《2018中考一模物理汇总专题二、欧姆定律》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018中考一模物理汇总专题二、欧姆定律（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题二专题二 欧姆定律欧姆定律示数变化类示数变化类例题例题 1.1.（1818 西城一模西城一模 1313） 如图 7 所示电路中，电源两端电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片 P 向左滑动时，下列判断正确的是（ ）A电流表的示数变小 B滑动变阻器R2的阻值变大C电压表的示数不变 D电压表示数跟电流表示数的比值不变相似题相似题 1.1.（1818 丰台一模丰台一模 12） 如图 8 所示电路，当滑片P 向右移动时，下列说法正确的是A电流表的示数变大，电压表的示数变大 B电流表的示数变小，电压表的示数变小C电流表的示数变小，电压表的示数变大D电流表的示
2、数变大，电压表的示数变小2.2.（1818 石景山一模石景山一模1111） 图 6 电路中，电源电压不变，当变阻器滑片 P 向右移动时，电表示数变大的是3.3.（1818 朝阳一模朝阳一模 1313） 某特种玻璃制造厂生产的电控调光玻璃，具有根据光照强度调节玻璃透明度的功能，光照增强，施加于玻璃两端的电压降低，玻璃透明度下降；光照减弱，施加于玻璃两端的电压升高，玻璃透明度上升，为了实现这一功能，电路设计中用到了光敏电阻。在图 6 所示的电路中，光敏电阻 R1的阻值随光照的增强而变小，随光照的减弱而变大，电源电压不变，R0为定值电阻，其中符合要求的是4.（18 海淀一模海淀一模 10） 如图 4
3、 所示的电路中，电源两端的电压保持不变，当开关 S1 、S2闭合，S3断开时，电流表的示数为 I1、电压表的示数为 U1；当开关 S1 、S3闭合，S2断开时，电流表的示数为 I2、电压表的示数为U2。下列判断中正确的是AU1U2 BU1 I2 DI1 I3 BI1I2CI1 = I4DI2 I46.（18 房山一模房山一模 11） 图 7 所示的电路中，电源两端电压保持不变。开关 S 始终保持闭合，开关 S1由断开到闭合，下列判断正确的是A电路中的总电阻变小 B电路中的总电阻变大C电流表的示数变小 D电压表的示数不变 7.（18 门头沟一模门头沟一模 1414）. .某化工厂为了检测车间中的
4、某种有害气体浓度，设计了一种测试仪的电路，如图 5 所示。图中R为定值电阻，Q 为气敏元件，它在电路中的作用相当于一个可变电阻，其阻值随被测的有害气体浓度的增大而增大。电源两端的电压不变，闭合开关 S，当气敏元件所测有害气体的浓度减小时，则下列判断中正确的是A.电压表示数变大，电流表示数变小B.电压表示数变大，电流表示数变大C.电压表示数变小，电流表示数变小D.电压表和电流表示数的比值变大8.（18 延庆一模延庆一模 1313） 在中国科技馆的“科技与生活”展区有一个涉及“光敏电阻”的展品。小强同学了解到光敏电阻可以用于自动控制，经查阅得知，光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。小强为了研究光
5、敏电阻的性能，将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图 10 所示电路，电源电压不变。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是A电流表示数变大，电压表示数变小B电流表示数变小，电压表示数变大C电流表和电压表示数均变小D电流表和电压表示数均变大9.（18 大兴一模大兴一模 11）. 为监测教室环境中 PM2.5 的浓度，科技社团的四位同学分别设计了如图 7 所示的电路图，其中电源两端电压保持不变，R1是定值电阻，R2是气敏电阻（阻值随 PM2.5 浓度增大而减小） 。现要求PM2.5 浓度越大，电表的示数就越大，则符合要求的电路图是10.（18
6、顺义一模顺义一模 13） 图 5 所示的电路中，电源两端的电压保持不变，R2为定值电阻。闭合开关 S，在滑动变阻器的滑片 P 向左滑动的过程中，关于电压表和电流表的示数变化，下列四个选项中，判断正确的是A电压表、电流表示数均变大 B电压表、电流表示数均变小C电压表示数变大，电流表示数变小 D电压表示数变小，电流表示数变大二、电路故障二、电路故障例题例题 1.（18 海淀一模海淀一模 14）如图 8 所示，电路中电源两端的电压保持不变，闭合开关S，电流表 A1、A2的示数分别为 I1、I2，电压表 V 的示数为 U。某时刻，在滑动变阻器滑片 P 位置没有改变的情况下，突然出现电流表 A2的示数减
7、为 I1，而电流表A1和电压表 V 示数不变的现象。对于此电路可能出现的故障，下列判断中正确的是A滑动变阻器出现短路 B滑动变阻器出现断路C电灯 L 出现短路D电灯 L 出现断路相似题相似题 1.（18 房山一模房山一模 16）小华连接了如图 11 甲所示两灯泡串联电路。闭合开关 S 后，发现灯泡 L1、 L2均不发光。为了排除电路故障，他用量程为 03V 的电压表进行检查判断。将电压表连接在灯泡 L1两端如图 11 乙所示，闭合开关 S 后，发现灯泡 L1、 L2均不发光，电压表示数接近 3V，则下列判断中正确的是A灯 L1的灯丝断了 B灯 L1的右接线柱接触不良C灯 L2的灯丝断了 D灯
8、L2的右接线柱接触不良三、多种方法测未知电阻三、多种方法测未知电阻例题例题 1.1.（1818 朝阳一模朝阳一模 15） 小阳利用一块电压表和阻值已知的电阻 R0测 量电阻 Rx的阻值。他选择了满足实验要求的器材，连接了如图 8 所示的 实验电路后进行了如下操作：闭合开关 S1和 S2，读出电压表的示数为 U1；闭合开关 S1，断开开关 S2，读出电压表的示数为 U2 。则下列四个选 项中 Rx的表达式正确的是A B0 21 xRUUR 0 212 xU-RUUR C D 0 221 xRUUUR0 121 xRUUUR相似题相似题1.1.（1818丰台一模丰台一模22）如图16所示是小安测量
9、未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压为U不变，其中R0为阻值已知的定值电阻。当开关S1、S2闭合，开关S3断开时，电压表示数为U1；当开关S1、S3闭合，开关S2断开时，电压表示数为U2。则下列四个表达式中正确的是AB UU 1UU 2CD0 121RUUURX0 112RUUURX2.2.（1818 房山一模房山一模 15） 图 10 所示，是小明测量未知电阻 Rx的实验电路，电源电压不变，其中 R0为阻值已知的定值电阻。当闭合开关 S1和 S2时，电流表的示数为 I1；当只闭合开关 S1时，电流表的示数为 I2。则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是A B201 IRIRX102 IRIR
10、XC D 0 121 XRIIR0 212RIIIRX3.3.（1818 平谷一模平谷一模 15） 如图 9 所示是小成测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压不变，其中R0为阻值已知的定值电阻。当开关 S1闭合时，电压表示数为U1；当开关 S1、S2闭合时，电压表示数为U2。则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是A 1 X0 12URRUUB 0 112RUUURXC 2 X0 12URRUUD 2 X0 1URRU4.4.（1818 延庆一模延庆一模 15） 小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表 A1和 A2，并连接好了实验电路，
11、如图 11 所示。闭合开关 S1、S2读出电流表 A1的示数为 I1，电流表 A2的示数为 I2。则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是A AB0 221 XRIIIR102 IRIRXC D0 212RIIIRX201 IRIRX5.5.（1818 顺义一模顺义一模 22） 小阳利用一块电压表和阻值已知的电阻 R0测量电阻 Rx的阻值。小阳选择了满足实验要求的器材，电源两端电压不变，并连接了如图 11 所示实验电路。闭合开关 S1，断开开关 S2，电压表的示数为U1；闭合开关 S1和 S2，电压表的示数为 U2，则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是A实验过程中，通过 R0的电流始终相同BR
12、x的表达式为 0 112 XRUUURCRx的表达式为0 212 XRUUURD若将开关 S2与电压表互换位置，其他不变，也能测量出 Rx的阻值6.（18 大兴一模大兴一模 22）在测量未知电阻 Rx的实验中，提供的实验器材有：电源（电源两端电压不变且未知）、开关、导线、电流表、电压表、阻值已知的定值电阻 R0、滑动变阻器 R1、电阻箱 R2（电路中的符号）等。同学们设计了图 15 所示 的几种测量电路，在不拆改电路的前提下，能够测量出待测电阻 Rx阻值的是7.7.（1818 怀柔一模怀柔一模 33） 小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电
13、流表 A1和 A2，并连接了实验电路，如图 20 所示。当开关 S1和 S2都闭合时，电流表 A1的示数用I1表示，电流表 A2的示数用I2表示，请用I1、I2和R0表示RX。RX 。8.8.（1818 门头沟一模门头沟一模 33）.为了测量电阻Rx的电阻值，小龙选择了一块已经调好的电流表，一个电阻值已知的定值电阻R0，一个符合要求的电源，以及两个开关 S1和 S2，并连接了部分实验电路，如图 21 所示，请帮助小龙完成这个实验。（1）请你添加一根导线完成图 21 所示的实验电路的连接；（2）只闭合开关 S1，读出电流表示数为I1；_，读出电流表示数为I2；（3）写出电阻RX的表达式为：RX
14、_。四、电流与电压、电阻的关系四、电流与电压、电阻的关系例题例题 1.1.（1818 丰台一模丰台一模 15） 在探究“电流与电阻关系”的实验中，实验室提供了如下器材：电源（电源电压 3V保持不变） 、滑动变阻器R0（020） 、电阻箱（09999） 、电压表（03V） 、电流表（00.6A） 、开关各一个、导线若干。依据如图 11 所示的电路，各小组同学保持电阻 R 两端的电压 U=2V 不变，记录了六组数据，并绘制成图像。请你根据所学的知识和给定的器材，选择出比较合理的图像相似题相似题 1.1.（1818 门头沟一模门头沟一模 22）. 小勇同学用图 9 甲所示电路探究“通过电阻的电流与电
15、阻两端电压的关系” ，他们通过实验得到了如图 9 乙所示的图像。下列说法中正确的是A.该探究实验中通过定值电阻R的电流I为因变量B.闭合开关 S，发现电压表有示数，电流表没有示数说明R短路C.由图乙可知，通过定值电阻R的电流与它两端的电压成正比D.图甲中要使电压表示数变大，应将滑动变阻器的滑片向右移动2. （18 通州一模通州一模 33）.小明按图 21 所示电路图连接好电路，通过实验证明“导体中的电流与导体的电阻成反比”，他的实验步骤如下：电流表和电压表调零，滑动变阻器阻值调至最大，电阻箱 R 调到适当阻值，闭合开关 S，移动滑动变阻器的滑片到适当位置；读出电阻箱 R 的阻值，用电流表测量通过 R 的电流 I，并将 R、I 的数值记录在表格中，并记下电压表示数；断开开关 S，改变电阻箱的阻值 R，闭合开关 S，移动滑动变阻器的滑片，重复步骤；仿照步骤再做 4 次。根据以上叙述，回答下列问题：（1）小明在探究过程中存在的问题是： 。（2）请你针对小明探究过程中存在
