《做敢于担当的好少年》由会员分享，可在线阅读，更多相关《做敢于担当的好少年（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、做敢于担当的好少年五（1）主题班会 2012.2.27阅读小故事：1920年，美国一个年仅11岁的男孩在踢 足球时踢碎了邻居的玻璃，人家索赔12.5美元 。当时12.5美元可以买125只下蛋的母鸡，闯 了祸的男孩向父亲承认错后，父亲让他对自己 说：对过失负责。可他没钱，父亲说：“钱我 可以先借给你，但一年后还我。”从此，这个 男孩就开始了艰苦的打工生活。半年后，他终 于还给了父亲12.5美元。这个男孩就是后来成 为美国总统的里根。 曹操割发代首 曹操，东汉末年的丞相，后被封为魏 王，是三国时期著名的政治家、军事家。 曹操带兵军纪十分严明，并且自己也以身 作则，带头遵守，因此，他的军队很有战 斗
2、力，很快就消灭了多股强大的军阀割据 势力，统一了中国北方。 曹操看到中原一带，由于多年战乱， 人民四处流散，田地荒芜，就采纳部将的 建议，下令让军队的士兵和老百姓实行屯 田。很快，荒芜的土地种上了庄稼，收获 了大批的粮食。有了粮食，老百姓安居乐业了，军队 也有了充足的军粮，为进一步统一全国打 下了物质基础。看到这一切，大家都很高 兴。 可是，有些士兵不懂得爱护庄稼， 常有人在庄稼地里乱跑，踩坏庄稼。曹操 知道后很生气，他下了一道极其严厉的命 令：全军将士，一律不得践踏庄稼，违令 者斩！ 将士们都知道曹操一向军令如山 ，令出必行，令禁必止，决不姑息宽容。 所以此令一下，将士们小心谨慎，唯恐犯 了
3、军纪。将士们操练、行军经过庄稼地旁边的 时候，总是小心翼翼地通过。有时，将士们 看到路旁有倒伏的庄稼，还会过去把它扶起 来。 有一次，曹操率领士兵们去打仗。那时 候正好是小麦快成熟的季节。曹操骑在马上 ，望着一望无际的金黄色的麦浪，心里十分 高兴。正当曹操骑在马上边走边想问题的时候 ，突然“扑刺刺”的一声，从路旁的草丛里窜 出几只野鸡，从曹操的马头上飞过。曹操的 马没有防备，被这突如其来的情况吓惊了。 它嘶叫着狂奔起来，跑进了附近的麦子地。等到曹操使劲勒住了惊马，地里的 麦子已经被踩倒了一大片。 看到眼前的 情景，曹操把执法官叫了来，十分认真 地对他说：“今天，我的马踩坏了麦田， 违犯了军纪，
4、请你按照军法给我治罪吧 ！”听了曹操的话，执法官犯了难。按 照曹操制定的军纪，踩坏了庄稼，是要 治死罪的。可是，曹操是主帅，军纪也 是他制定的，怎么能治他的罪呢？ 想到 这，执法官对曹操说：“丞相，按照古制 刑不上大夫，您是不必领罪的。” “这怎 么能行？”曹操说，“如果大夫以上的高官都可以不 受法令的约束，那法令还有什么用处？何况这 糟蹋了庄稼要治死罪的军令是我下的，如果我 自己不执行，怎么能让将士们去执行呢？”“这”执法官迟疑了一下，又说：“丞相 ，您的马是受到惊吓才冲入麦田的，并不是您 有意违犯军纪，踩坏庄稼的，我看还是免于处 罚吧！” “不！你的理不通。军令就是军令，不能 分什么有意无
5、意，如果大家违犯了军纪，都去 找一些理由来免于处罚，那军令不就成了一纸 空文了吗？军纪人人都得遵守，我怎么能例外 呢？”执法官头上冒出了汗，他想了想又 说：“丞相，您是全军的主帅，如果按军 令从事，那谁来指挥打仗呢？再说，朝 廷不能没有丞相，老百姓也不能没有您 呐！” 众将官见执法官这样说，也纷纷上 前哀求，请曹操不要处罚自己。 曹操见大家求情，沉思了一会说：“ 我是主帅，治死罪是不适宜。不过，不 治死罪，也要治罪，那就用我的头发来 代替我的首级（即脑袋）吧！”说完他拔 出了宝剑，割下了自己的一把头发。阅读小故事：武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼 房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事
6、务 所。20世纪末，也即那座叫做“景明大楼”的楼 宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的某一天， 它的设计者远隔万里，给这一大楼的业主寄来 一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所在 1917年所设计，设计年限为80年，现已超期 服役，敬请业主注意。80年前盖的楼房，不要 说设计者，连当年施工的人，也不会有一个在 世了吧？然而，至今竟然还有人为它的安危操 心！而操这份心的，竟然是它的最初设计者， 一个异国的建筑设计事务所！什么是责任？l责任是我们对待工作的一种态度，也是我们个 人综合素质的体现。敢于担当，勇于负责的人 ，才能把事情办好，使事业进步。而那些不敢 负责，不愿负责的人，才是社会发展的大敌。
7、 当一个严重的错误发生后，有的人所谓闭门思 过，往往变成了闭起门来思他人之过。或者习 惯性地把责任推到他人身上，他们批评指责别 人，而不是反躬自省，诚心认错。其实，揽功 悔过、逃避责任只能是事情变得越来越糟糕， 后果越来越严重。 责任的意义l负责任是一个人立身做事的基本条件。一个人 责任心如何，决定着他在工作中的态度，决定 着工作的好坏与成败。无论你从事什么行业， 都要有强烈的事业心和责任心，一定要敢于负 责、乐于负责、善于负责。 我们想成为这样的人：l人的一生中要扮演各种角色，也要承担相应的 不同责任。作为社会的一员，我们应承担着各 自的责任和义务。只有把责任放在第一位，才 能服务社会，有所
8、作为。只有立足本职，爱岗 敬业，勇于担当，工作成效才会越来越明显， 我们的事业就会越来越美好。 我们的责任是什么？l学生学会对自己负责，自尊、自立、自律、自 主、自强，生活上会自理、学习上有追求；对 家庭负责，尊老爱幼、孝敬父母；对他人负责 ，尊重和接受他人，富有爱心与合作精神；对 集体负责，积极参加集体活动履行自己义务， 承担并努力完成集体交给的任务，维护集体荣 誉；对社会和国家负责，对社会有强烈责任感 ，对祖国有历史使命感。 责任感教育l责任感教育促使学生明白正确的人生价值及价 值取向是他们应为之向往的，一个优秀的集体 是无数的光辉个体组成的。一个人的价值只有 在集体奋斗中，才能真正体现出来；一个人的 价值也只有在对祖国、对人类进步的贡献中才 会发出金子般的光泽。
