。“无端”一词有何含义？“一弦一柱思 华年”呢？“无端”，没有来由的，
6、无缘无故的。 “无端”一词使锦瑟一下子有了生命，这抑 郁的感叹像在说，并非瑟自己情愿有这五十 根弦，而是天生这么多，无可奈何呀。瑟上 每条弦、每根柱都牵着诗人深藏心底的一段 怀恋和伤痛。两个“一”字，更加强“五十 弦”之繁多的感觉，既暗示感觉的细致繁复 ，也暗示悲哀的沉重缠绵。这两句是诗的总 起。3.诗约作于唐宣宗大中十二年(858年)， 诗人46岁罢官回家闲居，不久病故。一般 认为此诗是诗人晚年对一生遭际感慨之语 。按常理，首联以“思年华”开始，下面 应是对往事的具体回忆，但诗人却没有这 样写，只是引用典故表达对往事的感觉。 诗人伤感怀恋的究竟是什么？是悲叹自己 怀才不遇？是悼念亡故的亲人？
7、是怀恋自 己美好的恋情？还是对其它别的什么的怀 念？请将整首诗内容贯串起来谈谈自己的 看法。（1）相思说：思念恋人不能相聚的痛苦。看到“瑟”，想到琴瑟和谐的 恋情。看到“锦瑟”，想到恋情的 华美。锦瑟，你为何无缘无故有五 十根弦，如此华美、丰富，每一弦 、每一柱都勾起我对恋情的记忆。 感觉幸福、遥远又迷惘。像庄生梦 蝶一样如梦如幻，像望帝化鹃泣血 哀啼一样执着和凄美。感觉恋情如 沧海明月中鲛人哭泣的眼泪化成的 珍珠一样晶莹、纯洁，又如蓝田暖 日里美玉所升腾的缭绕烟云一样可 望不可及。多想把这份记忆珍藏， 可在过去恋情发生之时就已迷惘！（2）悼亡说：对亡妻的深切悼念之情。“此悼亡诗也。意亡者喜弹
8、此，故睹物思 人，因而托物起兴也。瑟本二十五弦，弦断 而为五十弦矣，故曰无端也，取断弦之 意也。一弦一柱而接思华年，二十 五岁而殁也。蝴蝶杜鹃，言已化去 也。珠有泪，哭之也；玉生烟，已 葬也，犹言埋香瘗()玉也。此情岂待今日 追忆乎?是当时生存之日已常忧其至此而预为 之惘然，必其婉弱多病，故云然也。”(摘自 朱彝尊李义山诗集辑评)（3）自伤说：诗人独自哀伤之情。锦瑟呀，你为何要有五十根弦，如此华美 、丰富，每一弦、每一柱都让我想起过去的青 春年华。感觉是那样美丽、虚幻、飘渺、伤感 。自己曾如庄生梦蝶一样追逐美好梦想，曾如 让贤亡国、化鸟悲啼的望帝一样执着。可理想 未能实现，自己如沧海朗月中的鲛
9、人泣泪为珠 ，虽然是沧海遗珠，未受重用，未展抱负，但 依然如明珠一样，闪亮依旧，晶莹依旧，纯洁 依旧，丝毫不减高洁节操！可毕竟美好年华和 理想如蓝田暖日中的美玉升腾缭绕起来的烟云 一样可望不可及。年华和理想多么美好，真想 永远珍藏，只是当时心中已是迷惘一片，而现 在才终于明白。“此篇乃自伤之词，骚人所谓 美人迟暮也。庄生句言付之梦 寐，望帝句言待之来世。沧海 蓝田言埋而不得自见；月明 日暖，则清时而独为不遇之人 ，尤可悲也。”(摘自诗集辑评)4.尾联表达诗人怎样的情感？“此情”指颔、颈两联中所写的“晓梦 ”之痴迷、“春心”之深挚、“珠泪”之哀 伤与“玉烟”之迷惘，种种情事岂待成为追 忆时才感哀
10、痛，华年流过时便已体味到其中 的苦涩悲哀。在暖玉生烟的缥缈里，诗人回 望华年往事，追忆往日情缘，空留当年的怅 惘，令他再次嗟叹。“惘然”一词使一切都 限于怅惘迷失中。诗人隐去平生之事，缘情造物，含 蓄委婉抒写自己的坎坷际遇和哀怨感伤 之情。恋人生离、爱妻死别、盛年已逝 、抱负难展、功业未建幡然醒悟之 日已风光不再。一曲锦瑟弹罢，一 个憔悴的背影消逝于凄婉的琴韵，留给 读者无尽的怅惘。也正因诗作这哀伤、 朦胧的色彩氛围，才显得荡气回肠，让 我们千古传唱、永久回味！本诗呈现的是一些似有实无、却又 分明可见的意象：庄生梦蝶、杜鹃啼血 、良玉生烟、沧海珠泪，这些意象构成 的不是一个有完整画面的境界，而
11、是错 综其间的怅惘、感伤、寂寞、向往、失 望的情思，是弥漫着这些情思的心象。诗歌具有怎样的艺术特色？为什么具 有这样的特色？诗的境界超越时空限制，真与幻 、古与今、心灵与外物之间也不再有 界限存在。几个在逻辑上并无内在联 系的意象和贯串这几个意象的迷惘感 伤的情绪。喻体本身带有朦胧性质， 而本体又没有出现，诗歌就自然构成 多层次的朦胧境界。无题相见时难别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看。有人说表达的 是对爱人的思念， 有人说表现的是对 政治理想的追寻， 其意象也是具有朦 胧多义的特点，“ 诗无达诂
12、”，言之 有理即可。 李商隐无意于当时的党争，却又身陷 其中，既为牛党之令狐楚所怨，又被李党 之王茂元所疏。而前为赏拔之恩主，后为 翁婿之至亲，所以他一生抑郁，其忧时忧 国之心，自伤身世之慨，难以直言，只有 把真实生活的体验，揉入自己心灵的幻想 之中。他的作品既非纯粹写实，也非纯然 幻想，读者可以从不同角度得到不同的感 受，赋予不同的意义，这就造成了其诗朦 胧多义的特点。课下查阅唐诗鉴赏辞典， 读一读李商隐的朦胧诗。马嵬（其二）安史之乱潼关被攻破时，唐玄宗逃 往蜀地避难。随行军队行至马嵬驿（今 天的陕西兴平西）哗变，杀死杨国忠， 并要求杀死杨贵妃。唐玄宗被迫令杨贵 妃自缢，史称“马嵬之变”。后
13、代许多 诗人都写了有关此事的诗歌，例如白居 易的长恨歌。李商隐咏叹这一历史 事件的诗有两首，这是其中第二首。一读诗歌谈感受。二读诗歌，体会叙事的委婉，初步理 解内容。1.请用四字短语概括每联所叙述的事件 。贵妃缢死、玄宗逃难、 军队哗变、帝妃永离。贵妃缢死君王怅，玄宗逃难奔蜀忙。 军队哗变马嵬殇，帝妃永离空断肠。2.请给每个四字短语补充三个字，创 作一首绝句，概括原诗的内容。贵妃缢死君王怅， 玄宗逃难奔蜀忙。 六军哗变马嵬殇， 帝妃永离空断肠。玄宗逃难奔蜀忙， 六军哗变马嵬殇。 贵妃缢死君王怅， 帝妃永离空断肠。3.如果按照正常的时间顺序应怎样排 列？哪种排序表达效果更好？4.每联的新诗句与原
14、诗句相比，叙事手 法有何不同？哪种效果更好？首联：以否定没有根据的传闻委婉告诉我们 ：贵妃已死，二人夫妇缘分已经断绝。 颔联：以玄宗听到声音的不同、生活环境的 改变告诉我们：玄宗正在逃难路上。 颈联：以“六军一同驻马不再前进”委婉告 诉我们：军队发生了哗变。 尾联：以“四纪天子不及普通百姓夫妻恩爱 长相厮守”委婉告诉我们：唐明皇已经与 杨贵妃永远分离。5.李商隐为何要运用委婉手法表达情感？首先是个性使然，更重要的是时 代原因。他要讽刺的对象是唐明皇， 而他正生活在晚唐，作为最高统治者 的唐朝皇帝怎么允许他明目张胆讽刺 自己的祖宗？他只能采用委婉手法表 达思想，而这更体现了文学的美 委婉和含蓄。
15、三读诗歌，体会反衬手法，进一步理 解内容。(为了达到讽喻的效果，这首诗每联都运 用了对比和反衬手法，请找出来，说说反 衬了什么。不能预料 缘断悲凉今日狼狈 昔日安逸缢死可怜 骄奢淫逸无奈 美满他生今生 空闻 此日 四纪天子无复 当时 普通卢家对比反衬四读诗歌，品语言，解主题。诗歌有很多副词恰切传达了诗人的 情感，找出来说说其表达效果。1、首联中的“更”字是 的意思 。I“海外还有九州”，这既是战士们对唐 明皇的迎合，也表现了唐玄宗的痴心妄 想他多么希望海外真的还有一个九 州，而在那里又真的发现了杨贵妃呀！ 一个好色误国的昏君形象跃然纸上！还有2、首联“徒闻”的“徒”和颔联 “空闻”的“空”两字
16、都是“空 ”的意思，为何不用同一字？I一是因为诗中避免出现相同字，二可能因为 “徒”和“空”给人的听觉效果不同。“徒” 字的“空”的意思需要人想想才能明白，“徒 闻”是“没有根据的传闻”；而“空”字直接 给人一种失落、空落落的感觉，让我们仿佛看 到唐明皇在逃亡路上的夜晚独立军营中空落落 的听到夜间巡逻兵士的梆子声那种失魂落魄的 样子，如临其境。3、尾联中的“如何”是何意？为何唐 玄宗一个开创盛世的天子，却不如一个 普通人家那样夫妻团聚、幸福美满，而 落个与爱妃永远分离的无奈结局呢？I这正是诗歌深刻的讽刺意义。通过鲜明对 比看出，昔日唐明皇是如何的骄奢淫逸、意 气洋洋，而今日安史之乱、马嵬哗变、爱妃 缢死，又是何等凄凉和可怜！而这昔日的骄 奢淫逸正是今日的
