《中考历史中国古代史隋唐时期专项练习（含解析）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考历史中国古代史隋唐时期专项练习（含解析）新人教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1中国古代史中国古代史- -隋唐时期隋唐时期一、单选题（共一、单选题（共 1515 题；共题；共 3030 分）分）1.“君，舟也，民，水也，水可载舟，亦可覆舟。”对这句话认识很深刻，并注重减轻农民的赋税劳役的是哪一位统治者（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗2.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是 ( ) A. 加强中央集权 B. 实现国家统一 C. 开通京杭大运河D. 社会经济发展3.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中
2、国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件能佐证这一现象的是（ ）和亲结盟 鉴真东渡 玄奘西行 遣唐使来访 A. B. C. D. 4.唐朝的读书人为了实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途径应该是（ ） A. 作战立功 B. 辛勤耕作 C. 参加科举考试D. 经商致富5.下列关于“开元盛世”的叙述，错误的是（ ） 2A. 出现于唐玄宗统治前期 B. 史称唐玄宗有贞观遗风C. 这时唐朝进入了全盛时期 D. 唐玄宗任用富于改革精神的房玄龄等人为相6.我国的科举制度对西方近代文官制度的形成产生了较大影响，有人称它是中国古代的“第五大发明”。我国的
3、科举制度正式创立于（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C.明朝 D. 清朝7.下图中的人物在 581 年建立隋朝，589 年统一南北，他是（ ）A. 唐太宗李世民 B. 唐高祖李渊 C. 隋文帝杨坚D. 隋炀帝杨广8.在封建的男权社会中，武则天作为我国历史上唯一的女皇帝，引发了时人和后人更多的关注和争议。下列这些评论中，最中肯的是（ ）A. 奢侈腐化，心狠手毒 B. 严刑酷法，实行残暴统治C. 选贤任能，政治清明，创“开元盛世” D. 颇有作为，推动了社会经济文化继续发展，有贞观遗风9.隋朝开通大运河，其中连接黄河和淮河的一段名称是（ ） A. 永济渠 B. 江南河 C. 邗沟 D. 通济渠310
4、.唐朝科举，以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进土约为六十分之一；科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。从材料中得到的信息是（ ）科举制是用分科考试的方法来选拔人才 科举制是政府选官的主要来源科举选拔的标准是择优录取 科举考试基本年年进行 A. B. C. D. 11.世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是（ ） A. 丹经 B. 旧唐书 C. 金刚经D. 大唐西域记12.“遣唐使”、“玄奘西行”、“鉴真东渡”等客观史实，反映出唐朝的时代特征是（ ） A. 政治清明 B. 经济繁荣 C. 对外开放D. 交通发达13.唐朝时，统一朝鲜半岛大部分地区，与唐朝保持友好关系
5、的政权是( ) A. 朝鲜 B. 高丽 C.新罗 D. 百济14.宰相魏征去逝后，唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。魏征逝，朕亡一镜矣。”知人善用的唐太宗统治时期史称为（ ） A. “文景之治” B. “贞观之治” C. “光武中兴”D. “开皇之治”15.现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是（ ） A. 唐朝在世界上享有很高的声望 B. 中国人是唐朝人的后代C. 唐朝时中国对外交往活跃 D. 唐朝时中国经济发达二、材料分析题（共二、材料分析题（共 3 3 题；共题；共 5555 分）分）16.阅读材料回答问题:材料一：右图试卷（状元卷）于 20
6、16 年 5 月在河 南举办的某文化展中展出。4材料二：(唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣。“正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”材料三 ：自 606 年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”材料四：唐朝成为了我国诗歌创作的黄金时代，才华横溢的诗人层出不穷。请回答： （1）材料一反映了什么选官制度？该制度正式诞生于哪个皇帝在位时？该制度创立的标志是什
7、么？该制度在什么时候被废除？ （2）材料二体现了封建统治者实施该制度的目的是什么？ （3）其中殿试是哪个皇帝在位时开始的？ （4）根据材料三及所学知识，理解“该制度是真正值得赞赏和模仿的”含义？ （5）请列举唐朝诗人中成就最高、影响最大的三位诗人？ 17.阅读材料，回答问题材料一：“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉5惕焉震惧。”（唐）吴兢贞观政要材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”材料三：隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来。 （1）请你说出唐太宗在贞观新政推行的革新措施有哪些？
8、（2）材料二反映了我国古代哪一项制度？请写出该制度的三条积极影响。 （3）说出唐朝的对外政策是什么？ （4）根据上述材料及所学知识，请你概括出三条唐朝繁荣的原因。 18.阅读材料，回答问题。玄奘与鉴真玄奘（602664），为寻求准确的佛经文本，西行“求法”，历经艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国。回国后，他译出佛经 1300 多卷，精炼而准确。由他口授而成的一本书籍，成为研究中外文化交流的重要典籍。鉴真（688763），深明佛学，50 余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他排除千难万险，历时 12 年，经 6次努力，最终到达日本。鉴真东渡，对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活，都产生
9、了很大的影响。据袁行霈等主编中华文明史等 （1）材料中由玄奘口授而成的书籍是？ （2）结合上述材料，谈谈中外交流对文化发展的作用？（要求：提炼一个观点，并围绕观点运用史实进行论述。言之有理即可。） 三、综合题（共三、综合题（共 1 1 题；共题；共 2020 分）分）19.回答下面问题： （1）开凿大运河的目的是？ （2）说出大运河的南、北、中心点各是哪？ （3）大运河开凿于哪一年？哪位皇帝时期？ （4）如何评价大运河？ 6答案解析部分答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【分析】本题考察学生对唐太宗的理解，唐朝建立后，吸取隋亡的教训，唐太宗深刻认识到了百姓力量的强大，把老百姓比喻成水
10、，把君主比喻成船，水能载船也能翻船，意思是不能过分压迫人民，过度压迫人民会引起人民的反抗，危及到封建统治，ABD 不符合题意，所以该题选 C。【点评】本题难度稍大，既考察同学们对唐太宗这句话的理解，同时也要对儒家思想的仁政理解充分才能解答这道题，希望同学们对同时期的法家，墨家，道家思想都要重视起来。2.【答案】B 【解析】【分析】魏晋以来，北方长期战乱，人民渴望统一。北周末年，外戚杨坚掌握大权。581 年，他夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。杨坚就是隋文帝。589 年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个朝代陈，南北重新统一，结束了长期的分裂局面。实现国家统一是隋文帝一生的最大作为，故选 B。【点评】
11、本题考查的是隋朝的统一。3.【答案】A 【解析】【分析】依据所学可知，唐代实行开放的对外政策，日本派遣唐使来访，学习中国先进文化，鉴真东渡日本弘扬中国文化，玄奘西行天竺求取佛法，和亲结盟体现了唐代开明的民族政策，仔细审查符合题意，故此题选 A。【点评】本题主要考查唐代实行开放的对外政策。4.【答案】C 【解析】【分析】科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人，有机会进入各级政府任职，因此，唐朝时期参加科举考试，可以为读书人实现做官的理想。由此可知，ABD 三项不符合题意，故选 C。【点评】本题难度一般，考查的是科举制的知识。5.【答案】D 【解析】【分析】此题考查的是开元盛世相关的知识点。阅读
12、题文所给提示信息及所学内容分析：选项D 错误，因为任用富于改革精神的房玄龄等人为相，是在唐太宗李世民时期。故选 D。6.【答案】A 7【解析】【分析】本题考查的是科举制度的创立，是对课本基础知识的识记和考查。科举制度正式创立于隋炀帝时期，我国的科举制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。故答案为 A。【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记科举制度的创立时间。本题难度适中。7.【答案】C 【解析】【分析】依据所学知识可知，581 年北周大将杨坚建立隋朝。589 年隋朝，统一全国。杨坚就是隋文帝，C 项符合题意。唐太宗李世民是唐朝的第二代皇帝；唐高祖李渊 618 年建立唐朝；隋炀帝杨广是隋文帝杨坚的儿子，618 年被杀，隋朝灭亡。由此分析 ABD 不合题意，故此题选 C。【点评】本题难度一般，考查的是隋朝的知识。8.【答案】
