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1、 第1页（共104页） 第一单元 走进化学世界课题课题1 绚丽绚丽多彩的化学世界多彩的化学世界一、化学：是研究物质的 、 、 、以及 基础科学。二 、化学的发展史经历了：古代、近代、现代三个阶段。1、古代、古代人认识化学是从发现和利用 开始的，我国劳动人民商代会制造 ，春秋会 、战国时会 ；创造的有价值的劳动产品有 、 、 、 、等。2、近代、 和 提出 、 学说；物质是由 和 构的在化学变化中分子的分裂成 ，原子又重新组合成新的 。1869年 发现了 和 、在 的指导下使化学的学习和研究变的 。3、现代、先进的试验设备和技术大量应用、大量的化学物质的出现极大的丰富了人们的生产和生活，提高了人
2、们的生活水平和生活质量。4、绿色化学的提出使化学向着 的方向发展。注意：符合绿色理念的化学反应是 。课题课题2 化学是一化学是一门门以以实验为实验为基基础础的科学的科学（以下涉及物质时，都写化学式） 一、一、对对蜡蜡烛烛及其燃及其燃烧烧的探究的探究结论：（1）蜡烛通常为黄白色的固体，密度比水 ， 溶于水（2）蜡烛燃烧时，受热 ，发出 的火焰， 、 ，蜡烛逐渐变 ，冷却后又 。木条处于外焰的部分最先变黑，外焰温度最 。烧杯内壁有 出现，说明蜡烛生成了 ，其中含有 元素；蜡烛燃烧后还生成 ，该气体能使 变 ，说明蜡烛中含有 元素。白瓷板上有黑色粉末出现，更说明蜡烛中含有 元素。 （3）熄灭时有一股
3、白烟，用火柴去点白烟，白烟能 。说明蜡烛燃烧的是蜡烛 后的 被点燃。二、二、对对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究第2页（共104页） 分析：1呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体比空气中 的含量高。2呼出的气体使燃着的木条熄灭，燃着的木条在空气中能够燃烧，证明空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量 。3对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾，证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量 。结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量 ，CO2和H2O的量 （吸入空气与呼出气体成分是 ）三 、化学是一门以 为基础的科学， 是化学学习
4、的主要途径， 是化学学习的重要方法。1、化学学习的特点：关注物质的 ， ， 及其现象；2、化学反应现象的描述方法：（1）观察物质的 、 、闻物质的 、注意反应是否 有 、 、的现象， 是否有 产生 。（2）、在化学反应现象的描述中不能出现物质的 ：观察不到气体产生。课题课题3走走进进化学化学试验试验室室一、药品的取用原则1安全原则“三不”：任何药品不能 ， ， （如需嗅闻气体的气味，应用手 ，仅使极少量的气体 鼻孔）2节约原则取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取 ，固体以 为宜，液体以 ml为宜。3用剩药品的处理原则：多取的试剂不可 ，也不可 ，更不能 ，应放在 4意外事故的处理二
5、、药品的取用第3页（共104页） 1、药品的存放：一般固体药品放在 中，液体药品放在 中，液体药品可放在 中，少量的液体药品可放在 中，金属钠存放在 中，白磷存放在 中，NaOH固体盛放在带 塞的试剂瓶中，并 保存。2、固体药品的取用金属小粒状及块状药品用 和 取用 ,取用时应先将试管 放 ,用 和 ，将药品放入试管的 部，然后将试管 让药品 。粉状药品应用 和 取用，取用时应先将试管 放 ,用 和 ，将药品 试管的 部，让药品 不要让药品粘在试管的 或 部3固体药品的称量称量器 (用于粗略的称量，一般能精确到 克。）注意点：（1）先检查游吗 调节 （2）称量物和砝码的位置为“ ”。（3）称量
6、物不能直接放在 上。一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在 中称量。（4）砝码用 夹取。添加砝码时，先加 的砝码，后加 的砝码（先 后 ）（5）称量结束后，应将游码 ，砝码 。（左物右码，正加反减砝码与游码）4、液体药品的取用液体试剂的倾注法：取用 里的药液时，先 ，_ 在桌上，（以免 ）。然后拿起瓶子标签应 ，（以 免 ）。拿起试 剂瓶，将瓶口 试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，立即 ， 标签 ，放回 。液体试剂的滴加法：滴管的使用：a、先赶出滴管中的空气，后吸取试剂b、滴入试剂时，滴管要保持 c、使用过程中，始终
7、保持橡胶乳头 ，以免 第4页（共104页） d、滴管用毕，立即用水洗涤干净（ ）e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成试剂污染液体试剂的量取法量筒取用一定量的液体药品时，通常使用量筒。量取液体体积时，量筒必须放 。视线与 及量筒内 。再读出液体 数。（仰视读数偏小实际大，俯视读数偏大实际小）量筒不能用来加热，也不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到 毫升。三、给物体加热1、酒精灯的使用（1）酒精灯的使用要注意“三不”：不可 ；用 从侧面点燃酒精灯，不可 ；熄灭酒精灯应用 ，不可 。（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的 也不应少于 。（3）酒精灯的火焰分
8、为三层， 、 、 。用酒精灯的 加热物体。（4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用 或 扑灭火焰，不能用水冲。2、物质的加热用试管给药品加热，都应选擦干试管 。（1）加热固体时，试管口 ，试管受热时先 ，再 。用酒精灯先使试管_受热，而后用酒精灯的_部分固定在药品部位加热。注意试管底部不要跟_接触。（2）加热液体时，应使用_夹持，液体体积不超过试管容积 的 ，加热时使试管与桌面约成 0角，受热时，先使试 管 ，然后给试管里的液体的 部加热，并且不时地 ，为了避免伤人，加热时切不可将试管口 。四、仪器的洗涤：第5页（共104页） （1）废渣、废液倒入 中，有用的物质倒入
9、中（2）玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水 （3）玻璃仪器中附有油脂：先用 或 洗涤，再用水冲洗。（4）玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐：先用 溶解，再用水冲洗。（5）仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要 晾干。五、连接仪器装置及装置气密性检查装置气密性检查：先将导管的一端 ，用手紧贴 ，稍停片刻，若导管口 ，松开手掌，导管口部有 ，稍停片刻，水柱并不回落，就说明装置不漏气。六、常用仪器（一）用于加热的仪器 、 、烧瓶、 、锥形瓶可以直接加热的仪器是 、 、 只能间接加热的仪器是 、 、 （垫石棉网受热均匀）可用于固体加热的仪器是 、蒸发皿可用于液体加热的仪器是 、
10、 、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器 、漏斗、集气瓶（二）夹持器铁夹、试管夹铁夹和试管夹夹持试管时，应将试管夹 ；夹持的位置应在试管口近 处。手握试管夹的长柄，不要把拇指按在 上。（三）分离物质及加液的仪器漏斗、长颈漏斗过滤时，应使漏斗下端 ，以免滤液飞溅。长颈漏斗的下端管口要插入 ，以防止 。七、 化学实验常用仪器及使用：名称图形名称图形名称图形名称图形第6页（共104页） 第二第二单单元元 我我们们周周围围的空气的空气课题课题1 空气的组成1、第一个对空气组成进行探究的化学家： （第一个用天平进行定量分析）。经过进行定量分析他得出：空气是由 和 组成的一种 物。2、空气的成分1空气不是一种单一物质，而是由多种气体组成的 物。2空气的成分（按体积分数计算）稀有气体其它气体和杂质 成分氮气氧气二氧化碳体积分数（3）空气的成分一般是比较 但是随着现代工业的发展，排放到空气中的和 改
