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1、毕 业 论 文（设计）高校实验室综合管理系统姓名：1绪论 l1.1 问题的定义和内容简介为适应目前校园数字信息实验室的管理形式，本文研究开发了适合校园实验室的信息管理系统，该系统 以实验室信息管理为例，对基于的实验室办公管理系统进行探索，为逐渐实现无纸化办公和网络办公、 提高办事效率、增加透明度及促进各部门的管理水平打好基础。l1.2 研究背景与研究意义单机版实验室管理系统存在诸多无法克服的缺点。(1)可维护性差 (2)信息的封闭性 (3)信息的过时性网络教育管理的普及一定会成为信息社会和知识社会发展的重要标志(1)改变了传统的教学管理模式(2)实现了空间上的拓展(3)促进了教学资源和知识资源
2、的共享2.需求分析l2.1 系统的性能要求l2.2 系统功能需求分析l2.3 数据流分析2.1 系统的性能要求l磁盘容量要求：本系统系统文件约5MB左右的 空间。l安全性要求：系统用户使用密码，同时数据库 也要加密，以保证用户的隐私以及信息的安全 。l适应性要求：能使用户操作简单易学容易上手 ，条理清晰，界面友好。2.2 系统功能需求分析l权限分为四个层次浏览，分别是：教师、学生、管理员、游客。l系统具有公告发布，文章发布功能，面向全体人员。l系统存储学生、教师以及管理员的基本信息，通过登录到该系统他们可以自行修改 各自的资料信息。l通过该系统能够完成作业提交、批改等功能。学生能够提交作业，查
3、看每一次作业 所对应的成绩。l系统可以完成教师申请实验室的请求，由管理员评价是否允许使用并安排实验室。 管理员可按日期查找一天内的申请，并作具体分配。l学生登录系统后可以查看近期将要进行的试验，提前准备。l在总体结构上采用B/S结构，各类信息资源在服务器一端，数据库用ACCESS统一 存放和组织修 改 个 人 资 料 ， 密 码修 改 个 人 资 料 ， 密 码教师学生管理员数据库提 交 报 告查 看 成 绩查 看 近 期 课 程用户资料身份验证和操作授权学生管理员教师系 统 基 础 数 据 管 理审 核 课 程 、 安 排 实 验 室文 章 添 加、 删 除 、 修 改公 告 添 加 、 删
4、 除 、 修 改批 改 作 业查 看 申 请 状 态申 请 使 用 实 验 室修 改 登 录 密 码业务流2.3 数据流分析课程表ID、密码错误D44 报告批改教师1 登录2 教师管理5 个人人资料管理3 申请实验室D3D5教师信息报告表教师模块学生模块课程表ID、密码错误D44 报告提交学生1 登录2 学生管理5 个人人资料管理3 查看近期课程D3D5学生信息报告表课程表ID、密码错误D4管理员1 登录2 管理员管理5 文章、公告管理3 课程审核 实验室安排安排D3D5文章、公告信息各数据表4 系统数据管理管理员模块3.系统设计l3.1 系统总体结构设计l3.2 数据库设计l3.3 数据表的
5、设计整个系统的功能模块结构图学院信息添加、修改、删除专业信息添加、修改、删除实验室信息添加、修改、删除教师信息添加、修改、删除学生信息添加、修改、删除实 验 室 管 理 系 统管 理 员 平 台基础数据管理实验室管理查看实验室申请审核实验室申请教 师 平 台实验室申请报告批改学 生 平 台检索并分配实验室查看实验室安排文章管理实验报告添加、修改、删除系统公告添加、修改、删除系统文章添加、修改、删除文章类型添加、修改、删除实验室申请查看申请情况批改实验报告查看批改情况查看近期课程提交报告查看批改得分3.2 数据库设计l3.2.1 E-R图l3.3.2 数据表的设计作业关系模型 N报告标题报告库查
6、找成绩报告序号报告内容报告得分学生N教师与学生关系模型 1MN1教师学生申请参加实验性别简介密码姓名工号姓名性别班级班级密码上课实验室实验设备课时课程内容上课时间3.3 数据表的设计 4系统各个主要模块设计l4.1登录模块l4.2基础数据管理模块l4.3个人信息管理l4.4实验室使用申请模块l4.5实验室管理模块l4.6 其他模块4.1登录模块用户登录登录主界面提示错误查找数据库记录验证户名和密码NNY查验证码Y提示错误检验登录类型4.2基础数据管理模块 4.3 个人信息管理个人信息管理主要包括个人资料修改和系统登录密码修改。4.4实验室使用申请模块l此模块为教师使用，向系统提交课程申请，并显
7、示管理员返回结果 。加入待审课程表申请开课申请输入课程信息成功教师登录失败选择上课学生Step 1Step 2实验室申请页面4.5 实验室管理模块date() order by course_date desc“ %查看未批准申请查看对应记 录查看详 情并审 核转入已批准申请有无通过申请未通过管理员登录对已审核课程进行实验室分配按申请日期查看实验室：4.6 其他模块l4.7.1 添加文章、提交报告流程图返回文章、报告列表添加文章、报告输入相应信息成功用户登录失败rs(“report_author“)=report_author rs(“report_author_id“)=session(“s
8、tudent_id“ )l4.7.2 修改文章、批改报告流程图返回文章、报告列表修改文章、批改报告输入相应信息成功用户登录失败结 论l基于Web的网上教学管理是一个正在兴起的应用领域, 主要利用主页制作、数据库、多媒体制作客户端和服务 器端应用程序等技术实现网上教学管理的实时性、交互 性、动态性。l本文主要从绪论、系统需求分析、系统设计、各个功能 模块等几个方面详细的阐述了系统的开发与实现过程。l本系统突破一般多媒体辅助教学工具的思想，目的是尽 可能将现实的活生生的教学环境和方法应用于网络教学 中，降低网络教学管理门槛，减轻教师教学负担，提高 学生网上学习的兴趣，从而真正提高网上教学管理质量 ；作为传统教学管理的延伸,这种网络教学管理的作用 正逐步被人们所重视,随着网络技术和多媒体技术的进 步,这种教学平台还会有更多的发展空间。
