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1、循环小数青岛版五年级数学上册本节课我们主要来学习循环小数， 同学们要结合实际例子理解并掌握 循环小数的概念，能够按照要求用 四舍五入法求小数的近似数，可以 解决相关的实际问题。依次不断、重复 循环2.7410334 2558.6110.751.5123377.225139小组竞赛：） 疑难解析计算：13=3 10 . 0. 3910391 03910.333 ）58.6115.55 36333 3 022 2 8 0 7 7 3 02 2 8 058.611=5.32727 727一个小数，从小数部分的 某一位起，一个数字或者几个 数字依次不断地重复出现，这 样的小数叫做循环小数。小数部分是有
2、限的小数叫有限小数 。 小数部分是无限的小数叫无限小数。. 把下列各数中的循环小数用括号括起来 。1.5353 0.19292 5.34162 8.4666你知道吗？（ ） （ ） 下面的循环小数各保留 三位小数写出近似值。 1.29090( ) 0.018383( ) 0.444( ) 7.275275( )1.2910.4440.0187.275考考你1. 一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数 字重复出现,这样的小数叫循环小数。 ( ) 2. 9.666是循环小数。 ( ) 3. 循环小数是无限小数。 ( )4. 0.88保留三位小数是0.880 。 ( ) 请你判断:趣味练习你能根据下面各式的商，很快说出其 它各式的商吗？1110.09092110.18183110.2727411511611 7110.3636 0.45450.54540.6363归纳整理小数有限小数无限小数循环小数如：2.33如:5.32727 如:3.1415926不循环小数
