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1、 学习生字：lng lng w fng luch ldio k玲 珑五 凤 楼 矗 立雕 刻xun lyn w lio royng hng绚 丽烟 雾 缭 绕 永 恒比一比，再组词。凤（ ） 雕（ ） 玲（ ） 风（ ） 碉（ ） 岭（ ） 矫（ ） 潦（ ） 珑（ ） 娇 （ ） 缭（ ） 胧（ ）五凤楼 大风雕刻 碉楼玲珑玲珑峻岭朦胧矫正 娇气潦草缭绕理解词语 矗立:矗，直立，高耸。高而直地耸立着。 湛蓝：深蓝色，多用来形容天空、湖海等。 永恒：永远不变。 矫健：强壮有力。 烟雾缭绕：烟雾，泛指烟、雾、云、气等；缭绕， 回环旋转。描写某些漂浮物在空中弥漫、回旋、 升腾的状态。 玲珑奇巧：玲
2、珑，精巧细致的样子。形容小而灵巧 、精致、奇特。近义词：小巧玲珑。 雄伟壮丽：有气魄，十分壮观而美丽。 奇珍异宝：奇异难得的珍宝。近义词:无价之宝。1、快速浏览课文，发现文章的结构特点。课文是按照“总起分述总结”的 顺序行文的。 2、按照“总起分述总结”的顺序试着分 段。 第一部分（第1自然段）简明地讲了故宫的位置、名称、历 史。 第二部分（29自然段）详细地描述了故宫的建筑。按空 间顺序来介绍。 第三部分（第10自然段）极为简略地介绍了故宫的文物。 第四部分（第11自然段）总结全文，对故宫的历史价值做 出了评价。 结结构字词词返回 句段板书书拓展故宫知识知多少？v故宫坐落在什么地方？ v故宫
3、的规模有多大？ v皇帝的金銮殿在什么大殿中？ v学子们在什么大殿参加殿试？ v故宫中装饰最多的是什么图案 ？结结构字词词返回 句段板书书拓展午 门金水桥-太和门东华门西华门太和殿中和殿御花园-保和殿乾清门-乾清宫-坤宁宫故宫示意图交泰殿神武门-角楼默读课文，按文章的说明填写这个图。结结构字词词返回 句段板书书拓展写读一篇说明文应掌握的基本程序 确定说明对象的特点；（最核心的） 确定说明事物的内容；（详略） 确定说明的顺序及结构；（空间；总分） 运用恰当的说明方法； 注意说明语言的准确性；认真阅读语段，思考问题 紫禁城的城墙高约十米，有四座城门：南面午门，北 面神武门，东西面为东华门、西华门。宫
4、城呈长方形 ，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋 九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四 角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑规模宏大 ，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国 古代建筑艺术的优良传统和独特风格。 1、本段主要用了什么说明方法？ 列数据 2、文中哪句话概括了故宫的特点？ 3、“城墙高约十米”中“约”字能否去掉？为什么？ 答：不能。因为“约”表估计，去掉后就变成确数了，与实际情 况不相符，“约”字体现了说明文语言的准确性、科学性。结结构字词词返回 句段板书书拓展午门午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。结结构字词词返回 句段板书书拓展金水桥 走进午门，是一个宽
5、广的庭院，弯弯的 金水河像一条玉带横贯东 西，河上是五 座精美的汉白玉石桥。结结构字词词返回 句段板书书拓展桥的北面是太和门，一对威武 的铜狮守卫在门的两侧。结结构字词词返回 句段板书书拓展认真阅读课文第48段，思考下列问题：1课文第5段按空间顺序来说明， 请从中找出所有的方位词？2作者为什么要把太和殿作为解说 重点？是按什么顺序来介绍的？3在这部分里，描写最多的装饰是 什么？为什么这样写？结结构字词词返回 句段板书书拓展认真阅读课文第48段，思考下列问题：1课文第5段按空间顺序来说明， 请从中找出所有的方位词？大殿_是一个约两米高的朱漆方台，_ 安放着金漆雕龙宝座，_是雕龙屏。方台 _有六根
6、高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘 绕着矫健的金龙。仰望殿顶，_藻井有一 条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白 色大圆珠，_环绕着六颗小珠，龙头、宝 珠正对着_的宝座。梁坊间彩画绚丽，有 双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙 ，多态多姿，龙身_还衬托着流云火焰。正中上面 背后 两旁 中央周围 下面周围结结构字词词返回 句段板书书拓展清 代 放 置 寶 璽 的 地 方 。 這 里 收 藏 著 二 十 五 方 代 表 皇 權 的 印 璽，用 金 盒 盛 裝， 黃 綢 覆 蓋。 皇 后 的 寢 宮。 圖 為 坤 寧 宮 東 側 室， 是 皇 帝 大 婚 時 的 洞 房 。 大 婚 時 皇 后 只 在
7、此 居 住 三 日 ，然 后 回 到 各 自 所 住 的 宮 內。 思考: 1.本文从哪些方面介绍了故宫？故宫有什 么特点？ 2.本文主要按什么顺序介绍故宫？ 1.故宫概况（位置、历史、价值）， 全貌，建筑布局（三大殿、后三宫、 御花园）；特点：规模宏大、形体壮 丽、建筑精美、布局统一。 2.空间顺序说明顺序：本文的说明顺序是按照故宫的空 间顺序来安排说明顺序的。也就是 说作者的参观路线，是按照故宫的 建筑顺序来参观的，故宫的建筑顺 序是由南向北，作者的参观路线基 本上也是沿着由南向北的中轴线前 进的。文章结构第一部分（第1自然段）简明地讲了故宫的位置（第1句）、 名称（第2句）、历史（第3句
8、）。这是全文的总起。第3句中 的“是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群”点出了故宫最 重要的特色和价值所在。第二部分（第29自然段）十分详细地描述了故宫的建筑。 这是全文的分述一，是按空间顺序来介绍的。这部分有三层意思。第一层意思（第2自然段）是从总体上写故宫建筑：先具体说 明了故宫的城墙高度、城门设计、宫城形状、占地面积、宫殿 房屋数量、墙外的护城河、城墙的角楼等（第14句）；后精 要地用一句话（第5句）再次概括了故宫建筑群的特点和价值 。第二层意思（第38自然段）是写故宫的前半部分。作者像 一位导游，带着观光者从天安门往里走，先经过端门、午门（ 五凤楼）、太和门（第3自然段），来到了紫禁
9、城的中心 太和殿、中和殿、保和殿三座大殿（第48自然段）。 第三层意思（第9自然段）是写故宫的后半 部分。只用了三句话，指出过了保和殿， 由南往北依次是乾清官、交泰殿和坤宁宫 ，它们是皇帝和后妃们起居生活的地方。 其中第三句话简洁地描述了坤宁宫北面的 御花园的优美景色。第三部分（第10自然段）极为简略地介绍了故宫的文物 。这是全文的分述二，讲到了故宫珍藏的文物的数量（ 第1句）、珍宝馆的位置（第2句）和里面陈列着各种珍 宝（第3句）。 第四部分（第11自然段）把前面分述1讲到的“故宫的建 筑艺术和分述2讲到的“室内的珍贵文物”这两部分概括起 来，指出它们“构成了一座永恒的文化殿堂”，对北京故宫
10、 的历史价值作出了高度的评价。这是全文的总结。 在北京的市中心，有一座城中之城 紫禁城。现在人们叫它故宫，也叫故宫博 物院。这是明清两代的皇宫，是我国现存 最大最完整的古代宫殿建筑群，已有五百 多年的历史了。移步换景 从天安门往里走， 过了太和门，就到了紫禁城的中心太 和殿、中和殿、保和殿。 太和殿后面是中和殿。 中和殿后面是保和殿。 如果往保和殿西侧走， 保和殿的北面是一片长方形小广场。 故宫丰富多彩的建筑艺术和 陈列于室内的珍贵文物，构成了 一座永恒的文化殿堂。小结 故宫从明永乐四年(1406年)开始修建，永乐 十八年(1420年)基本建成，至今已有近六百 年的历史了。它集中体现了我国古代
11、建筑 艺术的优秀传统和独特风格。在当时社会 条件下，能建筑这样高大雄伟的建筑群， 充分反映了我国古代劳动人民的智慧和创 造才能，在建筑史上具有十分重要的地位 ，是祖国珍贵的文化遗产。课文主要内容故宫一文介绍了被誉为“人类的遗产，中国的骄 傲”的北京故宫，作者主要从 和 两 方面介绍北京故宫的，重点介绍了 。文 中写道：紫禁城的中心有 、 、 三座大殿，其中 是故宫最大的 殿堂。故宫是一座 的 殿堂。 故宫的后半部分分别由 、 和组成。建筑艺术珍贵文物建筑艺术太和殿中和殿保和殿太和殿永恒文化乾清宫交泰殿坤宁宫课文主要内容故宫一文介绍了被誉为“人类的遗产，中国的骄 傲”的北京故宫，作者主要从 和 两 方面介绍北京故宫的，重点介绍了 。文 中写道：紫禁城的中心有 、 、 三座大殿，其中 是故宫最大的 殿堂。故宫是一座 的 殿堂。 故宫的后半部分分别由 、 和组成。建筑艺术珍贵文物建筑艺术太和殿中和殿保和殿太和殿永恒文化乾清宫交泰殿坤宁宫
