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1、人教版小学数学五年级下册第一单元人教版小学数学五年级下册第一单元图形的变换图形的变换测试卷测试卷一、填一填。1 、 图形转换的基本方式有（ ） 、 （ ）和（ ）。1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（ ）图形，那条直线就是（ ） 。2、正方形有（ ）条对称轴。3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。（2）升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。（3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。4、移一移，说一说。（1）向（ ）平移了（ ）格。（2）向（ ）平
2、移了（ ）格。（3）向（ ）平移了（ ）格。二、动手操作。 图形是以点（ ）为中心旋转的；图形是以点（ ）为中心旋转的；图形是以点（ ）为中心旋转的。三请画出对称图形的另一半。四请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动 3 格。人教版小学数学五年级下册第一单元人教版小学数学五年级下册第一单元图形的变换图形的变换测试卷测试卷一、完成下列各题一、完成下列各题 1画出下面图形的对称轴。2画出下列图形的轴对称图形。3利用平移变换设计美丽的图案。 6利用旋转变换设计美丽的图案。4画出三角形 ABC 绕点 B 顺时针 旋转 90后的图形。 5、 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的
3、图形能够完全重合，这样的图形就叫（ ）图形，那条直线就是（ ） 。6、 正方形有（ ）条对称轴。7、 这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。（2）升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。（3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。二、动手操作。二、动手操作。 图形是以点（ ）为中心旋转的；图形是以点（ ）为中心旋转的；图形是以点（ ）为中心旋转的。2、（1）图形 1 绕 A 点（ ）旋转 90。到图形 2。（2）图形 2 绕 A 点（ ）旋转 90。到图形 3。（3）图形 4 绕 A 点顺时
4、针旋转（ ）到图形 2。（4）图形 3 绕 A 点顺时针旋转（ ）到图形 1。三、画出下列图形的对称轴。三、画出下列图形的对称轴。四、四、请画出对称图形的另一半。请画出对称图形的另一半。1432五、五、请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动 3 3 格。格。六、下面的现象中是平移的画六、下面的现象中是平移的画“ ”，是旋转的画，是旋转的画“”。（1）索道上运行的观光缆车。 （ ） （2）推拉窗的移动。 （ ）（3）钟面上的分针。 （ ） （4）飞机的螺旋桨。 （ ）（5）工作中的电风扇。 （ ） （6）拉
5、动抽屉。 （ ）七、看右图填空。七、看右图填空。（1）指针从“12”绕点 A 顺时针旋转 600到“2”；（2）指针从“12”绕点 A 顺时针旋转（ 0）到“3”；（3）指针从“1”绕点 A 顺时针旋转（ 0）到“6”；（4）指针从“3”绕点 A 顺时针旋转 300到“（ ） ”；（5）指针从“5”绕点 A 顺时针旋转 600到“（ ） ”；（6）指针从“7”绕点 A 顺时针旋转（ 0）到“12”。八八、判断题、判断题（1）正方形是轴对称图形，它有 4 条对称轴。 （ ）（2）圆不是轴对称图形。 （ ）（3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。 （ ）（4）风吹动的小风车是旋转
6、现象。 （ ）九九、分别画出将、分别画出将 向上平移向上平移 3 格、向右平移格、向右平移 8 格后得到的图形。格后得到的图形。五年级下册第一单元检测题五年级下册第一单元检测题A一、填空。1、下面的现象中是平移的画“” ，是旋转的画“” 。（1）索道上运行的观光缆车。 （ ） （2）推拉窗的移动。 （ ）（3）钟面上的分针。 （ ） （4）飞机的螺旋桨。 （ ）（5）工作中的电风扇。 （ ） （6）拉动抽屉。 （ ）2、 、先观察下图，再填空。(1)图形 B 可以看作图形 A 绕点（ ）顺时针方向旋转 90得到的。(2)图形 C 可以看作图形 B 绕点 O 顺时针方向旋转（ ）得到的。(3)图
7、形 B 绕点 O 顺时针旋转 180到图形（ ）所在位置。(4)图形 D 可以看作图形 C 绕点 O 顺时针方向旋转（ ）得到的。3、在下面图形中，你还能找出其它对称轴吗？请写出全部二、判断题。正确的画“” ，错的画“” 。( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴（1）正方形是轴对称图形，它有 4 条对称轴。 （ ）（2）圆不是轴对称图形。 （ ）（3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。 （ ）（4）风吹动的小风车是旋转现象。 （ ）三、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线四、画出绕点“O”顺时针旋转 90 度后的图形。画出绕
8、点“A” 逆时针旋转90 度后的图形。OA人教版小学数学五年级下册第二单元人教版小学数学五年级下册第二单元因数与倍数因数与倍数测试卷测试卷一、填空。一、填空。 （1）12 和 4 这两个数， （ ）是（ ）的因数， （ ）是（ ）的倍数。 （2）18 的因数有（ ） ，30 以内 7 的倍数有（ ） 。 （3）一个数，既是 12 的倍数，又是 12 的因数，这个数是（ ） 。 （4）1-20 的自然数中，质数有（ ） 、合数有（ ） 。 （5）两个都是质数的连续自然数是（ ）和（ ） 。 （6）1 是（ ）数，是（ ） ，是（ ） ，不是（ ）数，也不是（ ） 数和（ ）数。 （7）最小的偶数
9、是（ ） ，最小的质数是（ ）最小的合数是（ ） 。 （8）有因数 3，也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是（ ） 。 （9）一个三位数，它的个位上是最小的质数，十位上是最小的合数，百位上的最小的奇数，这个三位数 是（ ） 。 （10）三个连续奇数的和是 45，这三个奇数分别是（ ） 、 （ ）和（ ） 。 （11）100 以内最大的质数与最小的合数的和是（ ） ，差是（ ） 。 （12）凡是 5 的倍数，个位上一定是（ ）或（ ） 。 （13）既是 3 的倍数，又是 5 的倍数的最大两位数是（ ） 。 （14）27 至少要加上（ ）就是 3 的倍数。 （15）两个质数和为 18，积是 65
10、，这两个质数是（ ）和（ ） 。 二、判断题。下列说法正确的在括号里打二、判断题。下列说法正确的在括号里打“”“” ，错误的打，错误的打“”“” 。 （1）两个相邻的自然数中，必定有一个是奇数。 （ ） （2）3 的倍数，一定是 9 的倍数。（ ） （3）奇数都比偶数小。（ ） （4）自然数 A(A 不等于 0)的最小倍数和最大因数都是 A。 （ ） （5）一个质数，它的因数也一定是质数。 （ ） （6）同时时 2、3、5 的倍数的数，不一定是偶数。 。（ ） （7）质数一定是奇数，合数一定是偶数。（ ） （8）任何一个奇数加 1 后都是 2 的倍数。（ ） 三、选择题。将正确答案的序号填在题
11、中的括号里。 （8 分） （1）一个数是 3 的倍数，这个数各位上数的和（ ） 。 大于 3 等于 3 是 3 的倍数 （2）一个合数至少有（ ） 。 一个因数 二个因数 三个因数 （3）一个数的因数的个数是（ ）的。 有限 无限 1 和它本身 （4）既不是质数又不是合数的是（ ） 。1 2 3 （5）42314，我们可以说（ ） 。42 是倍数 3 是因数 42 是 3 的倍数 （6）两个奇数的和（ ） 。 一定是奇数 一定是偶数 可能是奇数也可能是偶数 （7）相邻的两个自然数相减，差是（ ） 。相邻的两个偶数相差（ ）1 2 3 （8）一个质数有（ ）因数。1 个 2 个 2 个以上四、解
12、方程。 （8 分） （1）X 360.4 （2）8X9.122.9 （3）362X78.6 （4）40.93X46.2五、按要求完成下列各题。 （28 分） （1）在圈内写上合适的数。 （6 分） 48 的因数 80 以内 6 的倍数（2）从四张数字卡片中选出三张，按要求组成三位数。 （每题写出 2 个） （10 分） 组成奇数有 组成偶数有 组成 3 的倍数有 组成 5 的倍数有 组成既是 2 和 5 的倍数，又是 3 的倍数 （3）在括号里填上适当的质数。 （6 分）8=（ ）（ ） 12=（ ）（ ）（ ） 18=（ ）（ ）（ ） 24=（ ）（ ）=（ ）（ ）=（ ）（ ） （4）在方框里填上一个数字，使这个数成为 3 的倍数。 （写出所有的写法）8 46 231六、解决问题：（15 分） 1、一个长方体的长和宽都是
