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1、高校教师高校教师“两学一做两学一做”对照检查材料对照检查材料 (存在的问题及原因分析,整改措施)(存在的问题及原因分析,整改措施)高校教师“两学一做”对照检查材料(存在的问题及原因分析,整改措施)近期我院几次集中学习了“两学一做” ,学习党章、学,做一名合格党员的活 动。通过认真学习,我更加认真领悟,深刻剖析了自己寻找差距,不断改进。我从学习中受益匪浅。作为高校教师,必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主 义坚定信念,忠诚于马克思列宁主义,要热爱党校教育事业,自觉遵守党的政治纪律,自觉做到“讲政治 ,讲党性,重品行,做表率” ,要自觉将个人的人生价值、 理想追求与教育事业的发展联系起来;必
2、须要以“两学一做” 为契机,坚持刻苦钻研,争做勤奋学习的表率。深厚的理论功底是高校教师必须具备的看家本领。这就要求高校教师必须要以与时俱进的精神,刻苦专研,不断学 习,长期积累。只有这样,才能跟得上时代和社会的发展,才能在课堂上游刃有余,达到良好的教学效果。 多交流、多沟通,深入了解 、认真研究世情、国情、党情的新变化,善于学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验,善于运用马克思主义的立场 、观点和方 法来分析、研究和回答现实问题,才能将教学内容转化为推进工作的动力和破解难题的能力,才能更好地推动“两学一做”入脑入心入课堂。作为高校老师的我查摆 反思如下:(一)在工作中缺乏主动性和创造性,
3、不能自主的用创新的思维和方式去完成相应的工作。(二)在忙碌的工作中放松了自我学习 ,忽视了知识能力的再提升。有时虽挤出时间来学习,但不够自觉,学习不够全面。(三)在日常工作中不能自觉的勤俭节约,艰苦奋斗思想树立的不够牢固。(四)教学经验不够丰富,应根据学生的情况不断改进教学方式,不断提升理论和业务水平,与时俱进,搞好教学。(五)政治理论素质有待提高,在理论学习上重视程度还不够,凭经验做事情,理论学习抓的不紧。(六)关心学生方面,做得不够到位。除了周日晚上开班会时间,与学生充分交流外,其他时间里见面的机会比较少 。我深知,讲党章,学讲话,做一名合格党员,是一项长期的历史任务,不能一劳永逸,要常抓
4、不懈,坚持可持续发展的思路,不断提升自我。针对不足之处,找到存在问题的原因:(一)自主独立意识缺乏,总是等待着领导布置任务,自己再去完成,所以积极主动性不够。(二)每一天都觉得时间过得飞快,自己又没有合理的安排和认真的规划,不能全身心的投入到自觉的学习中,对自己的未来没有明确的目标。(三)虽然现在人们生活水平有了大幅度提高,但是我并没有养成吃苦耐劳的精神,思想意识薄弱,可能跟自己的生活习惯有很大关系。(四)作为高校教师,十年如一日的辛苦教学,但却没有积极改进教学方法、教学内容也需要不断更新,所以在这方面有待进一步改进。(五)党的政治理论学习意识不强烈。原因是思想意识认识不到位,只是院里安排学习
5、时,认真去学了,过后没有进一步巩固 、加强、深入地去探究。(六)对学生的关心力度不够,也是因为自己没有拿出更多的时间和精力去认真思考这个问题,并付诸实际行动。通过以上查摆的问题及分析存在问题的原因,打算加强改进 ,改进措施如下:(一)积极、主动、自觉的参加学校院里的政治理论学习,工作中尽心尽力顾全大局,服从安排,提升创新思维的能力。(二)在工作之余努力学习,继续深造,发扬吃苦耐劳的精神,树立为共产主义事业奋斗终身的思想。(三)加强业务水平的提高 ,特别是粉笔字的书写。 (四)加强自己的教学水平,多于与同事交流沟通,向其他同事,向经验丰富的教师请教,学习他们的教学方法,并结合现实的需要,不断改进
6、教学方法,完善教学 理念,丰富教学内容,争取达到“堂堂课都精彩”让自己不断成长和进步做学生满意的高校老师。1.是多虚心求教。作为高校教师在相互尊重、相互信任的氛围 中,树立起极大的自信心,从而积极与指导者配合,遇到疑惑,虚心请教,不再掩饰自己的不足,把“隐藏”问题一个个暴露出来,努力将自己的“不足”变为“闪 光点”。2.是多自我反思 。新教师在虚心请教的同时潜心钻研,追求教学的“合理性”,如有的教师受录像课启发,将自己的教学语言录下来,辩听其语速语调的 合理程度;有的甚至对着镜子练习体态语言,努力使姿势有助教学内容的讲解。3.是多撰写教后录。在最近一次教学常规检查中,发现撰写教后录的人数比研究
7、前 增加了 40,达到了 90。其主要原因是教师懂得了反思,改进方法,使教后录有话可写。在此基础上,许多教师写出了教学心得、教研论文 。(五)加强政治理论学习,跟上时代的步伐,坚定理想信念,是我的必修课,认真学习党章 、学习讲话,做一明合格党员。(六)关爱学生:除了认真开好每一次班会。关爱学生包括关心学生的生活起居,深 入了解学生的内心世界,尊重学生的自尊心,与学生平等相待,坦诚相处,做学生的朋友,包括严格要求学生。严格要严而有度、严而有方,循循善诱 ,诲人不倦。 高尚的师爱绝不是一种个人的爱,更是一种社会爱的集中体现。合格的人民教师只有不断地付出对事业、对学生的热爱,才能引导学生走上成才之路
8、。我必须要在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位,要有赶超进位奋勇向 前的使命担当,要热爱自己从事的崇高事业,时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要、时时不忘学生的期盼,要甘于寂寞、乐于奉献,始 终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性。这样,才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格以及丰 富的学识点亮自己、照亮别人,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。党员教师 ,要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。以上是前一阶段学习“两学一做”的体会,与其他老师相比,自己学习的还不够,在今后的日子里,我会进一步加强党的思想理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系实际工作,不断提高解决实际问题的能力,更加勤奋扎实,做一名合格党员。