高考试题地理分析及09复习启示

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1、 新的地理课程标准为我国地理基础教育 注入了新的理念和内容,为地理教育的发展 明确了方向并提供了动力。地理高考也在逐步完善和确定新的地理 考试评价目标,以“有用的知识”、“适应社会 发展的学习能力”为评价核心,从而使原有的 评价体系(以知识立意)不断向“以能力立意 ”的方向蜕变。“他山之石可以攻玉”,分析研究2008年山 东、江苏、广东、宁夏、海南五省区的高考 地理试题对于备战2009年高考具有重要的导 向价值。 一、2008年新课改区地理高考试题特点分析 重视运用图表获取地理信息能力的考查 立足基础、突出主干 重视地理探究能力考查,体现新课改理念 关注现实、联系热点 关注乡土地理,体现地方特

2、色 二、2009年高考地理复习建议 加强学生对地理图表的分析和应用能力的培养 重视对基础知识和主干知识的复习,构建学科知识体系 注重思维能力的训练,重点培养学生的探究能力 理论联系实际,学以致用一、2008年新课改区地理高考试题特点分析p 和全国卷相比,2008年山东、江苏、 广东、宁夏、海南五省区的高考地理试题同 样体现了以能力立意为主的原则,淡化对记 忆性知识的考查。p 试题设计具有鲜明的学科特色,重点考 查学生获取信息、分析问题、解决问题的能 力,材料新颖,体现了新课程的理念。 一、2008年新课改区地理高考试题特点分析1、重视运用图表获取地理信息能力的考查试题总题数图表数无图题数图表宁

3、夏文综卷13610山东文综卷11722海南地理卷241042广东地理卷3626314江苏地理卷301814注:选做题仅按第一题统计一、2008年新课改区地理高考试题特点分析1、重视运用图表获取地理信息能力的考查p从数量上看,2008年新课改高考试卷中,除了广东 卷无图考题略多以外,其它省份的试卷绝大部分题目 都提供了图表材料,充分体现了图像语言在地理学科 的重要性,同时也说明对考生运用图表获取地理信息 能力的考查一直是高考的重点。 p 从图表类型上来看,有坐标图、等值线图、统计 图、示意图、区域图、景观图、统计资料表格等,类 型多样。 一、2008年新课改区地理高考试题特点分析1、重视运用图表

4、获取地理信息能力的考查在各类图表中,数量最多的是坐标图,其 次是区域图和等值线图。从考查形式上看,区域地图大多采用了定 位区域特征、要素分布及成因分析有利、 不利条件分析以及如何扬长避短的考查模式。例如:宁夏卷7-9题、广东卷32、33、34题. 【2008年宁夏卷】 图3示意某国部分地区的地形(a) 和人口密度(b)。读图3,完成7-9题。7、M、N、P、Q四地中,降水量最多的是( )A、M地 B、N地 C、P地 D、Q地8、影响L地人口稀少的主要自然因素是( )A、地形 B、纬度位置 C、洋流 D、距海远近9、图示地区主要的农业地域类型是( )A、商品谷物农业 B、乳畜业 C、大牧场放牧业

5、 D、游牧业AAB【2008年广东B卷】32.针对我国中部地区现状 ,国家在“十一五”规划纲 要(20062010)中提 出“促进中部地区崛起”的 区域发展战略。山西、河 南、湖南、湖北、江西、 安徽是我国中部崛起战略 中的重要省区。根据下述 资料,结合所学知识,回 答(1)(5)题。(共 13分)图14 中部六省位置示意图 资料一:见图14【2008年广东B卷】32.针对我国中部地区现状 ,国家在“十一五”规划纲 要(20062010)中提 出“促进中部地区崛起”的 区域发展战略。山西、河 南、湖南、湖北、江西、 安徽是我国中部崛起战略 中的重要省区。根据下述 资料,结合所学知识,回 答(1

6、)(5)题。(共 13分)资料二:见图15资料二:见图15资料二:见图16图16 六省面积、人口、耕地及主要农产品占全国比重图 (1)有人提出“中部塌陷”的说法。根据图15,可 以体现这种说法的依据是_。(2分)依据:中部地区的国内生产总值比重增幅下降;在三大地区中,中部的国内生产总值比重增幅最小 。 (2)导致中部六省经济发展较慢的主要原因是 _。(填正确项字母)。(2分)A. 自然资源相对贫乏 B. 与东部地区比,城市群带动能力弱 C. 劳动力丰富 D. 交通条件不如东、西部地区 E. “中部崛起”战略尚未实施答案:BE(3)下列条件各省工业方面的描述正确的是 _。(3分)A. 山西是我国

7、的煤炭能源基地 B. 位于湖北的三峡水电站是我国最大的水电站 C. 河南、安徽是我国重要的航空航天基地 D. 湖南、江西是我国有色金属工业基地答案:ABD(4)从自然条件角度分析该区域农业发展的优势 和不利因素。(4分)优势:、该区域位于亚热带和暖温带,光照充足,雨热同期 (气候资源丰富); 、耕地资源丰富,土壤肥沃(有大面积的平原,如鄱 阳湖平原、洞庭湖平原等)。不利:、降水季节变化大(变率大),多洪涝、干旱灾害; 、初春、冬季多寒潮; 、水土流失严重(5)分析该区域粮食生产对保障国家粮食安全的 重要意义。(2分)意义:、该地区粮食产量占全国的30; 、是我国重要的粮食生产基地(是我国小麦和

8、稻米 主产地)。一、2008年新课改区地理高考试题特点分析2、立足基础、突出主干2008年宁夏、山东、江苏、广东、海南五省地 理高考考情分析表试卷 考点和分值分布自然地理 人文地理 地 理 信 息 技 术 选 做 宁夏 地理(100分) 不同纬度昼长变化 ;樱花初放日期的 地域差异及成因; 英国南部的降水的 地区差异;影响浓 雾形成的因素;比 例尺相关计算。 (总计:38分) 湿地面积变化及影响;英 国南部人口分布差异的影 响因素、该地的农业地域 类型;河水有机污染源及 对鱼类的危害;居民点的 区位分析;杭州湾跨海大 桥施工困难的自然原因及 大桥建成后经济与环境效 益。(总计:62分) 0 分

9、0 分2008年宁夏、山东、江苏、广东、海南五省地理高考考情分析表试卷 考点和分值分布自然地理 人文地理 地 理 信 息 技 术 选 做 山东 地理(82分) 气候类型分布、山 地垂直自然带谱、 水循环、昼长判断 、地理环境整体性 。(总计:26分)农产品分布、产业转移、 中美苹果产区区位因素对 比、我国粮食生产基地的 条件对比、交通运输发展 、我国城市化进程特点及 评价。(总计:42分) 4 分10 分试卷 考点和分值分布自然地理 人文地理 地 理 信 息 技 术 选 做 江苏 地理(100分) 形成珠峰碎屑堆积物和 雁荡山陡崖峡谷的外力 作用、全球气候变暖及 其影响、地球运动和生 命存在的

10、条件分析、等 高线的判读、海平面气 压分布图的判读、河流 的降水量、径流量与输 沙量相关分析、副热带 高压对我国天气的影响 、对比分析两地气候特 征差异及成因。(总计 :36分)江南丘陵农业用地结构及可持 续发展、苏北平原入选10大“新 天府”的条件、城市土地利用类 型及发展分析、我国人口的迁 移、对江苏省三大产业产值比 重与城市人口比重的分析,我 国不同产业和地区电力能源利 用分析、气候对农业的影响、 提高我国粮食产量的途径、湖 南省水资源的分布、湖南省有 色金属的分布、开发及环境问 题的防治。(总计:52分) 2 分10 分试卷 考点和分值分布 自然地理人文地理 地 理 信 息 技 术 选

11、 做 广东 地理(100分) 外力作用与地貌、等高线的 判读、建筑与气候、地球运动 及相关计算、降水特点的地区 分析、气压带与风带分布、苏 门答腊岛的地理环境特点、攀 登珠峰的季节选择、东北水土 资源分布状况、我国蒸发量地 区变化及成因、我国及世界部 分地区太阳能和风能分布及成 因、珠江流域河流水文特征及 气候特点、对平流雾和辐射雾 的相关分析。(总计:55分) 仓库选址、民居分布、芬兰经济发展的 有利条件、人口的身体素质与地理环境 的关系、地理环境对铁路建设的影响、 城市(拉萨)概况、我国各地的环境问 题、我国航空货运状况、人文景观对环 境的指示性、中国装备制造业重心及其 迁移、苏门答腊岛纸

12、业发展优势、东北 商品粮基地的灌溉状况、世界能源的生 产与消费、中部地区经济发展、珠江流 域的河流开发、该地区的城镇分布和城 市化、外商对我国开放地区和城市的投 资分析。(总计:83分) 2 分10 分试卷 考点和分值分布自然地理 人文地理 地 理 信 息 技 术 选 做 海南 地理(100分) 森林生长与气温和降 水变化的关系、昼夜 长短与季节变化、等 值线、纬度和地形对 气候的影响。(总计 :36分) 全球变暖与京都议定 书、黄土高原水土流 失、产业转移与工业布 局、世界移民、水源保 护、对农业生产的自然 条件进行改造、交通区 位。(总计:48分) 6 分10 分注:考点分布未统计选做题一

13、、2008年新课改区地理高考试题特点分析2、立足基础、突出主干 通过以上表格可以分析得出:通过以上表格可以分析得出: 人文地理的分值高于自然地理“培养现代公民必备的地理素养”是高中地 理新课程的基本理念,引导学生关注人口、 资源、环境和区域发展等问题,有利于学生 正确认识人地关系,形成可持续发展的观念 。 一、2008年新课改区地理高考试题特点分析2、立足基础、突出主干 通过以上表格可以分析得出:通过以上表格可以分析得出: 人文地理方面:主要考查了工农业和交通区位、人口、城 市和环境等核心内容。一、2008年新课改区地理高考试题特点分析2、立足基础、突出主干 通过以上表格可以分析得出:通过以上

14、表格可以分析得出: 自然地理方面:地图、地球运动的地理意义、天气与气候 是重点考查的内容。一、2008年新课改区地理高考试题特点分析3、重视地理探究能力考查,体现新课改理念pp “重视对地理问题的探究,倡导自主学重视对地理问题的探究,倡导自主学 习、合作学习和探究学习习、合作学习和探究学习”是新课程的基本是新课程的基本 理念之一,也是培养学生能力的关键环节。理念之一,也是培养学生能力的关键环节。一、2008年新课改区地理高考试题特点分析例如:广东高考试卷例如:广东高考试卷3535题。题。这道题目的不同特点在于采用了呈现新知识这道题目的不同特点在于采用了呈现新知识 学习新知识学习新知识应用新知识

15、的考查方式,较好地应用新知识的考查方式,较好地 体现了新课程的教学观、学习观。体现了新课程的教学观、学习观。 3、重视地理探究能力考查,体现新课改理念【2008年广东地理B卷】 35、我国四川盆地是有名的雾区,重庆冬季无云 的夜晚或早晨,几乎80%是雾日,有时终日不散,有“雾都”之称。分局下述 资料,结合所学知识,回答(1)(4)题。(共8分) 资料一:雾是悬浮于近地面空气中的大量水滴或冰晶,使水平能见度小于1千 米的现象。雾多出现在晴朗、微风,近地面水汽比较充沛且比较稳定或有逆 温存在的夜间或清晨。 资料二:见表3。表3辐射雾与平流雾的比较概念与特征形成条件辐 射 雾是由地面辐辐射冷却,使近地 面大气降温而形成的雾雾。 多出现现在冬半年晴朗、微风风 的夜间间和清晨。、近地面空气中水汽充沛; 、地面辐辐射使近地面气温降低,利于 水汽凝结结; 、风风力弱,近地面大气稳稳定,水汽积积 存下来; 、有充足的凝结结核。平 流 雾暖而湿的空气作水平运动动, 经过经过 寒冷的地面或水面,逐 渐渐冷却而形成的雾雾。 海洋上四季皆可出现现、下垫垫面与暖湿空气的温差较较大: 、暖湿空气的湿度大; 、适宜的风风向(由暖向冷)和风风速( 27m2/s); 大气稳稳定。(1)辐射雾和平流雾中,具有明显季节性特征的是_雾。(1分) (2)海洋上暖湿的空气流到的洋面上,一般形成_雾。(1分) (3)气

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