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1、从外界环境中吸收二氧化碳、 和 ，通 过 制造有机物，建造自身组织，储存 能量植物的同化作用：植物的异化作用：不断分解自身的有机物，释放能量，供给生 命活动所需二、植物的新陈代谢水 光合作用无机盐思考：该实验装置里可以说明什么？光合作用必须有叶绿素光合作用产生氧气光合作用强度的影响因素：如何增强光合作用的强度？光照强度、温度、二氧化碳等适当增强光照强度和二氧化碳浓度，适当 提高温度一、概念：二、表达式：三、实质：把有机物制成无机物把化学能转变成其他能量（主要是热能）有机物氧气酶 二氧化碳水活细胞在酶的参与下，吸入氧气将有 机物氧化分解成水和二氧化碳，释放能量 的过程能量为生命活动提供能量呼吸作
2、 用葡萄糖酶乳酸能量（少量）有机物氧气酶 二氧 化碳水能量葡萄糖酶 二氧化碳酒精能量（少量）人在剧烈运动时肌肉细胞的无氧呼吸：a.高等植物在水淹的情况下，可以进行短时间 的无氧呼吸，产生酒精【例题1】贮藏水果和粮食时，充加 或抽取空气，能延长贮藏时间， 主要作用是：.促进有氧呼吸 .抑制有氧呼吸 .促进光合作用 .抑制无氧呼吸C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量酶呼吸作用强度的影响因素：温度、氧气浓度、水分【例题2】下列哪种条件下栽培番茄，对 增产有利：A.日温15、夜温26B.日温26、夜温15C.昼夜恒温26D.昼夜恒温15光合作用 呼吸作用二氧化碳氧 气有 机 物
3、能 量 是否需要 叶绿素是否需要光植物的光合作用和呼吸作用的关系?吸收放出 吸进呼出 制造分解 吸收（储存）释放是否是否光和作用和呼吸作用是相互依存相互对立的 关系，推动着植物的生命活动。【例3】 示意图是验证水生绿色植物进行光合作 用的实验装置图，锥形瓶中放入天然水和新鲜水草 ，瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。一段时间后，U 形管左侧管内液面的高度变化和锥形瓶中液体的 pH变化分别是 （ ） A升高、升高 B升高、降低 C降低、升高 D降低、降低 1-11：DCAACAACBBD12-25：BCBDCABDDDCCCB26、水珠，萎蔫，水分27、木质部，气候28、张开，闭合 保卫细胞，蒸腾散水，
4、气体交换 29、上午10点，此时光照较强，气孔张开 随着光照进一步增强，温度升高，气孔逐渐闭合30、40C， 0C，减弱，保持零摄氏度左右低温31、维生素B1，新鲜蔬菜，糙米维生素A，夜盲症多吃胡萝卜，猪肝等32、1，2，4变蓝，3不变蓝 32、唾液淀粉酶催化消化需要适宜的温度。 唾液淀粉酶在适宜条件下能催化分解淀粉 作为3号试管对照组34、C，尿素含量高，无蛋白质和葡萄糖肾小球， 肾小管重吸收 35、肺泡，毛细血管35、肺泡壁和毛细血管壁都是一层上皮细胞构成 肺泡，氧气，二氧化碳，36、红细胞，白细胞，血红蛋白，B依据是红细胞没有达到正常值建议他多吃含铁和蛋白质丰富的食物，并用铁 锅做饭33、平衡膳食，7，脂肪，糖类，蛋白质，3和4， 2110：BDAACDDCCB 1125 AABBDDABDCDBCBB26、光合，有机物，氧气，食物链，食物网，太阳能27、绿萍和金鱼藻，28、人，猪，鸡 农作物鸡人29、水，空气，温度，光照 金鱼藻，河泥 进行光合作用产生O2 C,D 30、（1）阳光，温度，水 （2）海拔300米高地方三组柑桔苗长势应一致且等量 31、食物链，适当施肥，浇水32、消费者，防止农药对环境污染，绿色植物蝗虫鸭子32、 D 33、生物群落，生产者和分解者
