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1、XXXX 年秋季小学上学期家长会发言稿年秋季小学上学期家长会发言稿尊敬的各位家长、各位领导、各位同仁、大家下午好!首先对各位家长的到来表示欢迎和感谢,对各位领导和各位同仁的支持与鼓励表示感谢。尽管不是农忙季节,但是我知道在座的很多家长真的都很忙,你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与此次的家长会,单从这点就可以看出你们对学校工作的支持,对班主任工作的支持。在这里我也代表你们的小朋友感谢大家的到来,同时我也希望今天的家长会能够给您带来一些收获,让您觉各今天没白来,那作为班主任来讲,我的目的就达到了。这个目的就是我们一起拥有的目的:一切为了小朋友,为了小朋友的一切,和大家一起关注一下小朋友的学习方法
2、和生活习惯等问题。今天的家长会,我是这样布置的:首先由我来为各位家长介绍一下本班同学的基本情况,针对这些基本情况再和大家谈几点建议,然后请校长为大家提一些建设性的意见或建议,最后,请各位家长参与进来针对小朋友的学习习惯,学习方法和生活习惯等问题谈一谈你们的意见或更好的建议。一、介绍班级基本情况我们班共有同学 38 人,其中包括原常河营中心小学 23 人,后相继转入新建小学 11 人,马 O 卜小学 3 人,小四家小学 1 人,随着班型的变大,班级存在的问题也在逐渐增多。1、同学的成果本班同学的语文成果还是比较可观的,不和格的现象几乎没有,数学成果就不是这个样子了,我把班里的数学成果分为 3 个
3、档次,其中三分之一的同学成果不错,三分之一的同学成果平平,后三分之一基本坚持在 60 分左右,这在每年期末下发的家长通知书中都有明确的体现。成果不错的这三分之一的同学多数上课发言比较积极,作业完成的比较认真,学习态度比较端正。当然这三分之一里也有和后三分之二同学一样的问题存在,比方:不爱举手发言,马虎,成果不稳定,上升下降的幅度太大,等等。像班里的董新同学就是这样,期中考试她还排在前五名,期末前 10 名都找不到她,下半年呢!她的成果又上来了。原因很简单,成果上升了,一骄傲一放松成果很快就下滑了,虚心了,努力了,成果就上来了。像董新这样的同学班里还不止她一个,希望在座的家长同志们和时给予他们鼓
4、励与提醒,让小朋友们做到不骄不躁。下面这一局部同学的家长更应该引起注意,像白龙,董健,李越超等同学,他们的脑瓜很灵活,可是很贪玩,假如您对其多加管理的话,他们的成果一定会有很大幅度的提高。在学校有老师对其加以管理,那么在家呢!您必需也得管理。还有一局部同学是真的认学,但是就是没有好的学习方法,再有一局部是即不学又没有好的学习方法。2、接下来说一下同学的生活习惯在这里强调一下我一直强调的是几个生活习惯的问题:一、规定买东西的时间在中午。二、必需吃过早饭来上学。三、少吃方便面,不吃三无小食品。四、必需在自身的座位上吃东西。五、自身的物品自身管理,包括自身洗衣服,帮家长做些力所能和的家务事。六、要做
5、到尊老爱幼,有钱花到当处。以上几点,我不知道小朋友们是否全做到了。在这时我想对在座的各位家长说声负疚,由于各方面的原因吧,除了当初去过一次炮手沟和新建村外,我一直没再家访过。二、针对以上情况我在这里诚实的建议大家1、给小朋友一个良好的学习环境。(1)多鼓励,少批评好小朋友是夸出来的,但一定要实事求是,不要言过其实,小朋友是你们的,他们的问题,你们比我更清楚,更了解,希望各位家长尽量抽时间,多和小朋友们在一起,多与他们勾通,善于发现他们的优点。他们的优点其实就像我们培育的幼苗一样,你浇灌它,扶植它,它就会越长越茂盛。反过来,你从来都不去管它,那这个小小的芽苗就会因此而枯萎、消失。从另一方面来讲,
6、假如你非哪壶不开提哪壶的话,往往会弄巧成拙,你老是提他的缺点,比方说小朋友的成果差了点,你就说他笨,见了谁都这样去说,时间久了,小朋友自身也就这么想了:我妈都说我笨,那我肯定灵不了了。干脆自身也就放弃了。更有甚者,动手打骂小朋友,就更不应该了。小朋友大了,有自尊心了,更何况打骂过后,你是气得够呛,我想问问您:“您的打骂究竟起了多大的作用呢?”有埋怨小朋友的时间,何不冷静下来查找原因,发现小朋友的问题并加以正确的引导呢!(2)要做到换位考虑。凡事要多站在小朋友的角度去想想,小朋友进步了,需要您褒扬的同时更需要您的提醒,她才不至于骄傲。小朋友成果退步了,她需要的是抚慰与鼓励,不是打和骂,请您务必冷
7、静下来,和她心平气和的坐下来分析一下失败的原因,然后对症下药。我们也都曾经是同学,其实当同学也不容易,尤其是成果差些的同学,每天都有可能被老师训,可是他们呢!每天不还是坚持着背着小书包又来上学吗?这恰恰是小朋友身上那难能可贵的一种毅力的体现啊!假如您再加以正确的引导和管理的话他们的成果一旦赶上来,将来再遇到挫折时他们的心理接受能力一定会超越那些经常把尖的同学。(3)要善于发现小朋友的闪光点每个小朋友都有有闪光点,像李欣同学 ,她的记忆力很好,学过的生字她几乎没有写不下来的。宫海忠同学的模仿能力不错讲个小故事什么的都是有板有眼,绘声绘色的,歌也唱的不错。像白茵,郭佳同学的学歌,学舞能力无人能和。
8、马玉晗,李越超天生就是一副好嗓子。齐曼同学的随和,好人缘。今年齐曼被评为朝阳市“小雷锋”的光荣称号并颁发了荣誉证书。得到了那么多让同学们都眼馋的奖品,为什么全校 200 多名同学 ,单单选中她一人呢?尽管她的成果在班级里不是头一个,脑瓜也不是特别的聪明,但是她待人接物,落落大方,文质彬彬,学习上不骄不躁,勤奋努力,尤其在乐于助人这一点是无人能和。因此,她是家长的骄傲,是班主任的骄傲,是全校师生一起的骄傲,可以说她成为全市的“小雷锋”当之无愧。其实每个小朋友都有优点,在这里我就不再一一列举了。希望各们家长用心去发现,并加以正确的引导。(4)不在小朋友的面前议论教师的是与非作为家长,应该与教师协调
9、一致,给予教师积极的配合与支持,教师是人不是神,也有缺点,请您一定不要在小朋友的面前议论教师的缺点或是认为小朋友受了委屈给小朋友护短,但可以直接和教师勾通,我们十分欢迎各位家长对我们的工作提出珍贵的意见和建议。(5)合理布置小朋友的作息时间请各位家长根据你们各个家庭的情况每天绘小朋友们布置出一个小时左右的学习时间,这一小时内必需保证做到无干扰。(6)每天占用 10-20 分钟时间建议您每天抽出 10-20 分钟的时间检查一下小朋友的作业情况,在校有老师管就请你们放心,回到家里就请您多费心了,只有我们互相配合才干换取小朋友更大的进步。2、培养小朋友的爱心爱心的培养其实就像习惯的养成,也是多方面的
10、,比方说有什么好的东西要先留给爸爸,妈妈,爷爷,奶奶。帮家里做些力所能和的家务活,只要是他能做的能学的就放手让他们去做,让他们去学,也学着让他们伺候伺候咱们,简简单单的拿个鞋子,倒个水什么的?得让他们在孝敬您的同时也锻炼了自身的动手能力,更培养了他那颗爱心,一举三得,您何乐而不为呢?3、把好平安这一关平安是大事,请您在空闲时间一定要多给小朋友讲一讲。总之,我将与在座的各位家长们一道,一起教育好你们的小朋友-我的同学,在班级每个小朋友的胜利与进步中,都将有各位家长一起付出的努力,真心祝愿您的小朋友-我们的同学,早日成材。尊敬的各位家长、各位领导、各位同仁、大家下午好!首先对各位家长的到来表示欢迎
11、和感谢,对各位领导和各位同仁的支持与鼓励表示感谢。尽管不是农忙季节,但是我知道在座的很多家长真的都很忙,你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与此次的家长会,单从这点就可以看出你们对学校工作的支持,对班主任工作的支持。在这里我也代表你们的小朋友感谢大家的到来,同时我也希望今天的家长会能够给您带来一些收获,让您觉各今天没白来,那作为班主任来讲,我的目的就达到了。这个目的就是我们一起拥有的目的:一切为了小朋友,为了小朋友的一切,和大家一起关注一下小朋友的学习方法和生活习惯等问题。今天的家长会,我是这样布置的:首先由我来为各位家长介绍一下本班同学的基本情况,针对这些基本情况再和大家谈几点建议,然后请校长
12、为大家提一些建设性的意见或建议,最后,请各位家长参与进来针对小朋友的学习习惯,学习方法和生活习惯等问题谈一谈你们的意见或更好的建议。一、介绍班级基本情况我们班共有同学 38 人,其中包括原常河营中心小学 23 人,后相继转入新建小学 11 人,马 O 卜小学 3 人,小四家小学 1 人,随着班型的变大,班级存在的问题也在逐渐增多。1、同学的成果本班同学的语文成果还是比较可观的,不和格的现象几乎没有,数学成果就不是这个样子了,我把班里的数学成果分为 3 个档次,其中三分之一的同学成果不错,三分之一的同学成果平平,后三分之一基本坚持在 60 分左右,这在每年期末下发的家长通知书中都有明确的体现。成
13、果不错的这三分之一的同学多数上课发言比较积极,作业完成的比较认真,学习态度比较端正。当然这三分之一里也有和后三分之二同学一样的问题存在,比方:不爱举手发言,马虎,成果不稳定,上升下降的幅度太大,等等。像班里的董新同学就是这样,期中考试她还排在前五名,期末前 10 名都找不到她,下半年呢!她的成果又上来了。原因很简单,成果上升了,一骄傲一放松成果很快就下滑了,虚心了,努力了,成果就上来了。像董新这样的同学班里还不止她一个,希望在座的家长同志们和时给予他们鼓励与提醒,让小朋友们做到不骄不躁。下面这一局部同学的家长更应该引起注意,像白龙,董健,李越超等同学,他们的脑瓜很灵活,可是很贪玩,假如您对其多
14、加管理的话,他们的成果一定会有很大幅度的提高。在学校有老师对其加以管理,那么在家呢!您必需也得管理。还有一局部同学是真的认学,但是就是没有好的学习方法,再有一局部是即不学又没有好的学习方法。2、接下来说一下同学的生活习惯在这里强调一下我一直强调的是几个生活习惯的问题:一、规定买东西的时间在中午。二、必需吃过早饭来上学。三、少吃方便面,不吃三无小食品。四、必需在自身的座位上吃东西。五、自身的物品自身管理,包括自身洗衣服,帮家长做些力所能和的家务事。六、要做到尊老爱幼,有钱花到当处。以上几点,我不知道小朋友们是否全做到了。在这时我想对在座的各位家长说声负疚,由于各方面的原因吧,除了当初去过一次炮手
15、沟和新建村外,我一直没再家访过。二、针对以上情况我在这里诚实的建议大家1、给小朋友一个良好的学习环境。(1)多鼓励,少批评好小朋友是夸出来的,但一定要实事求是,不要言过其实,小朋友是你们的,他们的问题,你们比我更清楚,更了解,希望各位家长尽量抽时间,多和小朋友们在一起,多与他们勾通,善于发现他们的优点。他们的优点其实就像我们培育的幼苗一样,你浇灌它,扶植它,它就会越长越茂盛。反过来,你从来都不去管它,那这个小小的芽苗就会因此而枯萎、消失。从另一方面来讲,假如你非哪壶不开提哪壶的话,往往会弄巧成拙,你老是提他的缺点,比方说小朋友的成果差了点,你就说他笨,见了谁都这样去说,时间久了,小朋友自身也就
16、这么想了:我妈都说我笨,那我肯定灵不了了。干脆自身也就放弃了。更有甚者,动手打骂小朋友,就更不应该了。小朋友大了,有自尊心了,更何况打骂过后,你是气得够呛,我想问问您:“您的打骂究竟起了多大的作用呢?”有埋怨小朋友的时间,何不冷静下来查找原因,发现小朋友的问题并加以正确的引导呢!(2)要做到换位考虑。凡事要多站在小朋友的角度去想想,小朋友进步了,需要您褒扬的同时更需要您的提醒,她才不至于骄傲。小朋友成果退步了,她需要的是抚慰与鼓励,不是打和骂,请您务必冷静下来,和她心平气和的坐下来分析一下失败的原因,然后对症下药。我们也都曾经是同学,其实当同学也不容易,尤其是成果差些的同学,每天都有可能被老师训,可是他们呢!每天不还是坚持着背着小书包又来上学吗?这恰恰是小朋友身上那难能可贵的一种毅力的体现啊!假如您再加以正确的引导和管理的话他们的成果一旦赶上来,将来再遇到挫折时他们的心理接受能力一定会超越那些经常把尖的同学。(3)要善于发现小朋友的闪光点每个小朋友都有有闪光点,像李欣同学 ,她的记忆力很好,学过的生字她几乎没有写不下来的。宫海忠同学的模仿能力不错讲个小故事什么的都是有