《阿西莫夫短文两篇—初中语文，教案，课件，》由会员分享，可在线阅读，更多相关《阿西莫夫短文两篇—初中语文，教案，课件，（62页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、阿西莫夫科普短文两篇作者简介： 艾萨克阿西莫夫(19201992)，美国著名科 普作家和科学幻想小说家。他于1920年生于俄 国，三岁时跟随全家迁居美国。 1949年他获得 了哥伦比亚大学的物理学博士学位。为本世纪 最顶尖的科幻小说家之一 、哥伦比亚大学的 化学博士和世界闻名的全能作家 代表作：基地、机器人 发明作：机器人三定律翻页科普短文：能深入浅出、通俗易懂的 介绍科学知识、科学道理的小品文， 就是科普知识。这类文章 一般融知识 性、科学性、趣味性于一体，极少使 用专业术语，语言通俗易懂，易于读 者理解。在说明中根据需要可适当地 穿插记叙、描写等多种表达方式，运 用比喻、拟人等修辞手法。翻
2、页探寻背景6500万年前，在地球上生活了1.6亿年的恐 龙灭绝了，成为生物史上最大的迷题。不同 领域恐龙化石的发现意味着什么？美国科普 作家阿西莫夫，根据大陆漂移假说，佐证了 在不同领域内发现会对其他领域产生的影响 ，从而写成此文。翻页长期以来，人们试图解释地球上陆地和海洋的起 源，曾提出各种各样的假说。现在，地质学家们普遍 认为，在2亿年前，地球上所有的大陆都是连在一起 的，后来由于某种原因，这块超级古大陆一分为二， 继而又四分五裂，相继形成了北美洲和亚欧大陆、南 极洲、非洲、南美洲、大洋洲、新西兰和印度次大陆 。这就是在地质学上曾引起一场深刻革命的大陆漂移 学说。1986年，阿根廷南极研究
3、所的专家在南极发现 的恐龙化石，就为这一学说提供了有力证据。今天我 们就来学习美国著名科普作家和科学幻想小说家阿西 莫夫的科普短文两篇。返回翻页在2.5亿年前的地球上曾 经有过一段奇异而美丽的历史,这 就是令人类神往的侏罗纪时代,让 我们跟着那双翅膀去领略那奇异 的风光吧!视频点播翻页翻页阅读恐龙无处不在质 疑、讨论：1、文章开头提出了一个什么发现？（通过看你们对恐龙有了哪些新的了解和认 识？请介绍一下恐龙的生活环境与出现时间。）2、这个发现如何解释？这个解释成立吗 ？有没有根椐？翻页4、这篇文章涉及到些学科，主要阐述了 一个什么问题？证据是什么？ 3、恐龙在南极的发现对大陆漂移学说有 什作用
4、？（动画展示）翻页质疑、讨论：翻页2、什么叫被压扁的沙子？它是怎么形成的？有 什么特性？产生的条件是什么？1、本文阐述了一个什么问题？这一问题目前有 几种说法？根据是什么？ 3、被压扁的沙子（斯石英）与恐龙的灭亡有没 有联系？为什么？ 4、视频点播（看来在作者的论述中行星撞击地 球是恐龙灭亡的真正原因，现在让通过视频 去重现6500万年前那悲惨的一幕吧！）翻页流星的撞击产生的能量相当于上万个核弹 的威力,作为低级动物的恐龙,只能接受大自然的 选择.那么作为我们高级动物的人类呢?会不会 重演远古年代的那一悲剧呢?希望同学们课后积 极思考这个问题:归纳总结：科学界的两大问题经过漫长的研究终于让阿西
5、 莫夫给我们了一个明确的结论。两篇文章阐述科学 观点时好象都有一个共同点：是什么？（用不同领 域的知识来解决问题）正如作者的那句话：不同学科领域之间是紧密相连的。在一个科学 领域里的发现肯定会对其他领域产生影响。（除此之外，这两篇科学论文还会给同学们留 下的有没有别的启示？）科学要靠实事来说话； 科学的探索永无止境；（恐龙的灭绝还有新的说法，阿西莫夫也仅仅 是目前阐述的比较明确而已。他的观点会接受 新的检测与验证）科学界有很多这样的问题尚有争议，如：地球是怎样诞生的？生命是怎样起源的？月球是怎样产生的？ 返回写法谈讨：两篇文章是怎样阐述科学问题的，同学们看下列提纲，分析 科学家的思路。 南极出
6、现恐龙（事实）大陆在漂移（设想）板块构造理论认为： 大陆呈：泛大陆、分离 、泛大陆的周期性变化 。恐龙出现与最后一次泛大 陆的形成的时间相同原来：泛大陆 形成时恐龙分 布到各地，泛 大陆分离时把 恐龙带到了南 极证明问题：恐龙灭亡的原因是什么？撞击说？火山说？斯石英的特性： 高压下形成 高温下会复原大自然中的斯 石英只能是撞 击形成的。新墨西哥洲的岩层（斯石英）的年龄为 6500万年与恐龙灭亡的时间一致， 新仪器的检测证明斯石内从在原子排列6500万年前地球 发生撞击，恐龙 是在撞击中灭亡 的返回解决生字词： 遗骸 蟾蜍 褶皱 劫难 追溯 两栖 鸟臀目hichn ch Zh zhujis qt
7、n遗骸： 褶皱： 劫难： 致密： 追溯： 天衣无缝 ：遗留下来的骨骸； 由于地壳运动，岩层受到挤压而形成的弯曲 ；灾难；细致精密； 原意是逆流而上。现常比喻探索事物的由来 。 神话传说，仙女穿的天衣，没有缝儿。 比喻事物没有一点破绽。指出下列句子所使用的说明方法：1、地球上所有冰的9/10都在南极。2、如果二氧化硅处于超高压状态,那么它的原子相距 很近,从而变得极为致密.一立方英寸被压扁的沙子比一 立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子就 叫作斯石英。3、位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱。4、每隔一段时间，板块会将所有的大陆聚在一起， 地球此时仅由一个主要陆地构成，称为泛大陆。列数
8、字作比较、下定义打比方下定义 翻页括号里的文字起补充说明作用，说说它们具体的作用。（1）万一某天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞 击。（2）即非常纯的沙子。（3）你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态， 但谁愿意这样做呢？用一句半开玩笑的话说明天文学研究的意义。括号中的文字起强 调说明的作用。强调只有非常纯的沙子才能称作“二氧化硅”，括号中的补充说 明，使表述更严谨，达意更准确。括号中的文字起类比说明的作用。以金刚石经过高温加热可以变为普 通的碳，类比斯石英经过高温加热可以变成普通的沙子，把事理说得 简明透彻，通俗易懂 返回翻页翻页翻页翻页翻页突然天空中出现
9、了一道剌眼的白光，一颗直径10公里相当于一 座中等城市般大的巨石从天而降。那是一颗小行星，它以每秒40 公里的速度一头撞进大海，在海底撞出一个巨大的深坑，海水被 迅速气化，蒸气向高空喷射达数万米，随即掀起的海啸高达5公里 ，并以极快的速度扩散。返回恐龙们惊慌失措，争相逃命。可撞击激起的灰尘布满了天 空。一时间暗无天日，气温骤降，大雨滂沱。在以后的数月 乃至数年里，天空依然尘烟翻滚，乌云密布，地球因终年不 见阳光而进入低温中，苍茫大地一时间沉寂无声。 返回大量恐龙因寒冷而聚集取暖，但任免不了被冻死、饿死的厄运 。返回山洪暴发，泥石流将恐龙卷走并埋葬起来。恐龙时代就这 样结束了。返回中国发现的四翅
10、龙返回6700万年前的食肉类恐龙模型 返回古 盗 龙返回返回返回返回加拿大一名古生物学家在 挖掘一块白垩纪恐龙化石返回早期人们对白垩纪恐 龙生态做的复原图返回古代恐龙图返回原始中华龙返回返回返回返回原角龙鹦鹉嘴龙梁 龙鸭嘴龙三角龙剑 龙返回甲 龙返回慈 母 龙返回返回嗜鸟龙返回双 冠 龙返回异齿龙恐爪龙与栉节龙返回异 特 龙返回霸 王 龙返回翼龙返回假如我们都从来源,从事物的本身,不从别的来源获得 我们的 知识,我们就可以步随古代者的后尘了。夸美纽斯科学不问现在和过去，是对一切可能存在事物的观 察，预见虽然是渐进的，然而它是对即将发生事物的 认识。达.芬奇科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的 历史，是伟大的顽愚者以笨拙的低效能进行工作的历 史。寺男寅彦
