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1、XX-XXXX-XX 学年度第二学期小学英语兴趣学年度第二学期小学英语兴趣 小组活动计划小组活动计划资料一、指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余
2、生活,我们开设小学英语课外活动小组。二、活动目的1、通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。2、授人以渔，培养学生英语学习能力。3、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。4、提高学生的整体素质，为日后学习英语打好基础。三、活动内容1、2 周英语角交际活动学生自我介绍， 。3、4 周进行课文朗读训练。5、6 周根据话题，进行讨论，编对话及表演。7、8 周英语词汇大比拼训练。9、10 周学唱英文歌。11、12 周学生演讲比赛13、14 周根据话题，进行讨论，编对话表演。15、16 周排练英语剧龟兔赛跑 四、活动时间双周二第七节课五、参加活动的老师：英语组的各位教师六、活动对象
3、三至五年级七、活动要求：每位同学必须按时参加兴趣小组活动。在活动中积极参与，团结协作。八、活动措施1、充分利用录音磁带进行朗读训练，并积极开展朗读比赛。2、开展有效的游戏比赛，学生进行词汇大比拼。3、利用英语交际角，让学生进行口语表达，能够流利地进行口语交际。4、活动前教师要确定好主题，让学生能够按主题进行活动。资料一、指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习
4、和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活,我们开设小学英语课外活动小组。二、活动目的1、通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。2、授人以渔，培养学生英语学习能力。3、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。4、提高学生的整体素质，为日后学习英语打好基础。三、活动内容1、2 周英语角交际活动学生自我介绍， 。3、4 周进行课文朗读训练。5、6 周根据话题，进行讨论，编对话及表演。7、8 周英语词汇大
5、比拼训练。9、10 周学唱英文歌。11、12 周学生演讲比赛13、14 周根据话题，进行讨论，编对话表演。15、16 周排练英语剧龟兔赛跑 四、活动时间双周二第七节课五、参加活动的老师：英语组的各位教师六、活动对象三至五年级七、活动要求：每位同学必须按时参加兴趣小组活动。在活动中积极参与，团结协作。八、活动措施1、充分利用录音磁带进行朗读训练，并积极开展朗读比赛。2、开展有效的游戏比赛，学生进行词汇大比拼。3、利用英语交际角，让学生进行口语表达，能够流利地进行口语交际。4、活动前教师要确定好主题，让学生能够按主题进行活动。资料一、指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。
6、农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活,我们开设小学英语课外活动小组。二、活动目的1、通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。2、授人以渔，培养学生英语学习能力。3、培养学生良好的行为习惯，
7、形成健康的个性心理。4、提高学生的整体素质，为日后学习英语打好基础。三、活动内容1、2 周英语角交际活动学生自我介绍， 。3、4 周进行课文朗读训练。5、6 周根据话题，进行讨论，编对话及表演。7、8 周英语词汇大比拼训练。9、10 周学唱英文歌。11、12 周学生演讲比赛13、14 周根据话题，进行讨论，编对话表演。15、16 周排练英语剧龟兔赛跑 四、活动时间双周二第七节课五、参加活动的老师：英语组的各位教师六、活动对象三至五年级七、活动要求：每位同学必须按时参加兴趣小组活动。在活动中积极参与，团结协作。八、活动措施1、充分利用录音磁带进行朗读训练，并积极开展朗读比赛。2、开展有效的游戏比赛，学生进行词汇大比拼。3、利用英语交际角，让学生进行口语表达，能够流利地进行口语交际。4、活动前教师要确定好主题，让学生能够按主题进行活动。
