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1、“轻叩诗歌大门轻叩诗歌大门”活动总结活动总结在诗歌的海洋里，有无数珍宝，轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。在这次“轻叩诗歌大门”活动中，我们开展了一系列综合性活动。 我们先制定了活动计划，做好分工等一系列准备，然后就开始了。 “蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方” ，朴素的诗句道出了朴素的感情。 “乘骐骥以驰骋兮，来吾导夫先引路” ，简短的诗句表达了屈原对楚国的忠贞情怀。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已” ，曹操铿锵有力地说出了他老当益壮的暮年志向。“采菊东篱下，悠然见南山” ，我们仿佛又可以看到陶渊明特有的那份闲适与自然。 “海内存知己，天涯若比邻” ，王勃站在分
2、道的路口，告诉朋友勿“儿女共沾巾” 。 “无人信高洁，谁为表予心” ，骆宾王身陷牢狱，只能望“蝉”兴叹。 “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜” ，李太白一首梦游天姥吟留别 ，将他不愿与权贵同流合污的志气娓娓道来。 “国破山河在，城春草木深” ，身处乱世的杜甫，只能空叹国破家亡之恨。王维的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人” ，岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” ，韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无” ，李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” ，杜牧的“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中” 。这举不完的优美诗句都在诉说着中华文化的发展。 除了这些，我们还知道了诗的分类：按题材分：山水诗
3、，边塞诗，思乡诗，咏物诗，送别诗。按形式分为：格律诗，自由诗。按体裁分：童话诗，寓言诗，散文诗。按国家分；中国诗，外国诗。按诗人分：李白的，杜甫的，白居易的，王维的我们还开展了写诗的活动，一节课中，全班同学都写出了不同的现代诗，大多数都写的非常好，我也应该向他们学习。 让我们徜徉在诗歌的海洋里，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生！在诗歌的海洋里，有无数珍宝，轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。在这次“轻叩诗歌大门”活动中，我们开展了一系列综合性活动。 我们先制定了活动计划，做好分工等一系列准备，然后就开始了。 “蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方” ，朴素的诗句道出了朴素的感
4、情。 “乘骐骥以驰骋兮，来吾导夫先引路” ，简短的诗句表达了屈原对楚国的忠贞情怀。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已” ，曹操铿锵有力地说出了他老当益壮的暮年志向。“采菊东篱下，悠然见南山” ，我们仿佛又可以看到陶渊明特有的那份闲适与自然。 “海内存知己，天涯若比邻” ，王勃站在分道的路口，告诉朋友勿“儿女共沾巾” 。 “无人信高洁，谁为表予心” ，骆宾王身陷牢狱，只能望“蝉”兴叹。 “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜” ，李太白一首梦游天姥吟留别 ，将他不愿与权贵同流合污的志气娓娓道来。 “国破山河在，城春草木深” ，身处乱世的杜甫，只能空叹国破家亡之恨。王维的“遥知兄弟登高处，遍插
5、茱萸少一人” ，岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” ，韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无” ，李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” ，杜牧的“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中” 。这举不完的优美诗句都在诉说着中华文化的发展。 除了这些，我们还知道了诗的分类：按题材分：山水诗，边塞诗，思乡诗，咏物诗，送别诗。按形式分为：格律诗，自由诗。按体裁分：童话诗，寓言诗，散文诗。按国家分；中国诗，外国诗。按诗人分：李白的，杜甫的，白居易的，王维的我们还开展了写诗的活动，一节课中，全班同学都写出了不同的现代诗，大多数都写的非常好，我也应该向他们学习。 让我们徜徉在诗歌的海洋里，让生活充满诗意，
6、让诗歌陪伴我们一生！在诗歌的海洋里，有无数珍宝，轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。在这次“轻叩诗歌大门”活动中，我们开展了一系列综合性活动。 我们先制定了活动计划，做好分工等一系列准备，然后就开始了。 “蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方” ，朴素的诗句道出了朴素的感情。 “乘骐骥以驰骋兮，来吾导夫先引路” ，简短的诗句表达了屈原对楚国的忠贞情怀。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已” ，曹操铿锵有力地说出了他老当益壮的暮年志向。“采菊东篱下，悠然见南山” ，我们仿佛又可以看到陶渊明特有的那份闲适与自然。 “海内存知己，天涯若比邻” ，王勃站在分道的路口，告诉朋友勿“儿
7、女共沾巾” 。 “无人信高洁，谁为表予心” ，骆宾王身陷牢狱，只能望“蝉”兴叹。 “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜” ，李太白一首梦游天姥吟留别 ，将他不愿与权贵同流合污的志气娓娓道来。 “国破山河在，城春草木深” ，身处乱世的杜甫，只能空叹国破家亡之恨。王维的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人” ，岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” ，韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无” ，李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” ，杜牧的“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中” 。这举不完的优美诗句都在诉说着中华文化的发展。 除了这些，我们还知道了诗的分类：按题材分：山水诗，边塞诗，思乡诗，咏物诗，送别诗。按形式分为：格律诗，自由诗。按体裁分：童话诗，寓言诗，散文诗。按国家分；中国诗，外国诗。按诗人分：李白的，杜甫的，白居易的，王维的我们还开展了写诗的活动，一节课中，全班同学都写出了不同的现代诗，大多数都写的非常好，我也应该向他们学习。 让我们徜徉在诗歌的海洋里，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生！
