《九年级物理上册第八章3电话和传感器教案新版教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理上册第八章3电话和传感器教案新版教科版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1电话和传感器电话和传感器 教学目标1、知道听筒，话筒的工作原理。2、知道传感器的原理 教学重难点电话、扬声器的构造和基本工作原理教学过程一、新课引入大家都知道电话，但是电话是怎样发明的呢？电话的发明者是贝尔，他在 1876 年就发明了电话，今天让我沿着科学家的足迹，探索声与电转换的奥秘。二、进行新课（一） 、声信息与电信息（1）提问：怎样把震动的声音信息转化为电流信息呢？观察：把声音信息转换成电流信息由电磁感应，当置于磁极附近的线圈在声音推动下做切割磁感线振动时，线圈中会产生与声音变化相应的感应电流，这样就把声音转变成了相应的电流变化（2）提问：那如何把电流信息还原成声音信息呢？实验探究：把
2、电流信息还原成声音信息将两个实验结合就可以设计出电话的话筒和听筒了。老师向同学们介绍电话的组成和工作原理1、电话的构造和基本工作原理（1）简单的电话装置由话筒、听筒和电源组成。在通话的两部电话中，甲的话筒和乙的话筒则是串联在另一个电路中。（2）话筒的组成：膜片、金属盒、碳粒等。整体作用相当于一个滑动变阻器。（3）听筒的组成：永磁体、螺线管（它缠绕 在磁铁上而不是铁芯上，这样会增强电磁铁对膜片的吸引力） 、膜片等。（4）工作原理A、话筒的工作原理：当人对着话筒说话时，声波使膜片振动，膜片忽松忽紧的挤压接触关不紧密的碳粒，使电阻忽大忽小，在电路中就产生了强弱按声音变化的电流。2B、听筒的工作原理：
3、强弱变化的电流传到听筒里，使电磁铁的磁性变化起来，对膜片（薄铁片）的吸引力也忽强忽弱，这样膜片也振动起来了，发出和对说话相同的声音。因此电话工作原理是：振动变化的电流振动。老师向同学们介绍扬声器的组成和工作原理2、扬声器（1）扬声器是把电信号转化成声信号的一种装置。它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。（2）扬声器的工作原理：当有交变电流通过线圈时，线圈受到磁体的作用力（吸引 或 排斥）不断地来回振动，带动纸盆来回振动，于是扬声器就发出了声音。不仅声信息能转换为电信息，光信息、热信息、力信息等都可以转换为电信息。那是如何转化的呢？（二） 、传感器（1）传感器是实现信息转换信号的器件。（2）生活中常见的传感器及应用：声音传感器、温度传感器、红外线传感器、光传感器、烟气传感器、压力传感器等。三、课堂小结四、随堂练习1、话筒和听筒是电话的两个组成部分，人对着话筒说话，话筒将声音的大小转化成 的电流，电流流经听筒，听筒又把它转化成_ _使人听到声音。2、下列关于听筒的构造和工作原理叙述中错误的是( )A、听筒振动膜的振动情况与话简振动膜的振动情况基本相同B、听筒里螺线管的电流变化引起磁铁对振动膜的吸引力大小变化C、听筒里螺线管的电流变化跟话筒电路中电流变化不相同D、听筒里有一永久磁铁五、课后作业自我评价 1、 2
