八年级政治公共利益的维护

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1、 关涉全人类的公共利益关涉全人类的公共利益国际安全全球经济世界文化自然环境资源一 国 际 安 全作用: 世界的和平与安全为各国的发展提供 了稳定的国际环境 时间:19141918年36国、10.5亿人口卷入战争约900万人战死,2000万人受伤 ,另有350万人终身残疾时间:19391945年参战国家数;61个17亿人卷入战争军民伤亡共9000万人,死亡者达5500万人。直接军费开支1.1万亿美元,参战国物质总损 失价值4万亿美元。活动一:谈谈你对战争的感受 1、战争是无情的、残酷的,和平是可贵 的。 2、和平是全人类共同利益 。世界和平与 安全为各国的发展提供了稳定的国际环境 。我们要努力创

2、造一个安全的、稳定的国 际环境。在9.11事件中共有2998人罹难(包括失踪者, 不包括19名劫机者):其中2974人被官方证实 死亡,另外还有24人下落不明。罹难人员名单 中包括:四架飞机上的全部乘客共246人,世贸 中心2603人,五角大楼125人。共有411名救 援人员在此事件中殉职。2004年9月1日,一伙恐怖分子占部北奥 塞梯共和国别斯兰市第一学校,造成 300 多人死亡,其中近一半是儿童。2005年7月7日和21日,英国首都伦敦地 铁和公交汽车相继发生多起爆炸,造成 56 人死亡,700 多人受伤。2006年7月11日,印度西部城市孟买郊 区发生7起连环爆炸事件,至少造成 174

3、人死亡、464人受伤。1945年8月6日 ,美国向日本的 广岛投掷了代号 为“小男孩”的铀 装药原子弹,造 成广岛居民15 万的伤亡和 86%的建筑被 毁。1945年8 月9日,在长崎 投掷了代号为“ 胖子”的钚装药 原子弹,长崎居 民伤亡8万左右 ,60%的建筑 被毁。结合自己的日常生活,说说我能为 世界和平做什么? 活动二:你知道哪些维护世界 和平与发展的国际组织? 联合国(1)认识到和平的重要,维护和平是每一个人的责任; (2)宣传和平反对一切威胁和平的行为; (3)努力学习科学文化,为祖国的强盛做贡献 ; (4)参加各种有关和平的公益活动;二 国 际 经 济作用: 规范的世界性贸易市场

4、为经济全 球化的实现提供了各种制度性的保障。世界三大经济组织:1.世界贸易组织(WTO)2.国际货币基金组织 (IMF)3.世界银行 (WBG) 三 国 际 文 化 1、意义:丰富多彩的世界文化则是我们了 解世界的窗口,是全世界人民的共同财富。2、对待国际文化的态度:世界各国文化 丰富多彩,又存在诸多差异,世界文化是 多元的,我们既要尊重自己本民族文化的 价值,又要尊重其他民族文化的价值。同 时各国家,民族的文化相互融合,平等交 流,相互促进。古筝笛子葫芦丝二胡琵琶大提琴钢琴小提琴吉它四 自然环境资源空气、海洋、森林、矿产 等地球上的各种自然环境资源, 是人类生存的基础,是人类未来 发展的希望

5、,与全人类的公共利 益紧密相连。(P34第一段)活动三: 探 究 1、世界上的热带雨林主要分布在哪里? 中南美洲亚马逊河流域,非洲刚果盆地,南亚、 东南亚地区,中国云南、台湾、海南等。 2、如果失去了热带雨林,人类将会怎样? 地球人将体验高原反应 温室气体排放急剧增加 当地气候发生改变 大量物种灭绝活动五: 探 究 P35,探究: 举出石油的主要用途。试举例说明石油 危机对于国际安全的影响。 (1)主要用途 (2)影响: 石油危机会给全球经济 的发展带来巨大的困难;会深刻影响 各国的关系;危害国际安全,给全人 类带来深重的灾难。(P35倒数第二段) 石油的用途人 类 在 行 动 为了人类共有的

6、自然环境资源,世界各 国人民竭尽全力,通过各种手段进行保护 ,减少自然资源的消耗,避免环境被破坏 。国际社会、各国政府、非政府组织以及 个人等,都在采取保护环境的行动,如成 立专门组织、通过的有关法律法规等。活动四: 探 究 阅读P35方框中的内容,完成P35中的探究: 1、你怎样认识签订京都议定书的意义?(1)有利于减少全球温室气体的排放量;(2)有利于 保护人类共同的生存环境(3)有利于维护关涉全人类 的公共利益;等等。 2、举例说明温室效应对地球环境造成的影响。(1)海平面上升的影响;(2)对动植物的影响;(3)对农业的影响;(4)对人类健康的影响活动五:阅读思考 阅读P36,思考下列问

7、题: 1、合理开发和利用太空有什么重要意义? 意义:合理开发和利用太空,能够拓展人类的生存空间,满足 人类进一步发展的需要。 2、P36:交流 怎样才能有效解决太空垃圾问题? (1)国际社会应该加大对乱扔太空垃圾行为的控制力度; (2)应该为太空立法; (3)世界各国应该签署有关协定,不再人为地制造太空垃圾; (4)加强宣传,提高各国对太空垃圾的认识; (5)提高科学技术,设法减少人类对太空的污染; (6)加大科研力度,提高科学技术水平,设法对太空垃圾能够 回收利用;等等。活动六:阅读思考 阅读P36倒数第一段,思考下列问题: 公共利益有何重要意义? 我们的生活离不开公共利益。 我们共享地球上

8、的土地、森林、水域和矿产, 利用和开发各种资源,共同维护生态环境,这一 切使我们获得了生存的可能;公共卫生事业的发 展,使我们的健康水平不断提高;义务教育和各 种社会保障使我们获得了日益平等的发展机会; 稳固的国防和公共安全系统使我们的生活安宁和 谐 公共利益,无论对于社会发展,还是我们个 人的成长,都是必不可少的。活动七:思 考 P37思考: 请根据前面的内容,归纳公共利益的特 点,列举出一些与我们的生活息息相关的公 共利益。 (1)特点: 共享性;不可分性; 层次性;多样性;等等。 (2)与我们的生活息息相关的公共利益 : 社会福利;社会救助; 公共安全保障 ; 农村医疗保险; 公共就业服

9、务;等 等。课 堂 小 结1、关涉全人类的公共利益: (1)国际安全 (2)国际经济 (3)国际文化(4)自然环境资源空气、海洋、森林、 矿产、太空2、公共利益的重要性: 我们的生活离不开公共利益。(P36最后一段)3、公共利益的特点: 共享性;不可分性;层次性;多样性;等等。课 堂 练 习 1、公共利益与每个人息息相关,作为世界的一分子,我们要 维护全人类的公共利益。下列做法违背这一要求的是( ) A.打击恐怖活动,保证国际社会安全 B.促进各国间的文化交流和经济往来 C.采取有效措施保护自然资源和自然环境 D.为发展集体企业排放污水和有害气体 2、当前,现代化的交通工具和网络社会的迅猛发展推动着“ 地球村”的形成,我们的公共生活空间逐渐拓展到整个世界。国 际安全、国际经济、国际文化、自然环境资源等体现了( ) A、全人类的公共利益 B、为各国发展提供了稳定的国际环境 C、我们的个人利益 D、我们的个人需要DA作业完成练习册上本节的习题

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