阅读是最好的教育演示文稿

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1、阅读是最好的教育江西省景德镇市中小学教研所 周新桂电:13979897160 阅读是一项全面的智力活动,它需 要孩子的注意力、观察力、记忆力 、想象力、思维能力全部参与。孩 子在阅读的过程中,丰富了知识、 学会了思考和选择,获得了情感的 体验和艺术的熏陶、规范了自身的 行为,扩展了生命的深度和广度。 “除了阅读,我不知道还有什么教 育方法比它更有效。” 美著名潜能开发专家杜曼 美心理学家在天才发生学的研究 中指出的天才男童和 的天才女童是在五岁前开始阅 读的。 据日本心理学家阪本一郎研究得 知: “一个人的智商,同他掌握的词汇 量成正比。他们对学生的测试表 明,词汇考试成绩在70分以上的 学生

2、,学习成绩大多良好,学得 较轻松。词汇考试成绩在35分以 下的学生,则学习上困难重重。” 据有关研究发现: 喜爱阅读的孩子的人格特征 表现为:自信、开朗、温和 、善良、富有气质和同情心 ,语言表达流畅,善解人意 ,人际关系良好,并能保持 良好的学业成绩等。 教育的改造应该从校园阅读开始 一个人的精神发育史就是他的阅读史 人的精神可以通过阅读而蓬勃葱茏, 气象万千 绝大多数学校不是在从事教育,而是 在从事训练,因为它根本没有阅读生活 世界上最大的图书生产国,人均阅读 量却很小很小 在我国每人每年阅读图 书4.5本。 犹太人每人每年64本。 前苏联每人每年55本 。 我国3.67亿儿童, 目前儿童

3、人均拥有图书1.3册, 未成年人儿童读物拥有量 在全世界排名第68位, 以色列的1/50, 日本的1/40, 美国的1/30。 “书籍能为理智和心 灵插上翅膀。” _高尔基 有53.7%的人选择“没 时间”, 有46.3%选择“不习惯” 不知阅读是最好的教育 , 这是语文教学的悲哀! 亲爱的老师,你有没有在你的语文课堂 上开设“阅读课”? 你有没有大量的重复作业,占据了孩子 们自由阅读时间? 你是否没收过孩子书包里的课外读物? 你有没有统计过班上孩子家中的书橱, 是否应试读物占了一大半,而且你还在 源源不断让孩子买进家门? 你是否宁愿多一次知识的讲解,多一次 技能的训练,也舍不得让出时间多给学

4、 生一次自主阅读的机会? 上海师大教授梅子涵就曾说过 :“童年多阅读一些属于自己 的文学书,这是种植童话,就 是把非常奇异的想像力,非常 美妙的心愿,非常善意的爱惜 等等搁入自己脑袋里,搁进思 维和精神,伴随着你的成长, 附入你的生命。” 读书好 读好书“一本好书能改变人的一生”。 何谓“好书”? 首先它得是孩子能“读”的 书, 其次是孩子“喜欢”的书, 再者就是“有营养”的书。读书好 读好书 好读书家长的阅读指导应该是 是分享而不是教导, 是尊重而不是放纵, 是鼓励而不是要求, 是关怀而不是干涉, 是激发而不止于激励。 当孩子缺乏阅读的兴趣和习惯该怎 么办? 一是用孩子喜欢的书来吸引他。培

5、养孩子对书的亲近感受。 二是营造阅读的气氛来感染孩子。 三保证阅读的有效性。 四是父母要为孩子树立良好的阅读 榜样。 第一:培养孩子对书的亲近感受。 1、让书成为家中陈设的一部分。 2、随时随地表现对书的珍爱。 3经常向孩子介绍优秀图书。 4、把图书当作礼物奖励给孩子。 5、创设好的读书环境。 第二、保证阅读的有效性。 1、每天都有固定的阅读时间。 2、帮助孩子办借书卡。定期买书、借书。 3、坚持亲子共读,引导孩子大声朗读。 4、适当注意培养孩子对朗读活动的期待。 5、制定阅读计划。 亲子阅读是父母对孩子教育 的绝佳途径,也是孩子感受 父母的爱的重要途径。 日本年一位作家发 起“亲子读书活动”

6、,要求父 母每天最少陪孩子看二十分 钟书。 第三、做好阅读指导工作。 1、帮助收集文章与书籍的主旨、写作背 景等基本资料。 2、准备充足的作品赏析资料备用。 3、要鼓励孩子尽情畅谈个性阅读4、积极开展综合读书实践活动。 5、培养阅读好习惯,纠正不良阅读惯。 6、提倡引导孩子自主阅读,亲子分享共 识,引导孩子深度思考,增长智慧等。 岁推荐书目 做快乐的自己爱花的牛 友谊的重要一只孤独的乌鸦 智慧能战胜一切我幸运的一天 让孩子自信我能行 引导孩子认识自己的对错比得兔的故 事 让孩子自信不攀比万只猫 发挥想象力阿罗有枝彩色笔 激起孩子认知渴望米菲在海边花 婆婆 在合作中分享收获快乐石头汤 人格全面成

7、长青蛙弗洛格的成长故事 教孩子面对挫折苏菲的杰作:一只蜘蛛 的故事 岁童话小说 关于友谊、决定、毅力的一本好书 秘密花园 关于真善美的一本书快乐王子 在诱惑面前保持克制查理和巧克力 工厂 真挚的友谊夏洛的网 爱意味责任小王子 激发想象力爱丽丝奇境历险记 经历风浪才会成长勇敢的船长 克服缺点养成良好习惯没头脑和不 高兴小巴掌童话 新中国第一本童话集稻草人 珍惜生命中的拥有天蓝色的彼岸 自我成长完善水孩子 贪婪是每个人心中的小人手织上 的花田 学会接纳自己苦涩巧克力 人因心灵而高贵小公主 哲思童话北风的背后 智慧和毅力让人如愿以偿绿野仙 踪 快乐比什么都重要出卖笑的孩子 学会思索生命的意义活了万次

8、的猫、风到哪里去了 、一片叶子落下来 对生命的关怀雪人流浪狗之歌 对自然的关爱 动物绝对不应该穿衣服我的野生动物朋 友西雅图酋长的宣言 亲情感恩逃家小免猜猜我有多爱 你 性教育小威向前冲妈妈你说孩子从哪 儿来 告诉孩子,相信你是最棒的,因为曾经也有 一个最棒的小精子,一直在努力,坚持不放弃 ,战胜了三亿小精子,最后变成了你。 坦然面对死亡爷爷有没有穿 西装獾的礼物 驱逐孩子心中的恐惧一个黑 黑的故事勇气画册 缓和孩子的脾气生气的亚 瑟菲菲生气了 科学探索发现神奇校车 游戏中的科学 “授之以鱼不如授之以 渔” “教孩子去热爱与渴望 ,远比我们去教孩子 如何去做重要的多。” 阅读是什么? 阅读是眼睛,让你望尽广阔无边的人生, 体察人世间的冷暖温热。 阅读是什么? 阅读是耳朵,让你听到世界上与你不同的声音, 感受到你我本无天涯海角的相隔 阅读是什么? 阅读是鼻子, 让你闻到世上迷人的花香, 方知世界充满美好与奇特。 阅读是什么? 阅读是嘴巴,让你咀嚼人生当中的种种真情 品味人生之酸甜苦辣。 阅读是什么? 阅读是手, 让你把握人生的航船,点亮前进的灯塔。 阅读是什么? 阅读是皮肤, 让你学会抵挡刺骨的严寒, 也淋浴人生的无限春色。 阅读是什么? 阅读是腿脚,让你从一种文明走向另一种文明, 从枯萎的旧我走向全新的自我家长们, 让孩子多多阅读吧! 让阅读陪伴孩子的生命成长! 谢谢各位!

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