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1、XX-XXXX-XX 学年度第一学期小学低年级组学年度第一学期小学低年级组 工作计划工作计划一、基本情况一年级共 7 个班，二年级共 8 个班。本学期我们还将发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，根据年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新，使年级组各项工作再上一个新台阶。二、指导思想1.以求实创新，奋力率先的精神状态，扎实有效地努力工作，突出素质教育新形象，以优异的教学质量让学校放心，让家长放心，让社会放心。2.以学校教育模式的工作思想为指导，以德育课题研究为主线，坚持以“
2、培养秀外慧中的儿童”为宗旨。3.加强级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥级组的管理作用。4.帮助新教师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，提高他们管理班级的能力。三、工作重点1.根据本年级孩子们的年龄特点，精心策划组织教育活动、德育活动，力争做到教学效果、德育效果明显。2.配合教导处、总务处、德育处，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成、常规教育。3.加强对学生的安全教育，注重学生安全意识教育，防止不安全事故的发生。 4.帮助新教师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，提高他们管理班级的能力。5.根据学校德育工作计划和对德育工作的要求，结合学生的实际情况，严
3、格要求本年级组学生落实好小学生守则和小学生日常行为规范 ，从行为习惯抓起，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。6.做好日常年级管理工作，充分利用课余时间和班会活动，对学生进行思想教育，树立良好的班风、学风，努力使本年级组成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级组。四、工作目标1.努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体，使我组教师在思想上注重以人为本，在工作态度上注重服务学生，在工作作风上注重廉洁从教，在教育行为上注重依法执教，塑造教育良好形象。2.组织带领班主任认真学习学生评价的理论，共同讨论评价的具体措施并付诸行动，提高班主任
4、的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的能力。3.认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓励教师冒尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀年级组努力。五、工作措施1.加强教师队伍建设，提高全组教师的政治素质及业务素质。一要提高教师的思想素质。通过开年级组会、班主任会，参加政治学习，提高全年级组教师的思想认识，统一思想，从而达到行动上的统一，提高教师自己的思想政治觉悟。2.提高全年级教师的业务素质。本学期我们要充分利用学校及年级组安排的学习时间，共同学习最新教育教学理论，用以更新完善自身的教育教学技巧，提高自身教育教学
5、水平。在探讨教法的同时教学生学法，力求把素质教育落到实处。3.认真检查督促年级组全体教师常规工作，如从学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。4.认真落实学校各职能部门布置的各项工作，及时协调学校与老师，老师与学生，家长与老师之间的关系。5.正确处理和协调家长关系，加强与家长的沟通合作，努力营造有利于学生健康成长的大环境。六、工作要点九月份：1.布置好教室，做好教室清洁工作，进行新生入学前培训。组织学习小学生守则 ，严格抓好常规训练，培养良好的学习习惯。2.拟定级组计划，认真学习学校工作计划和新课程标准。3.加强安全教育，安全教育警钟长鸣。4.对学
6、生进行爱国主义、传统美德教育。5.开展尊师重教教育活动。6.做好迎国庆、颂祖国工作。十月份：1.抓好经常性的规范教育，形成良好的行为习惯。2.重点做好家长开放日工作。十一月份：1.根据一、二年级的年龄特点如何更有效地培养学生的行为习惯，进行讨论。2.继续抓好“两操”训练工作。3.班主任经验交流会，不断学习，提高班主任工作能力。4.认真做好后进生的转化工作。十二月份1.加强安全、纪律、文明礼仪、卫生等教育。2.积极组织学生参加读书活动，营造良好的“书香氛围” 。3.如何更有效地培养学生的行为习惯实施后进行总结。一月份：1.填写好各种表册。2.做好学生期末的综合素质评比工作。3.指导学生过一个有意
7、义的寒假，以做一个有礼貌、遵纪守法的小公民为主题班会，让学生过一个愉快的春节。一、基本情况一年级共 7 个班，二年级共 8 个班。本学期我们还将发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，根据年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新，使年级组各项工作再上一个新台阶。二、指导思想1.以求实创新，奋力率先的精神状态，扎实有效地努力工作，突出素质教育新形象，以优异的教学质量让学校放心，让家长放心，让社会放心。2.以学校教育模式的工作思想为指导，以德育课题研究为主线，坚持以“培养秀外慧中的
8、儿童”为宗旨。3.加强级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥级组的管理作用。4.帮助新教师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，提高他们管理班级的能力。三、工作重点1.根据本年级孩子们的年龄特点，精心策划组织教育活动、德育活动，力争做到教学效果、德育效果明显。2.配合教导处、总务处、德育处，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成、常规教育。3.加强对学生的安全教育，注重学生安全意识教育，防止不安全事故的发生。 4.帮助新教师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，提高他们管理班级的能力。5.根据学校德育工作计划和对德育工作的要求，结合学生的实际情况，严格要求本年级组
9、学生落实好小学生守则和小学生日常行为规范 ，从行为习惯抓起，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。6.做好日常年级管理工作，充分利用课余时间和班会活动，对学生进行思想教育，树立良好的班风、学风，努力使本年级组成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级组。四、工作目标1.努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体，使我组教师在思想上注重以人为本，在工作态度上注重服务学生，在工作作风上注重廉洁从教，在教育行为上注重依法执教，塑造教育良好形象。2.组织带领班主任认真学习学生评价的理论，共同讨论评价的具体措施并付诸行动，提高班主任的工作方法，通
10、过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的能力。3.认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓励教师冒尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀年级组努力。五、工作措施1.加强教师队伍建设，提高全组教师的政治素质及业务素质。一要提高教师的思想素质。通过开年级组会、班主任会，参加政治学习，提高全年级组教师的思想认识，统一思想，从而达到行动上的统一，提高教师自己的思想政治觉悟。2.提高全年级教师的业务素质。本学期我们要充分利用学校及年级组安排的学习时间，共同学习最新教育教学理论，用以更新完善自身的教育教学技巧，提高自身教育教学水平。在探讨教
11、法的同时教学生学法，力求把素质教育落到实处。3.认真检查督促年级组全体教师常规工作，如从学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。4.认真落实学校各职能部门布置的各项工作，及时协调学校与老师，老师与学生，家长与老师之间的关系。5.正确处理和协调家长关系，加强与家长的沟通合作，努力营造有利于学生健康成长的大环境。六、工作要点九月份：1.布置好教室，做好教室清洁工作，进行新生入学前培训。组织学习小学生守则 ，严格抓好常规训练，培养良好的学习习惯。2.拟定级组计划，认真学习学校工作计划和新课程标准。3.加强安全教育，安全教育警钟长鸣。4.对学生进行爱国主义
12、、传统美德教育。5.开展尊师重教教育活动。6.做好迎国庆、颂祖国工作。十月份：1.抓好经常性的规范教育，形成良好的行为习惯。2.重点做好家长开放日工作。十一月份：1.根据一、二年级的年龄特点如何更有效地培养学生的行为习惯，进行讨论。2.继续抓好“两操”训练工作。3.班主任经验交流会，不断学习，提高班主任工作能力。4.认真做好后进生的转化工作。十二月份1.加强安全、纪律、文明礼仪、卫生等教育。2.积极组织学生参加读书活动，营造良好的“书香氛围” 。3.如何更有效地培养学生的行为习惯实施后进行总结。一月份：1.填写好各种表册。2.做好学生期末的综合素质评比工作。3.指导学生过一个有意义的寒假，以做
13、一个有礼貌、遵纪守法的小公民为主题班会，让学生过一个愉快的春节。一、基本情况一年级共 7 个班，二年级共 8 个班。本学期我们还将发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，根据年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新，使年级组各项工作再上一个新台阶。二、指导思想1.以求实创新，奋力率先的精神状态，扎实有效地努力工作，突出素质教育新形象，以优异的教学质量让学校放心，让家长放心，让社会放心。2.以学校教育模式的工作思想为指导，以德育课题研究为主线，坚持以“培养秀外慧中的儿童”为宗旨。
14、3.加强级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥级组的管理作用。4.帮助新教师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，提高他们管理班级的能力。三、工作重点1.根据本年级孩子们的年龄特点，精心策划组织教育活动、德育活动，力争做到教学效果、德育效果明显。2.配合教导处、总务处、德育处，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成、常规教育。3.加强对学生的安全教育，注重学生安全意识教育，防止不安全事故的发生。 4.帮助新教师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，提高他们管理班级的能力。5.根据学校德育工作计划和对德育工作的要求，结合学生的实际情况，严格要求本年级组学生落实好小学
15、生守则和小学生日常行为规范 ，从行为习惯抓起，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。6.做好日常年级管理工作，充分利用课余时间和班会活动，对学生进行思想教育，树立良好的班风、学风，努力使本年级组成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级组。四、工作目标1.努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体，使我组教师在思想上注重以人为本，在工作态度上注重服务学生，在工作作风上注重廉洁从教，在教育行为上注重依法执教，塑造教育良好形象。2.组织带领班主任认真学习学生评价的理论，共同讨论评价的具体措施并付诸行动，提高班主任的工作方法，通过引导、教育、
16、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的能力。3.认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓励教师冒尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀年级组努力。五、工作措施1.加强教师队伍建设，提高全组教师的政治素质及业务素质。一要提高教师的思想素质。通过开年级组会、班主任会，参加政治学习，提高全年级组教师的思想认识，统一思想，从而达到行动上的统一，提高教师自己的思想政治觉悟。2.提高全年级教师的业务素质。本学期我们要充分利用学校及年级组安排的学习时间，共同学习最新教育教学理论，用以更新完善自身的教育教学技巧，提高自身教育教学水平。在探讨教法的同时教学生学法，力求把素质教育落到实处。3.认真检查督促年级组全体教师常规工作，如从学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。4.认真落实学校各职能部门布置的各项工作，及时协调学校与老师，老师与学生，家长与老师之间的关系。5.正确处理和协调家长关系，加强与家长的沟通合作，努力营造有利于学生健康成长的大环境。六、工作要点九月份：1.布
