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1、把握孩子学习的关键时期印刻现象 是在1935年由奥地利动物学家、诺贝尔奖学 金获得者洛伦兹（KLorenz）发现的 在动物早期发展过程中，动物的某一反应或某一组反应在某一特定时期或阶段中最容易获得，最容易形成， 如果错过这个时期或阶段，就不容易再出现这样好的“时机”。 这个关键的“时机”就叫“关键期”。 印刻现象由动物的印刻现象所了解的关键期由动物的印刻现象所了解的关键期人们通过长期观察发现，在人类个体发展过程中，同样存在着获得某些能力或学会某些行为的关键期。 在关键期里，个体时刻处在一种积极准备和接受状态。如果这时能得到适当刺激和帮助，某种能力就会迅速发展起来。 印度“狼孩”卡玛拉的故事 迷
2、失的二战日本士兵的故事为什么会有这样的差别？人类也有关键期吗？人类也有关键期吗？什么是学习的关键期（什么是学习的关键期（Learning windowsLearning windows）定义：所谓学习的“关键期”(也叫关键年龄、最佳年龄、临界期、敏感期 )，是指人生学习的最佳时期。意义： 在这个时期，儿童对外界刺激特别敏感，容易接受外界信息，其先 天潜能发挥得最好最充分，从而容易获得某种能力。 抓住“关键期”对孩子进行良好的教育，如同农民不误农时进行播种，能收到事半功倍的效果。 学习的关键期是怎样发生的？（一）学习的关键期是怎样发生的？（一）认识大脑中的髓鞘认识大脑中的髓鞘 脑中有成百上千亿个
3、神经细胞形成连接，这是我们学习和思维的物质基础。联结的枢纽是轴突，通过轴突传递神经信息。 轴突上有髓鞘，可将轴突绝缘，避免信息泛化，提高注意力、记忆力、反应敏捷、学习速度快！ 良好的髓鞘功能与高级脑神经营养物质卵磷脂密切相关。认识大脑髓鞘化的过程认识大脑髓鞘化的过程 婴儿刚出生时，大脑中只有很少的髓鞘化的轴突。 随着婴儿长大，大脑各区域髓鞘化逐步完成。 大脑髓鞘化的过程是产生学习关键期的基础。新生儿脑重 - 350克24个月的宝宝脑重900克，约占成人脑重的60%早期神经系统的可塑性早期神经系统的可塑性24个月的宝宝神经联结比成人多50%神经系统新陈代谢率是成人的两倍早期神经系统的可塑性早期神
4、经系统的可塑性 婴幼儿神经细胞广泛联结依赖于后天营养与环境的影响 更多联结的产生和保持使孩子的学习潜能不断开发和扩大 缺乏营养及丰富刺激，脑细胞会萎缩，原有联结也会中断家长的责任：把握孩子脑发育关键期，给其必要的营养。把握孩子学习关键期，给予良好刺激。让孩子的潜能得到最充分的开发.小故事引出大道理：“达尔文先生，请问我的孩子什么时候开始教育最好呢？” “亲爱的夫人，你的孩子已经多大了？” “还小着呢，才两岁半。” “哎，夫人，你对孩子的教育已经晚了两年半了！” 学习的关键期从何时开始？学习的关键期从何时开始？婴儿降生的第三天开始教育，就迟了两天。巴甫洛夫三岁决定一生。著名教育家蒙台梭利三岁看大
5、，七岁看老。中国老话一个人的智力发展，如果17岁达到的智力水平算做 100，那么从出生到4岁就获得50，48岁又获得30，其余的20在817岁获得。美国心理学家布鲁姆（BJBloom） 婴幼儿、学龄前、中小学阶段是孩子一生发展的关键时期 。详细划分的大脑学习关键期详细划分的大脑学习关键期生理成长关键期预防骨质疏松预防糖尿病预防高血压基本饮食习惯建立学习独立吃饭控制肥胖免疫防护期钙铁锌缺乏高发钙铁锌等营养储备乳牙、恒牙牙胚发育视觉组织发育视网膜发育神经联接形成脑细胞数量成长生理成长关键期青少年青少年青少年3岁前915个月4、4、14636个月婴儿411个月出生前3个月孕5周、5月4岁前孕中期1岁
6、后胎儿期1岁年龄 给大脑充足的营养给大脑充足的营养 DHA 卵磷脂 矿物质与维生素 .关键时期关键营养将影响孩子的一生! 关键时期关键培养将影响孩子的一生!如何帮助宝宝度过关键时期？如何帮助宝宝度过关键时期？ 针对不同年龄阶段的重点培养内容针对不同年龄阶段的重点培养内容1 1岁岁11岁半左右岁半左右1岁半2岁2岁3岁 .关键时期给大脑充足的营养关键时期给大脑充足的营养不饱和脂肪酸，是人体必需脂肪酸作用:促进大脑和视网膜发育,促进神经网络形成，增强记忆、提高智力原理：突触是信息传递的关键部位，DHA有助于突触结构的完整和功能发挥，还能促进脑细胞间神经联结形成，保证和加速神经信息正常传递。吃了DH
7、A，老鼠也聪明！DHADHA关键时期给大脑充足的营养关键时期给大脑充足的营养卵磷脂卵磷脂第七届卵磷脂国际会议摘要：“总结这些研究成果，建议怀孕妇女服用适量的卵磷脂，这对于幼儿的智力发育是很重要的。”目前美国FDA批准，所有婴儿食谱中都要适量补充卵磷脂。经卵磷脂饲喂的孕鼠，其后代在迷宫试验中，比未饲喂卵磷脂的孕鼠后代，表现出显著的记忆改善。这种记忆增强可以一直保持到大鼠老年，并在一定水平上可以与那些相对年轻的大鼠相匹敌。关键时期给大脑充足的营养关键时期给大脑充足的营养 锌锌-促进脑细胞分化及记忆功能，同济大学数十个城市抽样调查，儿童缺锌比例高达60%！消耗增加、摄入不足是主要原因，出汗也会流失锌
8、元素。 铁铁-为大脑提供养料，缺铁性贫血将影响孩子远期学习能力和注意力。儿童贫血发生急性呼吸系统感染和腹泻的危险增加，其低体重率和生长 迟缓率分别是非贫血儿童的1.9和1.8倍！ 钙钙-充足的钙质能使大脑保持持续工作的能力，预防脑力疲乏。 维生素维生素-营养神经细胞，调节神经功能，大脑功能灵活敏锐，并能提高智商。矿物质与维生素矿物质与维生素1 1岁岁11岁半左右岁半左右 关键内容：走路、语言、手眼协调如何做： 行走练习：扶腋下行走、 自扶家具行走、独立行走手眼协调练习：搭摆积木、握笔画画，准确放手装嵌玩具和盖瓶盖，学习自己拿勺吃饭；语言练习：语言的集中储备期，多向宝宝提问题，继续 进行指物认物
9、训练关键期应该如何培养宝宝？关键期应该如何培养宝宝？充分利用孩子喜欢参与生活事务又 善于和乐于模仿的特点来培养。训练营会教你更多！1岁半2岁关键内容：手眼协调与平衡能力、语言、秩序建立、力图展现自我如何做？手眼协调练习：搭积木、穿珠子、定位粘贴等；敲打玩具、用笔画画。平衡能力练习：上下台阶和蹦蹦跳跳，练习抛球、踢球和拉车行走。语言能力训练：亲子阅读，亲子一起表演讲故事，背诗歌，说歌谣培养秩序感：让孩子尝试穿脱衣服、洗手擦脸和刷牙。是宝宝力图展现自我的关键期，喜欢说“不”，以积极的办法对待孩子的反抗行为，培养宝宝的好习惯。关键期应该如何培养宝宝？关键期应该如何培养宝宝？2岁3岁关键内容：口语表达，操作技能、性格培养如何做？语言练习：进入语言爆发期；要善于向宝宝提问和回答宝宝的问题；操作技能练习：搭高积木变换花样，穿珠子进行颜色和形状组合搭配，鼓励孩子涂鸦，玩翻绳、捏塑、摆拼卡片游戏；性格培养：培养与人交流；学习与人合作，学习讲究秩序；培养宝宝礼貌和积极乐观生活态度关键期应该如何培养宝宝？关键期应该如何培养宝宝？“关键期”因人而异，要具体情况具体分析，按照 孩子的个性、心理特征来确定合适的发展目标。人生总有几步最关键，人生总有几步最关键，美好明天从现在开始！美好明天从现在开始！
