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1、XX-XXXX-XX 学年度第一学期苏教版六年级学年度第一学期苏教版六年级 语文期末试卷语文期末试卷此套 XX-XX 学年度第一学期苏教版六年级语文期末试卷免费下载由绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与小学语文各版本教材大纲同步，试卷供大家免费使用下载打印，转载前请注明出处。因语文试卷复制时部分内容如图片、拼音等无法直接显示，请用户直接到帖子二楼（往下拉）下载 WORD 编辑的 DOC 附件下载浏览或打印！如有疑问，请联系网站底部工作人员，将第一时间为您解决问题！试卷内容预览：苏教版六年级上册语文期末试卷班级 姓名 成绩一、基础知识（24）1、看拼音，写汉字。 （6）kunshwnzhun jx
2、i tnglng hxi smqin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）jng lnku pihui tuyn choxio jp（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、辨清字形，然后组词。 （4）喧（）堪（）涤（）眬（）锥（）蔚（）渲（）湛（）条（）胧（）推（）慰（）3、按要求写成语，至少四个。 （4）歌颂人物品质的：表现学习努力的：描写自然风光的：反映改过自新的：4、用合适的关联词，把下列每组两句话连接起来。 （3）海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。你每门功课都取得很好的成绩。你不能沾沾自喜，自满自足。5
3、、按要求改写下列句子。 （4）太阳慢慢地从东边升起来了。 （改写成拟人句）马上要进行期末考试了，我们要努力学习。（改写成反问句）整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。（缩句）教室里可真静。 （改成夸张句）6、修改病句。 （3）通过这学期的学习，我们认识了青蛙、蛇、蟾蜍等两栖类动物。我们要不断改进行学习方法，增加学习效率。早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。二、积累和运用（16）1、苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：。学了这部分，联系我们的学习、生活，你明白了。 （3+1）2、这时候，他觉得。：“海边的孩子， 。 ”你是怎样理解爷爷的这句话的：。 （3+1）3、 冬夜读书示
4、子聿中这样写道：， 。， 。这首诗告诉我们这样一个道理：。 （2+1）4、把下句子补充完整：（3）吾生也有涯， 。，为有源头活水来。少壮不努力， 。黑发不知勤学早， 。，下笔如有神。书山有路勤为径， 。5、在这一学期中，我们学了许多的名言警句。其中，你最喜欢的一句是：。你喜欢它是因为：。 （2）三、阅读（30）（一）礼物教师节前，好多家长让自己的孩子给老师送礼。二班的讲桌上，一大早就摆满了各式各样的礼物，像个小百货摊。上课铃一响，门开了，何老师像往常一样，微笑着向讲台走去。她看见了那小百货似的礼物，脸上的笑容消失了。“同学们，这些东西都是谁送的？”刷，刷刷四十几只胳膊举了起来。“好，请放下。
5、”何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片她的手停住了，捏起一个 2 分钱的硬币。“这是谁的 2 分钱？”她抬起头问。一个胖胖的女孩站了起来，下巴像快要贴到胸脯似的：“是我的。不，何老师，这不是我送给您的，它是是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲桌上了。 ”“何老师：教师节快到了，我想起您对我的教育，十分对不起您，因为我的进步总是不大。何老师，从今天起，我一定改掉骂人的毛病，请您想念我吧。李冬冬。 ”何老师念着一封信。笑，又回到了她的脸上。“同学们，请把你们的东西都拿回去吧，我只留下这封信和这个 2 分硬币，因为这才是送给老师的最好的礼物！”1、用“”画出文中打比方的句子。 （1
6、）2、写出下列句子中省略号的作用。 （2）何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片在这里，省略号表示：“不，何老师，这不是我送给您的，它是是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲桌上。 ”在这里，省略号表示：3、填空。 （3+3）“她看见了那小百货摊似的礼物，脸上的笑容消失了。 ”何老师这样的反应，是因为。当她读到李冬冬的信时， “笑，又回到了她的脸上” ，这是因为。4、 “我只留下这封信和这个 2 分硬币，因为这才是送给老师的最好的礼物。 ”何老师为什么这样说（3）（二）龙和蛇我和方方是一对孪生姐妹。凡见到我俩的人，都会说我们长得像极了。可是，住在我家隔壁的李婶、杨妈却总摇着头对旁
7、人说：“不像，不像。 ”爸爸似乎也有这种“不像”的感觉。他常常拍着我的脑袋，笑眯眯地夸我：“圆圆这孩子机灵，讨人喜爱，长大准有出息。 ”可对妹妹方方却很冷淡，我不知道这是为什么，可能是方方只爱读书，不爱多讲话。这次爸爸出差去黄山，从那儿挖回来一段干枯的树根，形状稀奇古怪，很好玩。爸爸把它放在写字台上当装饰品。吃了晚饭，爸爸坐在沙发里，一边喝茶，一边眯缝着眼欣赏他心爱的东西。突然，他把我们姐妹俩叫到身边。“你们说说看，这玩意儿像什么？”爸爸问。像什么？我睁大眼睛，瞧了半天，像龙？不，不太像，图画里的龙都是有爪子的，而且龙的头应该还要大一点的。那么，像蛇？身子滑溜溜的，口里还吐着信子呢。嗯，很像。
8、不过，听大人们说过，龙是个吉祥物，能青云直上。于是，我说话了：“爸爸，这玩意儿不正像一条飞上天的龙吗？”爸爸笑了，揭开茶杯盖子，呷了一口茶。方方张了张嘴巴，想说什么，看看爸爸的脸，又把话咽了下去。爸爸笑眯眯地看着方方，是在等待她回答呢！方方沉默了半天，终于很轻但很坚决地吐出两个字来：“像蛇！”“啪！”爸爸重重地扣上茶杯盖。我偷偷斜着眼瞅爸爸，他的脸色一下子阴沉下来了。唉，干嘛不顺着爸爸的心思回答呢？我觉得方方真傻。可是，使我不理解的是：邻居李婶、杨妈却分明是喜欢方方的。1、面对一段干枯的树根，圆圆为什么把它说成是“龙”？而方方为什么把它说成是“蛇”呢？（4）2、 “方方沉默了半天，终于很轻但很
9、坚决地吐出两个字来：像蛇！ ”这句话中的“很轻但很坚决”说明了什么？（3）3、文中画线的两个句子反映了爸爸不同的思想感情，请说明分别是什么感情？（4）4、隔壁的李婶、杨妈喜欢方方，是喜欢方方的；爸爸喜欢圆圆，是喜欢圆圆的。 （4）5、你喜欢圆圆还是方方？为什么？（3）四、作文（30）读了龙和蛇一文后，你一定产生了不少感想，请你写一则读后感，题目自定，要有真情实感。此套 XX-XX 学年度第一学期苏教版六年级语文期末试卷免费下载由绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与小学语文各版本教材大纲同步，试卷供大家免费使用下载打印，转载前请注明出处。因语文试卷复制时部分内容如图片、拼音等无法直接显示，请用户直
10、接到帖子二楼（往下拉）下载 WORD 编辑的 DOC 附件下载浏览或打印！如有疑问，请联系网站底部工作人员，将第一时间为您解决问题！试卷内容预览：苏教版六年级上册语文期末试卷班级 姓名 成绩一、基础知识（24）1、看拼音，写汉字。 （6）kunshwnzhun jxi tnglng hxi smqin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）jng lnku pihui tuyn choxio jp（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、辨清字形，然后组词。 （4）喧（）堪（）涤（）眬（）锥（）蔚（）渲（）湛（）条（）胧（）推（）慰（）3、按要求写成语，至少四个。 （4）歌颂人物
11、品质的：表现学习努力的：描写自然风光的：反映改过自新的：4、用合适的关联词，把下列每组两句话连接起来。 （3）海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。你每门功课都取得很好的成绩。你不能沾沾自喜，自满自足。5、按要求改写下列句子。 （4）太阳慢慢地从东边升起来了。 （改写成拟人句）马上要进行期末考试了，我们要努力学习。（改写成反问句）整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。（缩句）教室里可真静。 （改成夸张句）6、修改病句。 （3）通过这学期的学习，我们认识了青蛙、蛇、蟾蜍等两栖类动物。我们要不断改进行学习方法，增加学习效率。早晨起来，我
12、呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。二、积累和运用（16）1、苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：。学了这部分，联系我们的学习、生活，你明白了。 （3+1）2、这时候，他觉得。：“海边的孩子， 。 ”你是怎样理解爷爷的这句话的：。 （3+1）3、 冬夜读书示子聿中这样写道：， 。， 。这首诗告诉我们这样一个道理：。 （2+1）4、把下句子补充完整：（3）吾生也有涯， 。，为有源头活水来。少壮不努力， 。黑发不知勤学早， 。，下笔如有神。书山有路勤为径， 。5、在这一学期中，我们学了许多的名言警句。其中，你最喜欢的一句是：。你喜欢它是因为：。 （2）三、阅读（30）（一）礼物教师节前，好
13、多家长让自己的孩子给老师送礼。二班的讲桌上，一大早就摆满了各式各样的礼物，像个小百货摊。上课铃一响，门开了，何老师像往常一样，微笑着向讲台走去。她看见了那小百货似的礼物，脸上的笑容消失了。“同学们，这些东西都是谁送的？”刷，刷刷四十几只胳膊举了起来。“好，请放下。 ”何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片她的手停住了，捏起一个 2 分钱的硬币。“这是谁的 2 分钱？”她抬起头问。一个胖胖的女孩站了起来，下巴像快要贴到胸脯似的：“是我的。不，何老师，这不是我送给您的，它是是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲桌上了。 ”“何老师：教师节快到了，我想起您对我的教育，十分对不起您，因为
14、我的进步总是不大。何老师，从今天起，我一定改掉骂人的毛病，请您想念我吧。李冬冬。 ”何老师念着一封信。笑，又回到了她的脸上。“同学们，请把你们的东西都拿回去吧，我只留下这封信和这个 2 分硬币，因为这才是送给老师的最好的礼物！”1、用“”画出文中打比方的句子。 （1）2、写出下列句子中省略号的作用。 （2）何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片在这里，省略号表示：“不，何老师，这不是我送给您的，它是是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲桌上。 ”在这里，省略号表示：3、填空。 （3+3）“她看见了那小百货摊似的礼物，脸上的笑容消失了。 ”何老师这样的反应，是因为。当她读到李冬冬的
15、信时， “笑，又回到了她的脸上” ，这是因为。4、 “我只留下这封信和这个 2 分硬币，因为这才是送给老师的最好的礼物。 ”何老师为什么这样说（3）（二）龙和蛇我和方方是一对孪生姐妹。凡见到我俩的人，都会说我们长得像极了。可是，住在我家隔壁的李婶、杨妈却总摇着头对旁人说：“不像，不像。 ”爸爸似乎也有这种“不像”的感觉。他常常拍着我的脑袋，笑眯眯地夸我：“圆圆这孩子机灵，讨人喜爱，长大准有出息。 ”可对妹妹方方却很冷淡，我不知道这是为什么，可能是方方只爱读书，不爱多讲话。这次爸爸出差去黄山，从那儿挖回来一段干枯的树根，形状稀奇古怪，很好玩。爸爸把它放在写字台上当装饰品。吃了晚饭，爸爸坐在沙发里
16、，一边喝茶，一边眯缝着眼欣赏他心爱的东西。突然，他把我们姐妹俩叫到身边。“你们说说看，这玩意儿像什么？”爸爸问。像什么？我睁大眼睛，瞧了半天，像龙？不，不太像，图画里的龙都是有爪子的，而且龙的头应该还要大一点的。那么，像蛇？身子滑溜溜的，口里还吐着信子呢。嗯，很像。不过，听大人们说过，龙是个吉祥物，能青云直上。于是，我说话了：“爸爸，这玩意儿不正像一条飞上天的龙吗？”爸爸笑了，揭开茶杯盖子，呷了一口茶。方方张了张嘴巴，想说什么，看看爸爸的脸，又把话咽了下去。爸爸笑眯眯地看着方方，是在等待她回答呢！方方沉默了半天，终于很轻但很坚决地吐出两个字来：“像蛇！”“啪！”爸爸重重地扣上茶杯盖。我偷偷斜着眼瞅爸爸，他的脸色一下子阴沉下来了。唉，干嘛不顺着爸爸的心思回答呢？我觉得方方真傻。可是，使我不
