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1、XXXXXXXX 学年度第二学期九年级物理教学年度第二学期九年级物理教 学计划学计划XXXX 学年度第二学期九年级物理教学计划陈少英本学期的教学计划是完成制定的三轮复习。具体制定如下：教辅资料安排： 1.全程无忧中考总复习2.海南中考历年物理真题卷教学目标1、学生对物理的概念，规律要有好的掌握，要能熟练的操作物理实验，提高动手能力。2、学生能够熟练掌握物理公式，对各种类型的计算题目，能运用多种方法进行解答。3、经过初三下学期的三轮强化复习，学生能有好的状态，充满信心的决胜中考！工作措施1、认真钻研教材、教参，注重教材体系，把握重点难点。要充分利用教材中已有的各类实验，把好实验关。2、认真备课，
2、根据不同的课题，不同的班级，精心设计每一个教案，充分利用课堂 40 分钟，向40 分钟要效益；3、注意调节课堂气氛，初中生的注意力比较分散，上课时要注意师生互动，生生互动，充分体现以“教师为主导，学生为主体”的教学理念。4、注意培养学生良好的学习习惯。做到课前预习，课上记笔记，课后复习的学习习惯；杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业；教育学生养成独立思问题能力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。5、积极学习现代化的教育教学技术，在教学中充分利用投影、录像、录音、多媒体等辅助教学手段，来优化课堂教学，提高授课效率。6、做好培优辅差工作。经过一年多的学习，物理成绩逐渐出现了两
3、级分化。对优生和差生要做到心中有数，制定符合实际的计划。让优生更优，差生不差。通过抓两头，促中间的方式，提高物理的整体成绩。7、加强自身的业务学习，提高自己的教学水平。听课是一种很好的学习方式，多听其他老师的课，吸取他们的优点或通过网络观看名师的教学视频，不断提高自己的教学水平。8、做到及时反思和总结。人只有在反思和总结中，才能不断进步。努力做到每天反思教学，找出不足和成功之处并做好记录，让自己的教学水平不断提高。具体教学内容和教学进度中考复习方法：我们的复习过程是“二轮一冲刺” ，即：第一轮单元复习，时间从 2 月 15 日到 4 月 28 日，第二轮是专题讲解、分类训练，时间从 5 月 2
4、 日到 5月 27 日，第三轮就是中考模拟，回归教材、查漏补缺。第一轮复习章节复习。平时教学中要做到：1、抓好教学常规工作。认真组织日常教学工作，向课堂 40 分钟要教学质量，研究教材、更新教学手段，学习别人的先进经验，根据我校学生的实际需要，摸索出一条切实可行的提高物理教学质量的路子。2、在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题” 、 “怎样提出问题” 、 “怎样研究问题” 、“怎样分析问题” 、 “怎样反思” 、 “怎样交流”等等。使学生成为学习的主人。教学中做到与学校其它班级平行的教学进度、教学内容、作业安排、测验考试等保持一致。3、认真学习新大纲，以适应新形势的需要，在教学中突出“
5、三基”的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。第二轮复习专题讲解、分类训练。中考试卷上实验及探究比重加大，为适应中考物理学科的试题特点，学生必须熟练掌握基础知识和基本原理，提高应用知识分析问题、解决问题的能力，综合模拟试卷的训练是必不可少。第三轮复习中考模拟、回归教材、查漏补缺。在模拟测试中，每次学生练题都要规定限时完成，模拟测试题都不宜过多，以覆盖整个初中物理教材的知识点、考点、激活学生的思维为主。在冲刺阶段，我们将基本概念和基本实验再一次让学生熟悉一遍，增加知识的覆盖面；同时小结归纳一些易记易忘、考前应重点掌握的知识点，
6、摸索一些规律性的知识点，使学生查漏补缺；最后留一些时间指导学生看书，看做过的练习，看错题集，使学生能从中吸取经验教训，熟悉题型。XXXX 学年度第二学期九年级物理教学计划陈少英本学期的教学计划是完成制定的三轮复习。具体制定如下：教辅资料安排： 1.全程无忧中考总复习2.海南中考历年物理真题卷教学目标1、学生对物理的概念，规律要有好的掌握，要能熟练的操作物理实验，提高动手能力。2、学生能够熟练掌握物理公式，对各种类型的计算题目，能运用多种方法进行解答。3、经过初三下学期的三轮强化复习，学生能有好的状态，充满信心的决胜中考！工作措施1、认真钻研教材、教参，注重教材体系，把握重点难点。要充分利用教材
7、中已有的各类实验，把好实验关。2、认真备课，根据不同的课题，不同的班级，精心设计每一个教案，充分利用课堂 40 分钟，向40 分钟要效益；3、注意调节课堂气氛，初中生的注意力比较分散，上课时要注意师生互动，生生互动，充分体现以“教师为主导，学生为主体”的教学理念。4、注意培养学生良好的学习习惯。做到课前预习，课上记笔记，课后复习的学习习惯；杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业；教育学生养成独立思问题能力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。5、积极学习现代化的教育教学技术，在教学中充分利用投影、录像、录音、多媒体等辅助教学手段，来优化课堂教学，提高授课效率。6、做好培优辅差
8、工作。经过一年多的学习，物理成绩逐渐出现了两级分化。对优生和差生要做到心中有数，制定符合实际的计划。让优生更优，差生不差。通过抓两头，促中间的方式，提高物理的整体成绩。7、加强自身的业务学习，提高自己的教学水平。听课是一种很好的学习方式，多听其他老师的课，吸取他们的优点或通过网络观看名师的教学视频，不断提高自己的教学水平。8、做到及时反思和总结。人只有在反思和总结中，才能不断进步。努力做到每天反思教学，找出不足和成功之处并做好记录，让自己的教学水平不断提高。具体教学内容和教学进度中考复习方法：我们的复习过程是“二轮一冲刺” ，即：第一轮单元复习，时间从 2 月 15 日到 4 月 28 日，第
9、二轮是专题讲解、分类训练，时间从 5 月 2 日到 5月 27 日，第三轮就是中考模拟，回归教材、查漏补缺。第一轮复习章节复习。平时教学中要做到：1、抓好教学常规工作。认真组织日常教学工作，向课堂 40 分钟要教学质量，研究教材、更新教学手段，学习别人的先进经验，根据我校学生的实际需要，摸索出一条切实可行的提高物理教学质量的路子。2、在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题” 、 “怎样提出问题” 、 “怎样研究问题” 、“怎样分析问题” 、 “怎样反思” 、 “怎样交流”等等。使学生成为学习的主人。教学中做到与学校其它班级平行的教学进度、教学内容、作业安排、测验考试等保持一致。3、认真学
10、习新大纲，以适应新形势的需要，在教学中突出“三基”的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。第二轮复习专题讲解、分类训练。中考试卷上实验及探究比重加大，为适应中考物理学科的试题特点，学生必须熟练掌握基础知识和基本原理，提高应用知识分析问题、解决问题的能力，综合模拟试卷的训练是必不可少。第三轮复习中考模拟、回归教材、查漏补缺。在模拟测试中，每次学生练题都要规定限时完成，模拟测试题都不宜过多，以覆盖整个初中物理教材的知识点、考点、激活学生的思维为主。在冲刺阶段，我们将基本概念和基本实验再一次让学生熟悉一遍，增加知识的覆盖面；同时小
11、结归纳一些易记易忘、考前应重点掌握的知识点，摸索一些规律性的知识点，使学生查漏补缺；最后留一些时间指导学生看书，看做过的练习，看错题集，使学生能从中吸取经验教训，熟悉题型。XXXX 学年度第二学期九年级物理教学计划陈少英本学期的教学计划是完成制定的三轮复习。具体制定如下：教辅资料安排： 1.全程无忧中考总复习2.海南中考历年物理真题卷教学目标1、学生对物理的概念，规律要有好的掌握，要能熟练的操作物理实验，提高动手能力。2、学生能够熟练掌握物理公式，对各种类型的计算题目，能运用多种方法进行解答。3、经过初三下学期的三轮强化复习，学生能有好的状态，充满信心的决胜中考！工作措施1、认真钻研教材、教参
12、，注重教材体系，把握重点难点。要充分利用教材中已有的各类实验，把好实验关。2、认真备课，根据不同的课题，不同的班级，精心设计每一个教案，充分利用课堂 40 分钟，向40 分钟要效益；3、注意调节课堂气氛，初中生的注意力比较分散，上课时要注意师生互动，生生互动，充分体现以“教师为主导，学生为主体”的教学理念。4、注意培养学生良好的学习习惯。做到课前预习，课上记笔记，课后复习的学习习惯；杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业；教育学生养成独立思问题能力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。5、积极学习现代化的教育教学技术，在教学中充分利用投影、录像、录音、多媒体等辅助教学手段，来
13、优化课堂教学，提高授课效率。6、做好培优辅差工作。经过一年多的学习，物理成绩逐渐出现了两级分化。对优生和差生要做到心中有数，制定符合实际的计划。让优生更优，差生不差。通过抓两头，促中间的方式，提高物理的整体成绩。7、加强自身的业务学习，提高自己的教学水平。听课是一种很好的学习方式，多听其他老师的课，吸取他们的优点或通过网络观看名师的教学视频，不断提高自己的教学水平。8、做到及时反思和总结。人只有在反思和总结中，才能不断进步。努力做到每天反思教学，找出不足和成功之处并做好记录，让自己的教学水平不断提高。具体教学内容和教学进度中考复习方法：我们的复习过程是“二轮一冲刺” ，即：第一轮单元复习，时间
14、从 2 月 15 日到 4 月 28 日，第二轮是专题讲解、分类训练，时间从 5 月 2 日到 5月 27 日，第三轮就是中考模拟，回归教材、查漏补缺。第一轮复习章节复习。平时教学中要做到：1、抓好教学常规工作。认真组织日常教学工作，向课堂 40 分钟要教学质量，研究教材、更新教学手段，学习别人的先进经验，根据我校学生的实际需要，摸索出一条切实可行的提高物理教学质量的路子。2、在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题” 、 “怎样提出问题” 、 “怎样研究问题” 、“怎样分析问题” 、 “怎样反思” 、 “怎样交流”等等。使学生成为学习的主人。教学中做到与学校其它班级平行的教学进度、教学内
15、容、作业安排、测验考试等保持一致。3、认真学习新大纲，以适应新形势的需要，在教学中突出“三基”的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。第二轮复习专题讲解、分类训练。中考试卷上实验及探究比重加大，为适应中考物理学科的试题特点，学生必须熟练掌握基础知识和基本原理，提高应用知识分析问题、解决问题的能力，综合模拟试卷的训练是必不可少。第三轮复习中考模拟、回归教材、查漏补缺。在模拟测试中，每次学生练题都要规定限时完成，模拟测试题都不宜过多，以覆盖整个初中物理教材的知识点、考点、激活学生的思维为主。在冲刺阶段，我们将基本概念和基本实验再一次让学生熟悉一遍，增加知识的覆盖面；同时小结归纳一些易记易忘、考前应重点掌握的知识点，摸索一些规律性的知识点，使学生查漏补缺；最后留一些时间指导学生看书，看做过的练习，看错题集，使学生能从中吸取经验教训，熟悉题型。
