中班美工活动教学设计《帆船船队》

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1、中班美工活动教学设计中班美工活动教学设计帆船船队帆船船队中班美工活动:帆船船队活动目标:1、引导幼儿利用日常生活废旧物品做手工,从而提高幼儿的动手操作的能力。2、树立幼儿的合作意识,体验到大家合作的力量和快乐。活动准备:橙皮(若干) 竹签 大小不同的三角形彩纸 浆糊 细线活动过程:1、出示范例,引起幼儿学习的兴趣。师:小朋友,你们有没有见过帆船啊?今天,老师想请小朋友自己来组一队帆船队,好吗?(好)老师出示帆船的范例,让幼儿观察帆船的外形与构造。2、教师边示范边讲解用浆糊将大三角形的彩纸贴在竹签上,做成一张船帆,把船帆挂在橙皮上制成帆船3、幼儿操作,老师巡回指导幼儿根据老师的方法动手制作一艘或

2、者更多的帆船,老师作巡回指导,过程中老师要提醒幼儿小心操作,不要把橙皮搞拦了,还要注意桌面的清洁。完成后,全体幼儿一起动手,把小三角形彩纸仔细粘在细线上,做成彩色的三角形挂带。4、让幼儿互相把自己做的帆船用挂带连起来,组成一支船队。5、小结讲评老师请做得好的幼儿把自己的作品拿起让全体幼儿欣赏。活动延伸:试航老师帮助幼儿把船队送到水中试航,让幼儿感受自己的船队并为自己的作品感到骄傲和快乐!中班美工活动:帆船船队活动目标:1、引导幼儿利用日常生活废旧物品做手工,从而提高幼儿的动手操作的能力。2、树立幼儿的合作意识,体验到大家合作的力量和快乐。活动准备:橙皮(若干) 竹签 大小不同的三角形彩纸 浆糊

3、 细线活动过程:1、出示范例,引起幼儿学习的兴趣。师:小朋友,你们有没有见过帆船啊?今天,老师想请小朋友自己来组一队帆船队,好吗?(好)老师出示帆船的范例,让幼儿观察帆船的外形与构造。2、教师边示范边讲解用浆糊将大三角形的彩纸贴在竹签上,做成一张船帆,把船帆挂在橙皮上制成帆船3、幼儿操作,老师巡回指导幼儿根据老师的方法动手制作一艘或者更多的帆船,老师作巡回指导,过程中老师要提醒幼儿小心操作,不要把橙皮搞拦了,还要注意桌面的清洁。完成后,全体幼儿一起动手,把小三角形彩纸仔细粘在细线上,做成彩色的三角形挂带。4、让幼儿互相把自己做的帆船用挂带连起来,组成一支船队。5、小结讲评老师请做得好的幼儿把自

4、己的作品拿起让全体幼儿欣赏。活动延伸:试航老师帮助幼儿把船队送到水中试航,让幼儿感受自己的船队并为自己的作品感到骄傲和快乐!中班美工活动:帆船船队活动目标:1、引导幼儿利用日常生活废旧物品做手工,从而提高幼儿的动手操作的能力。2、树立幼儿的合作意识,体验到大家合作的力量和快乐。活动准备:橙皮(若干) 竹签 大小不同的三角形彩纸 浆糊 细线活动过程:1、出示范例,引起幼儿学习的兴趣。师:小朋友,你们有没有见过帆船啊?今天,老师想请小朋友自己来组一队帆船队,好吗?(好)老师出示帆船的范例,让幼儿观察帆船的外形与构造。2、教师边示范边讲解用浆糊将大三角形的彩纸贴在竹签上,做成一张船帆,把船帆挂在橙皮上制成帆船3、幼儿操作,老师巡回指导幼儿根据老师的方法动手制作一艘或者更多的帆船,老师作巡回指导,过程中老师要提醒幼儿小心操作,不要把橙皮搞拦了,还要注意桌面的清洁。完成后,全体幼儿一起动手,把小三角形彩纸仔细粘在细线上,做成彩色的三角形挂带。4、让幼儿互相把自己做的帆船用挂带连起来,组成一支船队。5、小结讲评老师请做得好的幼儿把自己的作品拿起让全体幼儿欣赏。活动延伸:试航老师帮助幼儿把船队送到水中试航,让幼儿感受自己的船队并为自己的作品感到骄傲和快乐!

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