七年级历史三国鼎立局面的形成5

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1、第1课 三国鼎立局面的形成第1课 三国鼎立局面的形成历史的天空暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。 眼前飞扬着一个个鲜活的面容。 湮没了荒城古道,荒芜了烽火边城。 岁月啊,你带不走那一串串熟悉的姓名。 兴亡谁人定啊盛衰岂无凭啊一夜风云散哪变幻了时空。 聚散皆是缘啊离合总关情啊担当生前事啊何计身后评。 长江有意化作泪,长江有情起歌声。 历史的天空闪烁几颗星,人间一股英雄气在驰骋纵横。第1课 三国鼎立局面的形成从官渡之战到赤壁之战 魏、蜀、吴的建立 魏、蜀、吴的关系 课堂小结第1课 三国鼎立局面的形成第1课 三国鼎立局面的形成从官渡之战到赤壁之战第1课 三国鼎立局面的形成东汉末年军阀割据形势图官渡之战

2、第1课 三国鼎立局面的形成官渡之战示意图第1课 三国鼎立局面的形成官渡之战曹操取胜原因政治谋略得当,挟天之以令诸侯 重视人才,“唯才是举” 重视经济,开垦荒地,实行屯田 军事才能出众,战略战术得当第1课 三国鼎立局面的形成 一官渡之战:曹操基本统一北方第1课 三国鼎立局面的形成赤壁之战示意图视频第1课 三国鼎立局面的形成赤壁大战国画第1课 三国鼎立局面的形成赤壁之战曹操失败原因孙刘组成联军,战略得当 采用火攻,战术得当 利用气候地理条件曹操客观:官兵来自北方,不习水战,水土不服主观:因实力强大而骄傲自满;松懈.轻敌;战术失误第1课 三国鼎立局面的形成 二赤壁之战:曹操.孙权.刘备三分天下的 局

3、面实际形成第1课 三国鼎立局面的形成魏.蜀.吴的建立国号建立时间时间建立者都城魏蜀吴220年曹丕洛阳221年刘备成都229年孙权建业(今南京)第1课 三国鼎立局面的形成蜀吴魏221年曹 丕229年 孙权221年刘备三国鼎立形势图第1课 三国鼎立局面的形成 三.魏.蜀.吴的建立:三国鼎立局面正式形成.第1课 三国鼎立局面的形成户户数人口兵力魏103万443万60万蜀28万94万10.2万吴52.3万230万23万三国实力比较表返 回返 回第1课 三国鼎立局面的形成蜀吴关系: 赤壁之战前: 赤壁之战后: 诸葛亮治蜀后: 蜀吴与魏的关系: 赤壁之战前: 赤壁之战后: 诸葛亮治蜀后:魏蜀吴的关系结盟

4、破裂 重新结盟敌对吴与魏靠拢,蜀被孤立蜀吴重新结盟,与魏对立第1课 三国鼎立局面的形成诸葛亮的外交策略 :联吴制魏保蜀第1课 三国鼎立局面的形成曹操在官渡之战中大获全胜, 在赤壁之战中却惨遭失败,这留给 后人哪些经验教训?应保持谦虚谨慎的作风,骄傲自满必然失败 重视合理利用自然条件 培养善于观察思考的好习惯 团结可以战胜强大敌人等第1课 三国鼎立局面的形成课堂小结一.三国鼎立 局面的形成官渡之战 :曹操基本统一北方赤壁之战:魏蜀吴的建立:三国鼎立局 面正式形成曹操孙权刘备三分 天下的局面实际形成二魏蜀吴的关系第1课 三国鼎立局面的形成学习活动欣赏文学影视戏剧作品中的三国人物明万历年间刊本全像三

5、国演义三国演义插图第1课 三国鼎立局面的形成关羽擒将图明朝,纵200厘米、横237 厘米,绢本重彩。现藏北京故宫博物院。根据三国演义关羽“水淹七军”内容绘画。第1课 三国鼎立局面的形成反映赤壁之战的京剧群英会人物形象黄盖周瑜蒋干鲁肃曹操第1课 三国鼎立局面的形成一.单项选择题: 1.下列不是三国时期的人物是:( ) A.诸葛亮B.刘备 C.曹操 D.周瑜 2.三国鼎立局面正式形成是:() A.赤壁之战 B官渡之战 C.魏国的建立 D.魏.蜀.吴三国的建立二.填写下表战争名称交战双方共同特点 巨鹿之战 官渡之战 赤壁之战项羽、秦军曹操、袁绍 曹操、孙刘联军以少胜多CD第1课 三国鼎立局面的形成谢 谢!第1课 三国鼎立局面的形成

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