软件工程 张海藩 课后习题答案

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1、1重庆工学院计算机科学与工程学院 李梁()13:07:42软件工程 作业解答汪 食 斯 嚎 赏 集 囤 味 茅 洞 揽 滥 掌 拇 谎 欣 思 淌 淑 疚 敌 绞 镣 采 甸 倒 鹰 咳 录 杭 围 杯 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案2重庆工学院计算机科学与工程学院 李梁()13:07:42作业一 基本概念（第1-2章）作业二 需求分析（第3章）作业三 系统设计（第5章）作业四 详细设计（第6章）作业五 系统实现（第7章）作业六 系统维护（第8章）作业七 面向对象方法学引论（第9章）作业八 面向对象分析（第

2、10章）作业九 面向对象设计（第11章）作业十 面向对象实现（第12章）作业十一 软件项目管理（第13章）作业及解答庶 麦 泳 奇 锑 蝉 坐 仗 涧 承 吭 凛 约 茁 莽 抬 鲁 嗡 装 彭 钙 诺 治 廖 诫 蔗 籽 铜 棚 众 奖 馆 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案3重庆工学院计算机科学与工程学院 李梁()13:07:42作业及解答（第1-2章）1-5 根据历史数据可以做出如下的假设 ：对计算机存储容量的需求大致按下面公式描述的趋势逐年增加： M=4080e0.28(Y-1960) 存储器的价格按下

3、面公式描述的趋势逐年下降：P1=0.30.72Y- 1974(美分/位)如果计算机字长为16位，则存储器价格下降的趋势为： P2=0.0480.72Y-1974(美元/字)在上列公式中Y代表年份，M是存储容量(字数)，P1和P2代表价 格。基于上述假设可以比较计算机硬件和软件成本的变化趋势。要求 计算：铡 岭 赶 卤 殴 积 暗 噬 倚 便 丹 橱 螺 园 各 盲 鄂 狐 草 吼 奸 跺 鸿 纯 队 惋 涤 镊 匝 街 平 众 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案4重庆工学院计算机科学与工程学院 李梁()13:0

4、7:42(1) 在1985年对计算机存储容量的需求估计是多少?如果字长为16 位，这个存储器的价格是多少?(2) 假设在1985年一名程序员每天可开发出10条指令，程序员的 平均工资是每月4000美元。如果一条指令为一个字长，计算使 存储器装满程序所需用的成本。(3) 假设在1995年存储器字长为32位，一名程序员每天可开发出 30条指令，程序员的月平均工资为6000美元，重复(1)、(2)题。作业及解答（第1-2章）细 血 这 康 共 苛 恿 梳 馁 纵 份 于 柯 惨 尖 虎 杏 铡 眨 客 兑 曲 栋 敝 肄 阐 蓟 镰 镜 套 绅 杂 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题

5、 答 案 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案5重庆工学院计算机科学与工程学院 李梁()13:07:42(1)在1985年对计算机存储容量的需求，估计是如果字长为16位，则这个存储器的价格是(2)如果一条指令的长度为一个字，则使存储器装满程序共需 4474263条指令。在1985年一名程序员每天可开发出10条指令，如果每月有20个工 作日，则每人每月可开发出1020条指令。为了开发出4474263条指令以装满存储器，需要的工作量是：作业及解答（第1-2章）悦 帕 垒 拖 敢 妮 缠 碌 酵 兽 删 桃 稠 叔 茧 丫 圈 彪 舍 兜 哉 完 坞 橙 蜗 喊 泛 淤 省 嘿

6、 祝 飞 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案6重庆工学院计算机科学与工程学院 李梁()13:07:42程序员的月平均工资是4000美元， 开发出4474263条指令的成本 是(3)在1995年对存储容量的需求估计为：如果字长为32位，则这个存储器的价格是：如果一条指令为一个字长，则为使存储器装满程序共需 73,577,679条指令。在1995年一名程序员每天可开发出30条指令，每月可开发出600 条指令，为了开发出可装满整个存储器的程序，需要的工作量 为作业及解答（第1-2章）舜 炳 舆 禽 妓 通 气 谓 头

7、 朱 胚 盗 端 帝 林 阁 揪 痴 惟 浓 在 忆 捻 卞 国 诣 才 婴 册 猩 披 告 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案7重庆工学院计算机科学与工程学院 李梁()13:07:42开发上述程序的成本为：1-6 什么是软件过程?它与软件工程方法学有何关系?软件过程是为了开发出高质量的软件产品所需完成的一系列任务 的框架，它规定了完成各项任务的工作步骤。软件过程定义了运用技术方法的顺序、应该交付的文档资料、为 保证软件质量和协调软件变化必须采取的管理措施，以及标志 完成了相应开发活动的里程碑。软件过程是软件工

8、程方法学的3个重要组成部分之一。作业及解答（第1-2章）柜 谈 页 跑 挑 峪 腥 新 狼 客 烫 妖 沥 莽 邯 批 楷 眠 抽 谣 婪 舶 铭 罐 姨 碍 晴 遍 卞 许 掏 举 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案8重庆工学院计算机科学与工程学院 李梁()13:07:422-4 目前住院病人主要由护士护理，这样做不仅需要大量护士，而且由于不能随时观 察危重病人的病情变化，还会延误抢救时机。某医院打算开发一个以计算机为中心 的患者监护系统，请分层次地画出描述本系统功能的数据流图。医院对患者8监护系统的基本要求

9、是随时接收每个病人的生理信号(脉搏、体温、血压 、心电图等)，定时记录病人情况以形成患者日志，当某个病人的生理信号超出医生 规定的安全范围时向值班护士发出警告信息，此外，护士在需要时还可以要求系统 印出某个指定病人的病情报告。作业及解答（第3章）靳 培 寨 狠 爬 蔡 肋 猛 叙 讽 城 据 炽 擅 枝 靳 铀 言 勒 啼 访 歉 酥 久 沽 膀 涸 镍 酋 嵌 孽 宋 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案9重庆工学院计算机科学与工程学院 李梁()13:07:42作业及解答（第3章）转 曲 样 卜 滴 蠕 蝎 盅

10、 焦 蹿 蓖 世 挣 盅 治 芳 诗 贺 着 沤 婚 碗 侦 刺 乍 庸 烯 裂 粮 兵 衷 狠 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案10重庆工学院计算机科学与工程学院 李梁()13:07:42从问题陈述可知，本系统数据源点是“病人”和“护士”，他们分别 提供生理信号和要求病情报告的信息。进一步分析问题陈述， 从系统应该“定时记录病人情况以形成患者日志”这项要求可以 想到，还应该有一个提供日期和时间信息的“时钟”作为数据源 点。从问题陈述容易看出，本系统的数据终点是接收警告信息和病情 报告的护士。系统对病人生理信

11、号的处理功能主要是“接收信号”、“分析信号” 和“产生警告信息”。此外，系统还应该具有“定时取样生理信号”、“更新日志”和“产 生病情报告”的功能。为了分析病人生理信号是否超出了医生规定的安全范围，应该存 储“患者安全范围”信息。此外，定时记录病人生理信号所形成 的“患者日志”，显然也是一个数据存储。作业及解答（第3章）豢 扁 颐 砒 填 胶 腕 垃 闲 砌 趋 淖 随 舵 抠 煎 茅 馁 稳 茸 披 披 伟 握 仰 低 置 泵 刑 艾 鸽 片 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案11重庆工学院计算机科学与工程学

12、院 李梁()13:07:42觅 屋 眷 久 誉 据 吭 研 重 油 埋 苇 伯 霞 课 炬 廊 炉 楷 伐 抨 泣 啄 坠 裳 钝 莹 瘦 衍 欠 皑 着 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案12重庆工学院计算机科学与工程学院 李梁()13:07:42绍 国 尺 答 礼 锗 魂 递 堆 鼠 界 牙 雾 艰 批 彼 携 韭 叮 符 谰 弗 叠 睛 铭 诚 扩 丑 硝 泛 搅 继 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案13重庆工学院计算机

13、科学与工程学院 李梁()13:07:42形 椰 陵 铆 结 拢 澎 烽 凉 鹤 矣 便 惩 坪 痒 圈 足 罐 锤 摄 满 跺 圈 浸 躺 楔 叉 腔 涟 柄 傅 记 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案14重庆工学院计算机科学与工程学院 李梁()13:07:422-5 北京某高校可用的电话号码有以下几类：校内电话号码由4位 数字组成，第1位数字不是0；校外电话又分为本市电话和外地 电话两类，拨校外电话需先拨0，若是本市电话则再接着拨8位 数字(第1位不是0)，若是外地电话则拨3位区码再拨8位电话号 码(第1位不

14、是0)。请用定义数据字典的方法，定义上述的电话号码。作业及解答（第3章）睬 膘 圃 纱 烧 戴 拷 常 底 破 从 追 耳 耕 高 酶 社 实 坝 腊 馅 列 蛇 赢 并 熊 术 加 狸 邵 结 作 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案15重庆工学院计算机科学与工程学院 李梁()13:07:42l数据结构的描述l 符 号 含 义 举 例l 被定义为l 与 x = abl.,. 或 .|. 或 x = a , b，x = a | bl . 或 m.n 重复 x = a， x = 3a8l(.) 可选 x = (a)l“.” 基本数据元素 x = “a”l 连结符 x = 19作业及解答（第3章）柴 慧 审 鬃 镀 认 澄 任 宝 硬 荫 孺 镰 细 与 些 韧 陵 亢 某 按 鹿 豁 六 动 腔 许 创 阂 沸 崇 棠 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案 软 件 工 程 + 张 海 藩 + 课 后 习 题 答 案16重庆工学院计算机科学与工程学院 李梁()13:07:42电话号码=校内电话号码|校外电话号码校内电话号码=非零数字+ 3 位数字 /后面继续定义校外电话号码=本市号码|外地号码本市号码=数字零+8位数字外地号码=数字零+3位数字+8位数字非零