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1、2013文言文精讲精译大纲卷8对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )A为宁浦太守，遂居交 遂：于是。B分遣二子断遏水陆津要 遏：禁绝。C与林邑累相攻伐 累：屡次。D以交土接寇，不宜旷职 旷：空缺。B 解析 A“遂居交趾”中的“遂”是副词“于是”的意思，正确。 B.“遏”是“阻止”的意思，不是“禁绝”，由此可见B项错误。C.“累 相攻伐”是“屡次攻打”的意思，推断C项正确。D.“旷”是形容词， 是说这里地理位置重要，不能空缺地方官，因此解释为“空缺”， 正确。9以下句子分为四组，表明杜瑗、慧度父子军政才干的一组是() 多设权策，累战，大破之 窃据广州，遣使通好，瑗斩之 乃率文武六千人距
2、循 放火箭雉尾炬，步军夹两岸射之 一时散溃，循中箭赴水死 禁断淫祀，崇修学校 A B C DB 解析 A第句是指杜瑗的军事才能，正确。第句是指杜 瑗处理私自占据广州的卢循，说明他执法严格而非军政才干。第 句说明杜慧度积极讨贼，不正确。第句是说杜慧度运用战术 破袭敌军，正确。第句是说敌军战败而逃的情形，不正确。第 句是说杜慧度重视教育，具有政治才干，正确。10下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ) A杜瑗处事果决而有计谋，他担任太守时两次平定骚乱，先是斩 杀作乱的九真太守李逊，境内得到安宁；继而与玄之击退来犯的胡 达，使之退回林邑。 B杜慧度为人谦逊而顾大局，杜瑗死，府州官吏推举杜
3、慧度主持 州府事，他未接受；而当卢循来犯，虽然任命他的诏书尚未到达， 他还是率众抗敌。 C杜慧度一心向公而又谙熟战略。与卢循决战前，为激励将士他 拿出家族全部财产作为奖赏。交战时他又巧用火攻烧毁敌方一应战 舰，大获全胜。 D杜慧度生活俭朴，治事有方。平日里他布衣蔬食，只管弹弹琴 ，读读庄老；而为政却细致绵密，犹如治理家庭；遇上饥 荒，常以私人薪俸赈济灾民。11把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)六月庚子，循晨造南津，命三军入城乃食。 (2)由是威惠沾洽，奸盗不起，乃至城门不夜闭，道不拾遗。答案 (1)六月庚子这天，卢循清晨到达南津，命令三军攻入城中 才能吃饭
4、。 (2)从此声威恩泽及于全境，邪恶偷盗之事不再发生，以至于城门 夜不关闭，人们路不拾遗。解析 (1)“造”是“到达”的意思；“入城”是“攻入城中”的意思；“乃”是 副词，“才”。(2)“威惠”是“声威恩泽”的意思；“奸盗”是指“邪恶偷盗 之人”，形容词用作名词；“乃至”是“以至于”的意思。课标卷14对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)( ) A登景泰二年进士 登：升职 B录功进左副都御史 录：记载 C振巩昌、临洮饥民 振：救济 D勒石纪之而还 勒：铭刻A 解析 本题考查理解文言实词在文中含义的能力。A项“登”应是“应试得中”的意思。5以下各组句子中，全都表明马文升劝谏皇上修身爱
5、民内容的 一组是(3分)( ) 新天子当使知稼穑艰难 即非职守，亦言无不尽 凡言语动止悉导之以正 文升请命所司振恤 减膳撤乐，修德省愆 止额外织造，振饥民，捕盗贼 A B C DB 解析 本题考查的是筛选文 中信息的能力。是说马文升善 于直言劝谏；是马文升教育太 子的情况；是马文升赈恤旱灾 和水灾的情况。 6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( ) A马文升仕途顺利，政绩卓著。他被委任御史以后，历任多项职 务。功业主要表现在两个方面：一是处理受灾民众的善后问题；二 是击败扰乱社会秩序的贼寇。 B马文升为人正直，处事严明。他敢于直言劝谏，奏事进言均得 到采纳；又能够严格考核部
6、属，曾罢免贪婪懦弱者三十余人，奸人 怨恨，对他大肆威胁和污蔑。 C马文升尽心军事，关注民生。他任兵部尚书十多年，对屯田、 边备等职责勇于进言。在代吏部尚书时，南京等地遭遇风雨灾害， 他又请求皇上救助灾地百姓。 D马文升文武全才，声名远扬。朝廷大事往往等他决断，又有显 赫边功，外国皆闻其名。为人重气节，品行端正，以至于大盗各处 骚扰，也不去钧州他的家乡。D 解析 本题考查分析概括文章内容的能力。D项“以至于大盗各处骚扰”错误，这一信息在文中 找不到依据。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)在班列中最为耆硕，帝亦推心任之，诸大臣莫敢望也。 译文： _(2)家居，非事未尝入州城。语
7、及时事，辄颦蹙不答。 译文： _在朝廷官员中最是年高德劭，皇上也诚心诚意任用他，诸位大臣没有人敢望其项背。 在家闲居，无事从不到州城去。说到当时政事，总是皱着眉头不回答。 课标卷24对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分) A而家于郑州，代为冠族 代：世世。 B少聪敏好学，善属文 属：撰写。 C深昧求贤之意也 昧：冒犯。 D经籍在此，请恣寻检 恣：任意。C 解析 本题考查理解常见文言实词在文中的含义。采用代 入法与排除法解答，结合上下文语境分析即可。C.昧：违背 。 5以下各组句子中，全都表明李揆深受朝廷器重的一组是(3分)() 献书阙下，诏中书试文章 自此颇承恩遇，遂蒙大用 遂制罢
8、羽林之请 后累年，揆量移歙州刺史 奏为试秘书监，江淮养疾 入拜国子祭酒、礼部尚书 A B C DA 解析 本题考查筛选文中的信息 。筛选整合题要围绕人物的优秀品质 来回答。首先在通读全文的基础上， 在原文找到所给的六个句子，然后根 据题目要求，分析六个句子中不符合 人物品质的句子，运用排除法就可以 得出答案了。把六句话代入到原文后 我们发现的主语是皇帝，的主语 是元载，由此可以排除BCD三个选 项，从而得出答案A。另外，说的 是李揆被赦免。6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )A李揆自幼好学，入仕后美名上闻。他出身显贵人家，聪明敏捷 ，好学上进，开元末年步入仕途。他主张
9、考查进士务必选拔有真实 才能的人，受到广泛好评。B李揆有远见卓识，上疏得到认可。当时京城治安混乱，盗贼杀 人，李辅国请求选羽林军以备巡视。李揆引西汉旧事说明，如羽林 警夜则难以应付突然之变。C李揆汲汲于名利，深受人们非议。他在相位时，论及大事头头 是道，却热衷追名逐利。他嫉妒吕地位超过自己，密令捏造吕的过 失，最后反而自食其果。D李揆与元载交恶，仕途遭遇坎坷。他自恃门望高贵，鄙薄元载 出身寒微，元怀恨在心。元登相位后，对他报复，致使他全家衣食 无着，在各州漂泊十多年。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)其兄自有时名，滞于冗官，竟不引进。 译文： _(2)其牧守稍薄，则又移居，
10、故其迁徙者，盖十余州焉。 译文： _他的哥哥当时本有声望，却停留在闲散官吏位置上，李揆竟然不加推荐。(译出大意给2分；“时名”“滞”“引进”三处， 每译对一处给1分。)当地州郡长官稍有轻慢，就又迁居，所以他搬迁的地方，大约有十多个州。(译出大意给2分；“薄”“迁徙”“盖”三处， 每译对一处给1分。) 解析 本题考查理解并翻译文中的句子的能力。 (1)译出大意给2分；“时名”“滞”“引进”三处，每译对一处给1 分。(2)译出大意给2分；“薄”“迁徙”“盖”三处，每译对一处给1分 。北京卷6下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是(3分)( ) A遂受而籍之以归 籍：登记造册 B太祖典禁旅 典：主
11、管，掌管 C副帅潘美预以为贺 预：参与，加入 D仍赐白金万两 仍：于是，又C 解析 本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。C项“预”是“事先，预先”的意思。D 解析 本题考查理解常见文言虚词在文中 的含义和用法。A项两个“以”都是介词，意思 是“拿”或“用”。B项两个“所”用在动词前，构 成名词性的词组，指代人或事物，此句中“所 取”“所受”分别指代“取的东西”“接受的东西” 。C项两个“何”是疑问代词，可译为“什么”。 D项第一个“之”用在主谓之间，取消句子独立 性；第二个“之”是补语的标志，可译为“得” 。8下列对文中语句的解释，不符合文意的一项是(3分)( ) A使吴越，致命讫即还
12、 出使吴越，传达旨意完毕即刻返回 B吾终拒之，是近名也 我如果一直拒绝收礼，就会得到好的名声 C请煜入宫治装 请李煜进入宫殿收拾行装 D上觉，遽诘所以 皇帝察觉了，急忙追问其中的缘故B 解析 本题考查理解 文言文句子的能力。B项 应译为“我始终拒绝接受 礼物，这就是在追求虚 名了”。联系后文接受礼 物，再交给朝廷，就是 为避免“近名”之嫌。9下列的理解和分析，不符合文意的一项是(3分)( ) A曹彬拒绝借公务而取私利，不过他做人处事也讲究变通，收下 礼品后如数上交。 B曹彬为官清正，对宋太祖不巴结逢迎，对同僚也不结党营私， 深得太祖的赏识。 C曹彬突然称病，意在要求部下破城后不妄杀一人。他尊重
13、降者 人格，以礼相待。 D曹彬富有智慧，才能出众，宋太祖虽然器重他，但是又心存戒 备，并有所防范。D 解析 本题考查筛选文章重要信息以及归纳内容要点的能力。 D项“心存戒备， 并有所防范”在文中没有依据。10文中第5段写道“美窃视彬微笑”“上亦大笑”，请分别简述两处“ 笑”的缘由。(4分)答案曹彬已经预料到太祖不会兑现诺言，甚至预见到太祖要说的 理由。潘美的会心一笑，表达了对曹彬的钦佩。太祖被臣下猜透了心思，大笑中含有自嘲和对曹彬的赏识。解析 本题考查对文言文内容的理解能力。正确解答这道题，一 要联系上下文，弄清故事情节；其次在筛选信息的基础上还要揣 摩人物的心理活动，读懂深层的含义。11用斜
14、线(/)给下面的文言文断句。(5分) 世 之 治 也 行 善 者 获 福 为 恶 者 得 祸 及 其 乱 也 行 善 者 不 获 福 为 恶 者 不 得 祸 变 数 也 智 者 不 以 变 数 疑 常 道 故 循 福 之 所 自 来 防 祸 之 所 由 至 也 遇 不 遇 非 我 也 守 其 所 志 而 已 矣。 (取材于中论修本)答案 世之治也/行善者获福/为恶者得祸/及其乱也/行善者不获福/ 为恶者不得祸/变数也/智者不以变数疑常道/故循福之所自来/防祸 之所由至也/遇不遇非我也/守其所志而已矣解析 本题考查文言文的断句能力。要准确断句，首先要把握文 意；其次要清楚文言文的一些句式特点，如整散结合、对偶、 虚词位置等等。上海卷 17写出下列加点词语在句中的意思。（4分） （1）诏书疾恶党人 （2）乃豫敕断绝书属 （3）明府摧折虐臣 （4）九死不恨【答案】（1）憎恨 （2）预先 （3）打击 （4）遗憾【解析】本题考查文言实词的理解，采用“结合语境， 调动积累，代入检验”三步答题法。18把下列句子译成现代汉语。（5分） （1）郡国所奏，相连及者多至数百。 （2）生乃以它事谒弼，而因达览书。【答案】 （1）各郡国上报的人，互
