中心小学举行国歌队歌比赛活动方案

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1、中心小学举行国歌队歌比赛活动方案中心小学举行国歌队歌比赛活动方案一、比赛目的:加强学生对国歌、队歌的认识,并通过此次活动,以点带面,让学生在唱国歌、队歌的基础上,继续弘扬民族精神,培养学生的爱国、爱队情感。二、比赛曲目:1国歌义勇军进行曲2队歌中国少年先锋队队歌三、比赛安排:1参赛年级:一至六年级全体学生2比赛时间:XX 年 12 月 27 日,遇阴雨天气顺延。3比赛地点:国旗台,面朝南。4工作人员:(1)比赛音乐播放:王沈(2)各班练唱:班主任,可以请音乐老师练唱(3)比赛评委:各班主任5比赛要求:每班合唱一首国歌义勇军进行曲 ,一首队歌中国少年先锋队队歌 ,要求普通话准确,曲调规范,且有感

2、情。需要音乐伴奏的请提供伴奏音乐,由校广播室统一播放。6比赛时,在各班领队带领下,全体学生于操场集中,由主持人宣布开始,各班按主持人报到的顺序依次演唱,评委现场打分。7比赛要点:(1)本次比赛,分低、中、高三个年级段进行,国歌义勇军进行曲和队歌中国少年先锋队队歌分值各占 50%,总分 100 分。(2)评委打分:低年级给高年级打分,高年级给中年级打分,中年级给低年级打分,评分时去掉一个最高分和一个最低分,再算均分。四、评分标准:1)演唱声音响亮、整齐、有力。2)队员演唱时,音准、节奏与伴奏配合准确。(有伴奏的班级)3)出、入场及观看表演时秩序良好。4)队员严肃、认真、精神饱满、舞台作风振奋。5

3、)服装统一、洁净。五、奖励方法:低年级评出一等奖 4 名,二等奖 5 名,三等奖4 名;中年级评出一等奖 4 名,二等奖 4 名,三等奖3 名;高年级评出一等奖 2 名,二等奖 2 名,三等奖2 名。注:1、一等奖奖励价值 50 元的奖品;二等奖奖励价值 30 元的奖品;三等奖奖励价值 15 元奖品。2、获得一二三等奖班级在班主任考评中给予相应 3、2、1 分。(未尽事宜,另行通知!)一、比赛目的:加强学生对国歌、队歌的认识,并通过此次活动,以点带面,让学生在唱国歌、队歌的基础上,继续弘扬民族精神,培养学生的爱国、爱队情感。二、比赛曲目:1国歌义勇军进行曲2队歌中国少年先锋队队歌三、比赛安排:

4、1参赛年级:一至六年级全体学生2比赛时间:XX 年 12 月 27 日,遇阴雨天气顺延。3比赛地点:国旗台,面朝南。4工作人员:(1)比赛音乐播放:王沈(2)各班练唱:班主任,可以请音乐老师练唱(3)比赛评委:各班主任5比赛要求:每班合唱一首国歌义勇军进行曲 ,一首队歌中国少年先锋队队歌 ,要求普通话准确,曲调规范,且有感情。需要音乐伴奏的请提供伴奏音乐,由校广播室统一播放。6比赛时,在各班领队带领下,全体学生于操场集中,由主持人宣布开始,各班按主持人报到的顺序依次演唱,评委现场打分。7比赛要点:(1)本次比赛,分低、中、高三个年级段进行,国歌义勇军进行曲和队歌中国少年先锋队队歌分值各占 50

5、%,总分 100 分。(2)评委打分:低年级给高年级打分,高年级给中年级打分,中年级给低年级打分,评分时去掉一个最高分和一个最低分,再算均分。四、评分标准:1)演唱声音响亮、整齐、有力。2)队员演唱时,音准、节奏与伴奏配合准确。(有伴奏的班级)3)出、入场及观看表演时秩序良好。4)队员严肃、认真、精神饱满、舞台作风振奋。5)服装统一、洁净。五、奖励方法:低年级评出一等奖 4 名,二等奖 5 名,三等奖4 名;中年级评出一等奖 4 名,二等奖 4 名,三等奖3 名;高年级评出一等奖 2 名,二等奖 2 名,三等奖2 名。注:1、一等奖奖励价值 50 元的奖品;二等奖奖励价值 30 元的奖品;三等

6、奖奖励价值 15 元奖品。2、获得一二三等奖班级在班主任考评中给予相应 3、2、1 分。(未尽事宜,另行通知!)一、比赛目的:加强学生对国歌、队歌的认识,并通过此次活动,以点带面,让学生在唱国歌、队歌的基础上,继续弘扬民族精神,培养学生的爱国、爱队情感。二、比赛曲目:1国歌义勇军进行曲2队歌中国少年先锋队队歌三、比赛安排:1参赛年级:一至六年级全体学生2比赛时间:XX 年 12 月 27 日,遇阴雨天气顺延。3比赛地点:国旗台,面朝南。4工作人员:(1)比赛音乐播放:王沈(2)各班练唱:班主任,可以请音乐老师练唱(3)比赛评委:各班主任5比赛要求:每班合唱一首国歌义勇军进行曲 ,一首队歌中国少

7、年先锋队队歌 ,要求普通话准确,曲调规范,且有感情。需要音乐伴奏的请提供伴奏音乐,由校广播室统一播放。6比赛时,在各班领队带领下,全体学生于操场集中,由主持人宣布开始,各班按主持人报到的顺序依次演唱,评委现场打分。7比赛要点:(1)本次比赛,分低、中、高三个年级段进行,国歌义勇军进行曲和队歌中国少年先锋队队歌分值各占 50%,总分 100 分。(2)评委打分:低年级给高年级打分,高年级给中年级打分,中年级给低年级打分,评分时去掉一个最高分和一个最低分,再算均分。四、评分标准:1)演唱声音响亮、整齐、有力。2)队员演唱时,音准、节奏与伴奏配合准确。(有伴奏的班级)3)出、入场及观看表演时秩序良好。4)队员严肃、认真、精神饱满、舞台作风振奋。5)服装统一、洁净。五、奖励方法:低年级评出一等奖 4 名,二等奖 5 名,三等奖4 名;中年级评出一等奖 4 名,二等奖 4 名,三等奖3 名;高年级评出一等奖 2 名,二等奖 2 名,三等奖2 名。注:1、一等奖奖励价值 50 元的奖品;二等奖奖励价值 30 元的奖品;三等奖奖励价值 15 元奖品。2、获得一二三等奖班级在班主任考评中给予相应 3、2、1 分。(未尽事宜,另行通知!)

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