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1、 一段时间后一段时间后1771年普利斯特利实验普利斯特利实验结论：植物可以更新空气。1779年，荷兰的英根豪斯结论1：只有在光下植物才能更新空气。结论2：植物体的绿叶 在光下才能更新空气。普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功1782年,拉瓦锡证明参与光合作用气体是CO2和O2 。光合作用过程需要CO2参与结果结论 ： 1845年，德国科学家梅耶指出：植物在进行光合作用时，把光能转换成化学能 储存起来。 光能转换成化学能，贮存于什么物质中呢？ 光合作用吸收CO2 ，释放O2 ，还可能消耗 了H2O ，那么最终的产物应该是什么呢？1864年,德国植物学家萨克斯实验绿色 叶片黑暗 处理曝光遮光碘
2、蒸汽不变蓝48小时2小时变蓝结论 ：1.光合作用的产物是淀粉 2.光合作用需要光结论：叶绿体是绿色植物进行 光合作用的场所。1880年 德国科学家 恩吉尔曼现象：分析：在没有空气的黑暗环境中好氧细菌只集中在被光 线照射的叶绿体附近。光线照射部位进行光合作 用产生了氧气。 光合作用释放的O2到底是来自H2O ，还是 CO2呢？ 同位素标记法研究1939年 美国 鲁宾 卡门证实:光合作用释放的氧气来于水C18O2O2 CO218O2H2OH218O光照下的 球藻悬液20世纪0年代,美国科学家卡尔文 (M.Calvin)CO2碳的同位素 C14CO214( CH2 O)+O214CO2+ H2O14
3、光能叶绿体 光合作用产生的有机物中的碳 ，是否来自 CO2呢？ 同位素标记法研究年代科学家结论结论1771普利斯特利植物可以更新空气1779英格豪斯只有在光照下只有绿绿叶才可以更 新空气1845R.梅耶植物在光合作用时时把光能转变转变 成 了化学能储储存起来1864萨萨克斯绿绿色叶片光合作用产产生淀粉1880恩格尔曼氧由叶绿绿体释释放出来，叶绿绿体是 光合作用的场场所1939鲁宾鲁宾 卡门门光合作用释释放的氧来自水20世纪纪40代卡尔文光合产产物中有机物的碳来自CO2一、光合作用探索历程1.场所：叶绿体2.动力：光3.原料：二氧化碳 水4.产物：糖类 氧气通过以上的研究和探索，你知道 光合作用
4、的 场所、动力、原料、产物是分别是什么吗？三、光合作用总反应式： COCO2 2 + + HH2 2 * *OO光能光能叶绿体叶绿体（CHCH2 2O)O)+ + * * OO2 2二、光合作用的场所、动力、原料、产物 ：概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧 化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放 出氧气的过程。你能用一个化学反应式表示出来吗?根据所学的化学知识可知，水和二氧化碳 反应，应该生成什么产物？ 碳酸哪什么在植物光合作用的过程中产物不是 碳酸而是有机物？这说明光合作用过程中 水和二氧化碳是否直接反应？哪光合作用的过程是怎样的？其全过程分 为几个阶段？不是直接反应的 全过程根
5、据条件的不同分为光反应和暗反应 两个阶段 叶绿体 中的色 素H2O 水的光解O2HADP+Pi酶ATPco2C5光反应2c3 固 定供氢 酶酶酶供能 还原(CH2O) 糖类多种酶参加催化暗反应能量转化: 光能ATP活跃化学能稳定化学能元素转移O元素:H2O O2C元素:C O2C3CH2O四、光合作用的过程光能条件 ：光、 色素、酶 场所：反应水的光解：ATP的合成：基粒类囊体膜上 H2O H+O2光、酶叶绿体中的色素ADPPi ATP光、酶 叶绿体光能1.光反应阶段 吸收、传递 和转换光能能量转变 ：ATP中活跃的化学能产物 ：H、O2、ATP条件： 不需光，需多种酶 场所： 基质中过程CO
6、2的固定： CO2C5 2C3酶C3的还原：ATP中活跃 的化学能2.暗反应阶段C3+H (CH2O)+C5酶ATPADP+Pi能量转变：有机物中稳 定的化学能产物 ：CH2O 、 ADP 、 Pi请分析光下的植物突然停止光照后， 其体内的C5化合物和C3化合物的含量 如何变化？停止 光照光反应 停止请分析光下的植物突然停止CO2的供 应后，其体内的C5化合物和C3化合物 的含量如何变化？H ATP还原 受阻C3 C5 CO2 固定 停止C3 C5 光反应暗反应 条件场场所 发发生的 反应应 产产物 能量变变化关系有光、色素光反应、多种酶 基粒片层膜上基质中1.水的光解2.ATP的生成1.CO
7、2的固定2.C3的还原H、ATP、O2C2HO、ADP、Pi光能ATP中活跃化学能稳定化学能光反应H、ATP 暗反应ADP、Pi3.光反应和暗反应的比较五、光合作用的实质物质变化：把简单的无机物转变 为复杂的有机物能量变化：把光能转变成储存在 有机物中的化学能六、光合作用的意义:物质转变和能量转变在自然界中所起的作用物质 合成全球自养植物每年可 以生产(45)1011吨 有机物“绿色工厂”能量 转化每年转化太阳能 31018千焦“巨型能量转化站”环境 保护每年释放氧气 5.351011吨“自动空气净化器”七、光合作用原理的运用 植物自身因素 环境因素对光合作用的影响1）光照2）温度 3）二氧化
8、碳浓度 4）水分 5）矿质元素A AB B光照强度光照强度0 0吸收吸收COCO2 2阳生植物阳生植物阴生植物阴生植物B B：光补偿点光补偿点C C：光饱和点光饱和点 应根据植物的生活习性因地制宜地种植植物。C C光补偿点、光饱和点 ： 阳生植物 阴生植物释放释放COCO2 21.影响光合作用效率的因素光照强度一天的时间光合作用效率O光照强度12 1311光合作用效率与光照强度、时间的关系ABCDE101514轮作：延长光合作用时间间种、合理密植：增加光合作用面积合理利用光能光合作用的实际应用光 合 作 用 速 率CO2浓度2.二氧化碳的供应对光合效率的影响规律:在一定的浓度范围内,光合作用速
9、率随CO2的浓度 增大而加快，超过一定浓度光合作用速率趋于稳 定。光合作用是在酶的催化下进行的，温度直 接影响酶的活性。一般植物在1035 下正常进行光合作用。3.影响光合作用的因素温 度应用： 增加昼夜温差N：光合酶及光合酶及NADPNADP+ +和和ATPATP的重要组分的重要组分P：NADPNADP+ +和和ATPATP的重要组分；维持叶的重要组分；维持叶 绿体正常结构和功能绿体正常结构和功能K：促进光合产物向贮藏器官运输促进光合产物向贮藏器官运输Mg：叶绿素的重要组分叶绿素的重要组分4.影响光合作用的因素矿质营养延长光合作用时间增加光合作用面积增加光能利用率提高光合作用效率控制光照强弱
10、控制光质控制温度控制CO2供应控制必需矿质元素供应 控制H2O供应提高复种指数（轮作） 温室中人工光照合理密植 间作套种通风透光 在温室中施有机肥， 使用CO2发生器阴生植物 阳生植物应用提高农作物产量的措施红光和蓝紫光适时适量施肥合理灌溉保持昼夜温差八、化能合成作用 人、动物和植物最大的区别是什么？ 自养生物 vs. 异养生物化能合成作用 2NH3+3O2 2HNO2+2H2O+能量2HNO2+O2 2HNO3+能量 能量6CO2+6H2O (CH20)+6O2硝化细菌的化能合成作用化能合成作用 细菌利用体外环境中的某些无机物氧化 时所释放的能量来制造有机物，这种合 成作用叫化能合成作用。
11、除了硝化细菌外，自然界还有铁细菌、 硫细菌属于进行化能合成作用的自养生 物。 1、光合作用发生的部位是 。 、光合作用分为 和 两个阶段。 、光合作用释放氧气来自于 物质。 、光合作用中的形成于 反应阶段。 、光反应为暗反应提供 和 物质。、光反应阶段能量变化是 。9、暗反应阶段能量变化是 10、若白天突中断了二氧化碳的供应，则首先积累 起来的物质是 。叶绿体叶绿体、光反应场所 暗反应场所是 。 光反应光反应暗暗反应反应 水水 光光 ATPATP 类囊体薄膜类囊体薄膜叶绿体基质叶绿体基质 、二氧化碳中碳的转移途径是 。 co2c3(CH2O) 光能 活跃化学能光能 活跃化学能ATPATP中 中
12、 ATPATP中中活跃化学能活跃化学能 有机物中稳定化学能有机物中稳定化学能五碳五碳化合物化合物11. 光照增强，光合作用增强。但夏季的中午却又因叶表 面气孔关闭而使光合作用减弱。这是由于（ ）A、水分产生的H数量不足B、叶绿体利用的光能合成的ATP不足C、空气中CO2量相对增多，而起抑制 作用D、暗反应中三碳化合物产生的量太少12. 下列措施中，不会提高温室蔬菜产量的是（ ）A、增大O2浓度 B、增大CO2浓度C、增强光照 D、调节室温13、在温室中栽培作物，如遇持续的 阴雨天气，为了保证作物的产量，对 温度的控制应当 A降低温室温度，保持昼夜温差 B提高温室温度，保持昼夜温差 C提高温室温
13、度，昼夜恒温 D降低温室温度，昼夜恒温14、施用农家肥能提高温室作物光 合作用效率的理由中，正确的是 A. 促进植物对水的吸收 B. 提高了温室内C02的浓度 C. 提高了光照强度 D. 矿质元素含量高1、图中DE段CO2吸收量逐渐减少是因为 ，以至 光反应产生的 和 逐渐减少，从而影响了暗反应强度，使 化合物数量减少，影响了CO2固定。 2、图中曲线中间C处光合作用强度暂时降低，可能是（ ） A、光照过强，暗反应跟不上，前后脱节，影响整体效果 B、温度较高，提高了呼吸作用酶的活性，消耗了较多的有机物 C、温度高，蒸腾作用过强，气孔关闭，影响了CO2原料的供应 D 、光照过强，气温过高，植物缺水严重而影响光合作用的进行光照强度逐步减弱ATPNADPH还原作用五碳C15.下图是在盛夏的某一晴天，一昼夜中某植物对 CO2的吸收和释放状况的示意图。亲据图回答问题 ：
