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1、园外亲子活动策划组织 实战培训一、 亲子活动的定义 二、 亲子活动的必要性 三、 什么是活动？ 四、 园外亲子活动设计理念 五、 各类活动的组织方法与技巧 六、 统筹工作：通知、报道、家委会以生活就是教育、教育就是生活为原则以生活就是教育、教育就是生活为原则 开展适合家长与孩子的活动开展适合家长与孩子的活动 活动必须是互动性活动必须是互动性 引导家长积极主动参与孩子的探索世界中引导家长积极主动参与孩子的探索世界中 增进亲子感情、促进家园沟通增进亲子感情、促进家园沟通进一步进一步 密切亲子关系、增进家园沟通密切亲子关系、增进家园沟通 密切家园关系、促进家园合作密切家园关系、促进家园合作 为幼儿园
2、开辟新的经济增长点为幼儿园开辟新的经济增长点Amazing （神秘/期待） Creative （创意/创造） Talent （智慧/资源共享） Influence （影响/煽动） Variety （多元化/生活化） Image（品牌形象） Timing （时间性） Young（年轻/心态）5W + 1H WHY (为什么要做) 提升品牌 延伸服务 增进家园沟通 推动和谐社会5W + 1H WHAT(做什么) 主题活动 当地特色 衣、食、住、行 亲子旅游5W + 1H WHERE (在什么地方) 走出幼儿园 公园、休闲景区 餐厅、博物馆 当地特色旅游点5W + 1H WHEN (何时做) 传统节
3、日（中秋） 季节（春、夏、秋、冬） 当地特色节日 新闻活动5W + 1H WHO (谁去做及谁参与) 幼儿园 家委会 旅游公司5W + 1H HOW (怎样做) 做中学、学中做！ 生活就是教育、教育就是生活 创造！形式一：亲子制作 吃吃喝喝真快乐！ 自己动手味道好！1）宝贝厨房 2）创艺教室DIY一、活动时间：120分钟以内 二、活动场地：餐厅、幼儿园 三、工具的准备：简单（餐厅可代准备） 四、制作的内容不要多，（13样）亲子做比萨亲子做巧克力亲子做巧克力亲子做蛋糕亲子活动组织明细解说亲子活动组织明细解说 亲子制作亲子制作中秋节活动我们是怎么过中秋。我们是怎么过中秋。一、月饼 二、灯笼 三、游
4、戏做活动。做活动。 一、亲子互动游戏 二、月饼自己做（雪月饼） 三、灯笼自己做（自己灯笼点点点） 四、宝贝念古诗（静夜诗） 五、我会唱（爷爷为我打月饼）八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜；我们 一起去赏月吧！吃月饼，扎灯笼，猜灯谜是中 秋的传统节目，灯笼是我们小朋友们的至爱。 中秋月饼的品种和样式真是层出不穷，其实我 们自己也可以自己动手做月饼。特别是越来越 流行的雪月饼哦。提上小朋友自己做的红灯笼，月亮走， 我们也跟着走。在你的灯笼上画上月亮，画 上小兔子，还有嫦娥姐姐噢！让爸爸妈妈和 我们一起来做一个漂亮的灯笼，一起过快快 乐乐的中秋节。做月饼。做月饼。做灯笼。做灯笼。材料费用冰皮月饼 6个户
5、10元月饼模具 5 元灯笼灯芯电磁材料6元资料费2元共23元成本核算 中秋活动 （人民币五十元正一户）视频欣赏 宝宝中秋做月饼一、活动时间：120分钟以内 二、活动场地：餐厅、幼儿园 三、工具的准备：简单 四、制作的内容不要多，以主题延伸亲子创意DIY亲子创意DIY亲子做风筝京剧画脸谱活动蔬果创意形式二：亲子参观宽阔视野！探索历史文化1）历史博物馆、人文故居 2）生活文化、地方特色一、活动时间：半天 二、活动场地：亲子参观资料 三、收费标准、人数限制、时间流动馆方可以安排的活动 四、课程结合城市特色特色街中心标志物博物馆公园名人故居亲子参观第一站：西湖寻宝贝，乐翻天亲子参观第一站：西湖寻宝贝，
6、乐翻天杭州西湖博物馆杭州西湖博物馆亲子参观第二站：看火山遗迹，学灾难中求生亲子参观第二站：看火山遗迹，学灾难中求生浙江博物馆浙江博物馆亲子参观第三站：品茶知香，做美食小专家亲子参观第三站：品茶知香，做美食小专家茶叶博物馆茶叶博物馆亲子参观第四站：游历史长河，做历史小专家亲子参观第四站：游历史长河，做历史小专家杭州历史博物馆杭州历史博物馆亲子参观第五站：丝绸博物馆里做扎染，学织布亲子参观第五站：丝绸博物馆里做扎染，学织布浙江丝绸博物馆浙江丝绸博物馆博物馆系列活动博物馆系列活动亲子参观第一站：西湖寻宝贝，亲子参观第一站：西湖寻宝贝， 乐翻天乐翻天杭州西湖博物馆杭州西湖博物馆参加人数：个孩子及家长活
7、动主题：1.1）边参观边寻宝贝2.2）根据自己对西湖的想象设计 孩子心目中扇子。3.3）对着西湖边的阳光，做个小 小发明家（光控电风扇）备注：画好扇子和做好的光控电 风扇可以带走。亲子参观第二站：看火山遗迹，亲子参观第二站：看火山遗迹， 学灾难中求生学灾难中求生浙江博物馆浙江博物馆参加人数个孩子活动主题：1.火山知识讲解（活山喷发的实 验）2.地震的知识讲解（地震逃身做 地震防御的小制作）3.庞贝参观讲解（影视资料片）备注：地震报警器可以带走，并送庞 贝的书签一张活动人数：2个孩子及家长活动主题：1.茶叶的科普知识讲解2.茶道表演孩子自己操作 茶点：抹茶蛋糕抹茶西3.米露自己做备注：现场孩子自
8、己做的东西可以 自己来吃或带走。参加人数：27个孩子及家长活动主题：、历史博物馆的参观 、现场模拟考古（互动） 、现场文物拼揭（互动）孩子礼物：考古玩具带回家（迷你小恐龙）亲子参观第四站：游历史长河，亲子参观第四站：游历史长河， 做历史小专家做历史小专家杭州历史博物馆杭州历史博物馆亲子参观第五站：丝绸博物馆里做扎染，亲子参观第五站：丝绸博物馆里做扎染， 学织布学织布浙江丝绸博物馆浙江丝绸博物馆活动人数：活动人数：3535个孩子及家长个孩子及家长活动主题：活动主题：、看蚕宝宝生长的过程（参观）、看蚕宝宝生长的过程（参观）、学做小手帕、学做小手帕、织条围巾给妈妈、织条围巾给妈妈备注：做好的小手帕和
9、织好的围巾备注：做好的小手帕和织好的围巾 可以带走。可以带走。唱京剧画脸谱唱京剧画脸谱 活动地点活动地点: :盖叫天故居附近盖叫天故居附近活动主题: 1、京剧的历史 2、京剧的唱腔 3、京剧的武斗 4、京剧的脸谱知识 5、京剧脸谱自己绘画我是小牙医小册子 观看视频消防之旅观看视频西湖博物馆形式三：亲子运足体验大自然奇趣1）探索大自然 2）体育锻炼一、活动时间：半天、一天 二、活动场地：周边公园、山 三、人数限制、全程所需时间 四、休息地方、用餐及停车设施爬山的高度、中间休息的次数 五、随身装备、安全药物上山：不要边走边吃、中间休息次数不宜太多山上不宜进行游戏危险 中途：不要用餐，吃得太饱孩子容
10、易犯困，要睡觉，要抱 下山：集体地方用餐、分享刚才看到了什么、亲子小游戏（两个游戏）相公娘子、亲子脚脚相印一、向孩子介绍山的传说、山的形成、山的伟大、山的构造等方面的知识，使孩子对大山充满神秘感和急于登山探幽的愿望。二、准备必要的食品，如面包、蛋糕、橘子、话梅等，准备有关的物品，如最好穿轻便鞋，切忌穿底滑的鞋，穿轻便的衣服，准备擦汗的毛巾及坐下休息时所用的纸张、塑料布等。三、向孩子讲明纪律，提出注意事项和相关要求。 登山游玩时要听爸爸妈妈的话，不能独自行动；要注意安全，走准、走稳、走好每一步；要仔细欣赏山景，观察山石、山林、山顶；要勇敢坚强，有困难要尽量自己克服。四、登山游玩前也可给孩子准备一
11、面红旗，鼓励孩子最后亲自插上山顶最高处， 还可以准备照相机等物，为孩子摄影留念。形式四：亲子采摘体验大自然丰收的喜悦 1）水果采摘 2）蔬菜采摘一、活动时间：半天、一天 二、活动场地：农庄、果园、采摘园 三、人数限制、季节限制 四、采摘种类：农作物、水果、蔬菜等形式五：亲子旅游领着孩子去体验大自然、共享天伦之乐 读万卷书不如行万里路、行万里路不如阅人无数1）农庄生态游 2）特色主题游亲子旅游设计与组织一、什么是亲子旅游？ 二、亲子旅游的特色有？ 三、亲子旅游的意义 四、亲子旅游设计原则家长和孩子共同参加的旅游活动，由家长和孩子共同参加的旅游活动，由 于是亲子互动的所以奠定了和谐亲子于是亲子互动
12、的所以奠定了和谐亲子 关系。亲子旅游关系。亲子旅游提倡让孩子在玩中学、提倡让孩子在玩中学、 到大自然中去学习，在体验中享受学到大自然中去学习，在体验中享受学 习的乐趣。习的乐趣。亲子同乐亲子同乐孩子和家长共同参与孩子和家长共同参与带有一定学习目标的操作性强、趣味带有一定学习目标的操作性强、趣味 性强、寓教于乐性强的内容。性强、寓教于乐性强的内容。孩子和家长，沟通交流平台孩子和家长，沟通交流平台对孩子：孩子和比他小的小朋友在一起，他学会对孩子：孩子和比他小的小朋友在一起，他学会了关爱。和比他大的小朋友在一起，他了关爱。和比他大的小朋友在一起，他学会了忍让和等待。和同龄的孩子在一学会了忍让和等待。
13、和同龄的孩子在一起，他学会了竞争。起，他学会了竞争。 对家长：在亲子活动中家长可以看到，自己孩子对家长：在亲子活动中家长可以看到，自己孩子的差异。家长与家长之间有共同沟通的的差异。家长与家长之间有共同沟通的语言。语言。1 1）景点选择的原则）景点选择的原则 2 2）踩点）踩点 3 3）用餐安排）用餐安排 4 4）如何减少不必要的麻烦）如何减少不必要的麻烦 5 5）安全问题）安全问题 6 6）宝贝外出游的注意事项）宝贝外出游的注意事项1 1）景点选择的原则）景点选择的原则1、车程：在4090分钟为宜。2、 景点不易过热，避开人多的线路，不参加开幕式和采 摘仪式，人多容易出状况。3、选择需要推广的
14、景点，他们对客人相对比较重视，同 时也为将来推出活动做准备。4、线路景点：参于性为主，同时如果结合风景更好。5、活动主题内容要多样、新颖，活动内容要紧凑，但充 分考虑活动的安全性，还要特别注意在安排活动流程 时候的合理性，孩子的线路一定注意，少走路。踩线是亲子游成败的第一个关键点，必须凭个人的经验以及当 地接待设施的服务水平，来评价线路的可行性、成本控制点、 活动流程等方面。1、确认车程和景区或活动地点的可进入性。 2、确认原订初步行程流的可操作性和安全性。 3、确认景点或活动地点的互动参于性的内容丰富度和体验性如以上第一条不符，则考虑更换地点，撤消此活动方案。如以上第二或第三条任何一条不符，
15、则应考虑更换其它活动内容，或活动项目的增减。华庄生态游3 3）用餐及活动安排）用餐及活动安排1、餐厅的卫生状况及用餐环境。2、餐厅的最大容量（最少一次性能接待五桌以上的团体）3、确认菜单、菜量。菜单避免一些辛辣食物及骨刺多的菜式，如麻婆豆腐、红烧鲫鱼等。4、确认活动各个步骤的时间，以及各个活动之间的衔接点，明确各接点容易出现的问题及成本控制点。5、同景点及餐厅争取价格的优惠，明确各类费用的发生（如采摘团体采摘果品带走的价格，形式费用标准等等），说明团队的优势以及亲子团能给景区或活动地点带来的长期收益。4 4）如何减少不必要的麻烦）如何减少不必要的麻烦1、不要随便承诺孩子有什么什么。2、 人数控
16、制会影响车的数量。3、一定要买集体保险（可交由旅行社代办或者幼儿园自 行购买）（必须公示有关内容）。4、需要自费的活动一定要在出发前跟家长交代清楚。 特别是采摘活动。5、签活动同意书。6、用餐标准一定要通知家长。孩子的出游的危险系数高，如何避免？1、推行亲子旅游开始，就要把安全问题放在第一位，同时特别强调景区和我们的配合，让他们和我们一起注重安全问题。特别是景点线路的设计合理性，不走回头路，每个时间段的安排紧凑，这样不容易出问题，危险容易出现在自由活动中。2、人员名字的登记和输入的时候一定强调正确性，同时在协议中注名，由于家长自身在没有到规定时间内提供保险名单，责任自己承担。孩子的出游的危险系数高，如何避免？3、同
