SPSS正交试验方差分析

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1、第八章 正交试验设计方 差分析n医学中分析多个因素对某个指标的影响, 若指标是计量的,可能的影响因素具有几 个水平,可采用正交试验设计orthogonal experimental design。n优点:设计简便、计算简便、因节省实验 单元而统计效率高。第一节 两水平正交试验n一、基本概念n1、因素(子)和水平:n实验结果或观察指标的影响因素简称因素。n各因素的不同状态称水平。n2、主效应和交互作用:n每个因素对观察指标的影响称主效应n因素A处在不同水平时,因素B的作用明显不 同,称交互作用。包括协同和拮抗作用,两 因素间交互为一级,三因素间为二级n3、正交试验符号说明:n如L4(23)、L8

2、(27);L代表正交表orthogonal layout,L的下标代表试验次数,括号内的底 数为因素的水平数,指数为因素个数(即列 数或最多能安排的因素个数)n4、正交表:见P94 表81n正交表的特点:1)每一列中出现数字1和2的 次数相等;2)对任意两列,同一横行的数字 呈有序的数对n5、交互作用:对应每一张正交表都有一张 交互作用表。如表8-2。注意交互作用的安排 ,空列作为误差的计算来源。n6、表头设计:n根据分析的要求,选用合适的正交表,把 各个因素安排在正交表的各列的过程称表 头设计。n无重复设计时,至少要留出一列,以求误 差均方。没空列时需作重复2或3次。nP95,三因素两水平的

3、主效应和交互作用 AB及AC的正交试验的表头设计n二、正交试验及其分析的基本步骤n1、拟定影响观察指标的因素及水平n2、根据要求分析的主效应和交互作用项 目作表头设计n3、按设计要求进行试验,收集数据n4、作方差分析n三、无重复两水平正交试验n例81,P95nI:表示某因素取1水平时的数据之和nII:表示某因素取2水平时的数据之和ny:表示总平均数,等于(Ij+IIj)/8n自由度:n每列自由度水平数1n总自由度试验次数1nF值不用交互作用,而用误差均方作分母。 按固定模型来分析n四、有重复两水平正交试验n正交试验误差均方的求得途径有两种:n1)空列;n2)重复试验;(每一号试验都重复k次,即

4、重 复试验)n例82,P97n先求每列的l,l=(I-II)2/(8*k)n因第7列是空列,l7是误差平方和le1的估 计n从重复试验来计算误差平方和le2 ,有两 种方法:n1、用总的离均差平方和减去各列的离均 差平方和n2、直接计算:nT表示各次重复试验数据之和n总的误差平方和 le1 le2n误差自由度总自由度其余各列自由 度之和第二节 三水平及其他正交试验n一、三水平正交试验nP99100,例83n1、求I、II、IIIn2、求(I2+II2+III2)/(3*k);3是该因素每一 水平的行数或该列中不同水平出现的次数n3、求校正数C:n9是所用正交表的行数n4、计算误差平方和:有两种

5、方法n1)用总平方和减4个主效应平方和nl总X2-Cn2)直接计算法:nX2-(各重复试验数据之和)2/3n两各方法计算结果应一致n5、列方差分析表n二、在两水平正交表上安排四水平的因 素n四水平正交表只能安排四水平因素,不能安 排两水平因素。若同时有两水平因素与四水 平因素,可把两水平正交表改为可安排四水 平的新正交表。n以L16(215)为例说明:P93,表810;把第1 、2列的水平数看成有序的对子,(1,1)、 (1,2)、(2,1)、(2,2),将1、2列合并为一列, 并改写水平数:(1,1)1、(1,2) 2、(2,1) 3、(2,2) 4,同时把1,2列的交互作用列 3划掉(参考

6、附表P449455,两列间交互作 用表),因而得表811(可安排一个四水平 因素和12个两水平因素),且可进一步修改nP103,例84,采用L16(4326)正交表,安 排3个四因素的水平后,剩余6列中任选一列 安排一个两水平因素,计算过程见教材第三节 正交试验中的 一些应用问题n拉丁方设计是正交试验的特例,且通常只 能安排3个因素,正交试验则打破了这一限 制,是一简便的多因素试验方法。n一、参数估计n各因素取某个特定水平时,观察值总体均 数的点值估计和区间估计n二、关于特定条件的选择n实际中,需找出最优生产条件、最佳配 方、最佳环境、最佳治疗方案等直观的 结果:简称最佳配方n寻找最佳配方就是把其作用有统计意义 因素用合适的方法组合起来n合适的方法:根据研究的要求,选择各 因素合适的水平n若有些因素无统计学证据认为它们有作 用,在最佳配方时可不考虑,或任意选 取什么水平。有交互作用,应仔细选取n三、两水平正交表的简易制作法及交互作 用列的确定n哈达马矩阵直积法

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