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1、14.1.14.1.1 亿以内数的认识亿以内数的认识班级 姓名 【学习目标学习目标】 1.掌握亿以内的数位顺序表，能够认识亿以内数的计数单位、数位和数级。 2.理解相邻两个计数单位之间的关系。【学习过程学习过程】一、知识铺垫一、知识铺垫1.读出下面各数，说一说每位上的数字表示什么？9 56 108 600 1465 5005 3042 2.数一数，填一填。一个一个地数，10 个一是（ ），10 个十是（ ），10 个一百是（ ）， 10 个一千是（ ）。二、自主探究二、自主探究 1.认识计数单位“十万” “百万” “千万”和“亿” 。 （1）一万一万地数，10 个一万是（ ） ，10 个十万是
2、（ ） ，10 个一百万 是（ ） ，10 个一千万是（ ） 。 （2）一（个） 、十、百、千、万、十万亿这些都是（ ） 。 （3）通过一万一万的数十万十万的数想一想：每相邻两个计数单位之间有什 么关系？写一写吧！2.整理数位顺序表，认识数位、数级，体会“位值”的含义。 （1）你能把下表填完整吗？亿 级 万级 个级（2）在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们 所占的位置叫作（ ） 。 （3）按照我国计数的习惯，从右边起，每（ ）个数位分成一级。个位、 十位、百位和千位就是（ ）级，万位、十万位、百万位和千万位是（ ）级。（4）在 19612368 这个数中的从右数第一
3、个 6 在（ ）位上，表示 6 个（ ） ；从右数第二个 6 在（ ）位上，表示 6 个（ ） 。继续数，试一试吧！说一说其他数位上 的数各表示什么？你知道亿位在哪一 级吗？2三、同步练习三、同步练习 1. 数一数有多少个小正方体，说一说你是怎样想的？2.数一数。 （1）一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。 （2）十万十万地数，从七十万数到一百万。 （3）一千万一千万地数，从八千万数到一亿。 3试一试。如果给你 1 分钟的时间，猜猜你能画几个点？估一估，算一算：画 一亿个点需要多长时间？ 【学习评价学习评价】 同步练习同步练习参考答案：参考答案：1.11502 个，25911 个。 2.答
4、案略。 3.答案略。4.1.24.1.2 亿以内数的读法亿以内数的读法班级 姓名 【学习目标学习目标】 1.掌握含两级的数的读法，能正确地读出亿以内的大数。 2.理解读数的法则，学会中间、末尾有 0 的数的读法。【学习过程学习过程】一、知识铺垫一、知识铺垫1. 从图中你了解到了哪些信息？自评 师评通过以上学习你还有哪些疑问或困惑？3再读一读信息中的数，想一想，万以内数怎么读？2根据上面的读法，再读出下面各数。 5432 （ ） 4000（ ） 2008 （ ） 3025（ ） 二、自主探究二、自主探究 1.整万数的读法（例 2） 。千 百 十 万 千 百 十 个万 万 万 位 位 位 位 位
5、位 位 位 2 4 9 6 读作：2 4 9 6 0 0 0 0 读作：3 0 8 0 0 0 0 读作：4 0 5 0 0 0 0 0 读作：24960000 含两级的数，其中的“2496”在（ ）级， “0000”在（ ）级。 说说各个数位上的数表示什么？ 6 表示（ ）个万 9 表示（ ）个万 4 表示（ ）个万 2 表示（ ）个万 所以可以读作：二千四百九十六万或二千万四百万九十万六万。这两种读法，哪种简 便？再用这种简便方法读一读。2.含有两级数的读法（例 3） 。千 百 十 万 千 百 十 个万 万 万 位 位 位 位 位 位 位 位 5 4 6 2 1 读作：6 4 0 7 0
6、0 0 读作：1 0 0 3 0 0 4 0 读作：上面的数都是（ ）级的数；先读（ ）级上的数(多少万)再读个级上的数。 万级上的数要按照个级的读法来读，那么个级哪儿的 0 不读，万级哪儿的 0 就不读， 也就是每级末尾不管有几个 0 都不读。而其他位上有一个 0 或连续有几个 0，都只读一个零。说一说整万数 的读法吧！和同桌再说一遍 0 的读法吧！43.总结。 （1）先读（ ）级，再读( )级。 (2)万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。 (3)每级末尾不管有几个 0，都( )，其他数位上有一个 0 或连续几个 0，都( )。三、同步练习三、同步练习 1.读出下面
7、各数，并比较一下。34 和 340000 3004 和 30040000340 和 3400000 3040 和 30400000 2.读出下面的数。 30600 读作： 7056200 读作： 13820000 读作： 504200 读作： 12000900 读作： 1200605 读作： 【学习评价学习评价】 同步练习同步练习参考答案参考答案 1.读出下面各 数，并比较一下。 三十四和三十四万，三千零四和三千零四万， 三百四十和三百四十万，三千零四十和三千零四十万。 2.读出下面的数。 三万零六百，七百零五万六千二百，一千三百八十二万，五十万四千二百， 一千二百万零九百，一百二十万零六百零
8、五。4.1.34.1.3 亿以内数的写法亿以内数的写法班级 姓名 【学习目标学习目标】 1.能掌握亿以内数的写法，并能根据数级正确的写出亿以内的数。 2.能掌握亿以内中间和末尾有 0 的数的写法。【学习过程学习过程】一、知识铺垫一、知识铺垫1.写出下面横线上的各数。 （1）长江是亚洲第一大河，全长六千三百九十七米。 写作： （2）蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。 写作： （3）世界现有哺乳动物 20 个，四千零一十种。自评 师评通过以上学习你还有哪些疑问或困惑？5你是如何写这些数的? 说一说吧!写作： （4）用肉眼能看到的星星大约有七千颗。 写作：2.北京大钟寺的永乐大钟的内外共
9、铸了二十三万零一百八十四个字。“二十三万零一 百八十四”怎么写呢？ 二、自主探究二、自主探究 1.写数：二十三万零一百八十四千 百 十 万 千 百 十 个万 万 万 位 位 位 位 位 位 位 位 二十三万零一百八十四 写作: 方法一：先写出数位顺序表，对准数位一位一位地往下写，如果哪一位上一个单位也没 有就写（ ）占位。 方法二：按级写数，先写（ ）级，再写（ ）级，哪一位上一个单位也没有，就在那 一位上写 0。2.写其他三个数。千 百 十 万 千 百 十 个万 万 万 位 位 位 位 位 位 位 位 十万二千三百四十五 写作：三百零二万六千 写作：二千零四十万零七百 写作：3.含有两级的数
10、怎么写?写一写吧。 （1）先写（ ）级，再写（ ）级； （2）哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写（ ）。三、同步练习三、同步练习通过以上学习你还有哪些疑问或困惑？说一说万以内数 的写数方法吧！61.写出下面各数。 九千三百零五万七千 （ ） 十二万零一百五十六 （ ） 一百零一万零一十 （ ） 三十万零二百四十 （ ） 2.写出这段文字中的数。 奥林匹克公园占地面积约一千一百五十九万平方米，其中包括约六百八十万平方米的森 林公园，约三百一十五万平方米的主要场馆和配套设施，以及约一百六十四万平方米的场馆 区和预留地。 一千一百五十九万 写作： 六百八十万 写作： 三百一十五万 写作： 一
11、百六十四万 写作：【学习评价学习评价】 同步练习同步练习参考答案参考答案 1.写出下面各 数。 93057000，120156，1010010，300240。 2.写出这段文字中的数。 11590000，6800000，3150000，1640000。4.1.54.1.5 亿以内数的大小比较亿以内数的大小比较班级 姓名 【学习目标学习目标】1.能根据已有的知识探索比较亿以内数的大小。2.能归纳出亿以内数的大小比较的方法。【学习过程学习过程】一、知识铺垫一、知识铺垫在里填上“”“”或“”。9991000 5261125 502465 19781987二、自主探究二、自主探究 1.探究活动：下面是
12、 2011 年几个国家到我国旅游的人数。 （单位：人）自评 师评你是如何比较万以内数的大 小的？说一说吧。7你会比较两个国家到我国旅游人数的大小吗？（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）请把你的比较方法写一写吧？2.做一做：比较下面每组中两个数的大小667953756324 556500565502 6960036841200三、同步练习三、同步练习 1. 按照从大到小排列下面各数通过以上学习你还有哪些疑问或困惑？说一说每组数比 较的方法吧！82070050 2700050 2007050 2075000（ ）（ ）（ ）（ ）2. 里最大能
13、填几？49 300497300 7129302 34 7300【学习评价学习评价】 同步练习同步练习参考答案：参考答案：1.1. （ 2007050 ）（ 2070050 ）（ 2075000 ）（ 2700050 ）2.2. 6 6 ， 9 94.1.64.1.6 亿以内数的改写亿以内数的改写班级 姓名 【学习目标学习目标】1学会将整万的数改写成用“万”作单位的数。2. 经历掌握改写方法的过程，培养归纳和概括的能力 【学习过程学习过程】一、知识铺垫一、知识铺垫读出下面各数：2560000 30000000 7850000066300000 56580000 2350000二、自主探究二、自主
14、探究 1.探究活动： （1）请同学们阅读下面两组信息，说一说你对每组信息中两句话的感受有什么不同？蜻蜓的眼睛是由 20000 多只小眼组成的。蜻蜓的眼睛是由 2 万多只小眼组成的。正常人的心脏一年大约跳 42000000 次。正常人的心脏一年大约跳 4200 万次。我的感受：（2）把下面信息中出现的两个 数字试着 改写成用用“万”作单位的数。一小滴血液中含有：自评 师评9红细胞：5000000 个白细胞：10000 个5000000 个 = 万个10000 个 = 万个2.做一做： 我国的陆地国土面积约为 9600000 平方千米，居世界第三位；俄罗斯的陆地国土面积居 世界第一位，约为 17070000 平方千米；加拿大的陆地国土面积居世界第二位，约为 9970000 平方千米。 请你把这段话中的数改写成用“万”作单位的
