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1、分析论据分析论据 巧作议论巧作议论 广州市真光中学 刘天良谈踏实文学艺术的成功需要踏实。尽管艺术是情感 的表达，是激情的释放。但是踏实的功底决定 了表达的效果。李贺作诗呕心沥血有了诗鬼盛 名；曹雪芹悼红轩中批阅十载方成就千古奇书 ；齐白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜 千刻百磨练就的；蒙娜丽莎神秘的微笑其实背 后有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。大凡拥有极高 艺术造诣的人，其出神入化的表现力皆来自踏 实的功底。因此，可以说，艺术殿堂精美的纹 饰是用踏实雕刻成的。甲 谈踏实文学艺术的成功需要踏实。尽管艺术是情感的表达，是激情 的释放。但是踏实的功底决定了表达的效果。李贺作诗呕心沥 血有了诗鬼盛名；曹雪
2、芹悼红轩中批阅十载方成就千古奇书； 齐白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜千刻百磨练就的； 蒙娜丽莎神秘的微笑其实背后有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。大 凡拥有极高艺术造诣的人，其出神入化的表现力皆来自踏实的 功底。因此，可以说，艺术殿堂精美的纹饰是用踏实雕刻成的 。乙 谈踏实文学艺术的成功需要踏实。李贺作诗呕心沥血有了诗鬼盛名 ；曹雪芹悼红轩中批阅十载方成就千古奇书；齐白石老人印章 的遒劲功底是从前不分昼夜千刻百磨练就的；蒙娜丽莎神秘的 微笑其实背后有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。 有论点 有论据 有分析 有论点 有论据 无分析 高考作文评审组评价:高考通常有这样一类考生，他们 写议论文的时候，只会提观
3、点和摆 材料，通篇作文没有一点自己的意 见和看法，这类考生往往缺乏对事 物的认知和辨析能力，这类作文只 能给到中等或以下档次。学习目标掌握议论文分析论据的方法 。新课标表达与交流 1.因果分析法 6.正反对比法 2.假设分析法 7.比较分析法 3.意义分析法 8.披文示意法 4.论据引申法 9.点面分析法 5.例后解说法 10.辩证分析法方法一：因果分析法含义：“事出有因”。 在自然界和社会中，各种现象 之间是普遍联系的，因果联系是现象之间普遍联系的 表现形式之一。没有一个现象不是由一定的原因引发 的，原因与结果的关系是客观事物发展变化的根本关 系。在议论文写作中揭示原因以说明会得到某种结果
4、或披露结果以证明其原因的正误，探求事例的根源， 发现其本质，使内容逐步深化。 思路：为什么是因为关键：从因果关系上把论点与论据联系起来。 标志性词语：为什么，是因为正因为，所以之所以，是因为 例1、没有规矩,不成方圆。古往今来，概莫能外。唐 太宗视民如子，垂拱而治，那是因为他对百司之职 了如指掌，胸中有安民治国平天下的策略，于是百 姓安居乐业。岳武穆统帅“岳家军”，屡战金兵， 频频告捷，那是因为他有严明的军纪，旅进旅退， 赏罚分明，于是金人喟然而叹：“撼山易，撼岳家军 难。”毛泽东同志率工农红军，以持久之战打退日本 侵略者，那是因为制定且严格执行了“三大纪律八项 主义”，团结一切可以团结的力量
5、，于是日伪不得不 缴械投降。以往凡有所成就的人和集体，无不严于 律法，以成文的规定来约束。因为他们知道在绝对 自由之下的惰性将急剧膨胀，只有在适当的管束之 下，人才能发挥出潜在的能量，做出一些有益的事 情。例2、靠奋斗冲破“埋没”的压力。古今中外，许多取得了重大成就的人，很多都遭受 过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局 中，充当小职员的平凡角色。但他没有灰心，抓紧一切 机会进行研究，终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾 “埋没”在小店铺里，但他没有消沉，每天在做好营业 工作后，抓紧一分一秒的时间，昼夜不停，寒暑不辨， 刻苦自学，潜心钻研数学，终成著名的数学家。为什么他们没有因“埋没”
6、而“窒息”，并且能有 建树？因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运；不管在 怎样不利的情况下，他们始终没有丧失向上的勇气和力 量；他们坚信：不失千里之志的千里马，终有奋蹄腾飞 的日子。因此，他们在“埋没”的情况下，不是怨天尤 人，而是努力拼搏奋斗，终于冲破“埋没”，脱颖而出 。 例1、没有规矩,不成方圆。古往今来 ，概莫能外。唐太宗视民如子， 垂拱而治，那是因为他对百司之 职了如指掌，胸中有安民治国平 天下的策略，于是百姓安居乐业 。岳武穆统帅“岳家军”，屡战 金兵，频频告捷，那是因为他有 严明的军纪，旅进旅退，赏罚分 明，于是金人喟然而叹：“撼山易 ，撼岳家军难。”毛泽东同志率工 农红军，以持久
7、之战打退日本侵 略者，那是因为制定且严格执行 了“三大纪律八项主义”，团结一 切可以团结的力量，于是日伪不 得不缴械投降。以往凡有所成就 的人和集体，无不严于律法，以 成文的规定来约束。因为他们知 道在绝对自由之下的惰性将急剧 膨胀，只有在适当的管束之下， 人才能发挥出潜在的能量，做出 一些有益的事情。例2、靠奋斗冲破“埋没”的压力。古今中外，许多取得了重大成就的 人，很多都遭受过“埋没”的命运。 爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中 ，充当小职员的平凡角色。但他没有 灰心，抓紧一切机会进行研究，终于 开创了物理学的新天地。华罗庚曾“ 埋没”在小店铺里，但他没有消沉， 每天在做好营业工作后，抓紧一
8、分一 秒的时间，昼夜不停，寒暑不辨，刻 苦自学，潜心钻研数学，终成著名的 数学家。为什么他们没有因“埋没”而“ 窒息”，并且能有建树？因为他们不 甘心忍受被“埋没”的命运；不管在 怎样不利的情况下，他们始终没有丧 失向上的勇气和力量；他们坚信：不 失千里之志的千里马，终有奋蹄腾飞 的日子。因此，他们在“埋没”的情 况下，不是怨天尤人，而是努力拼搏 奋斗，终于冲破“埋没”，脱颖而出 。 类型 一直 接陈 述原 因 类型二 自问自答 给下段材料添加“原因探究”的分析文字。 要求：添加的分析文字，不但要提示人物在磨难中 做出非凡成就的原因，而且还要增强说理的力度， 气势充沛。 注意：在添加因果分析的
9、议论文字时，用上导引词 “那是因为、之所以、是因为、为什么”等，如此 ，不但能起到引领思维的作用，更可以使说理层次 分明。磨难，能历练人生。贝多芬双耳失 聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的 交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑， 却能在这样的耻辱中写成史记，汗 青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后 黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李 宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用 品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽 放光彩。有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。贝多芬 双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼 人心灵，那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运， 才谱出了人类的心灵之歌；司马迁遭受腐刑
10、，却能在这样 的耻辱中写成史记，汗青溢光，那是因为他有坚定如 山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自己的志 向，才突围成为“史圣”；一代体操王子李宁泪洒汉城黯 然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业，让李宁 牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场，那是因为他懂 得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条 新路。磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，只不过 是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去，前方是另一 片蓝天。选自高考优秀作文生命因磨难而放彩 例3、有志者事竟成。（论点）王羲之九岁就开始练字，立志要 做书法家，无论严寒酷暑，还是刮风下雨，从不间断。他在绍 兴兰亭的一个水池边
11、练字，池水都被他洗笔砚染黑了，他那俊 秀飘逸的字体，千百年来被人们奉为瑰宝。（论据）假如王羲 之根本没有想过要当什么书法家，只是平庸过日子，那他绝不 可能有这么坚强的意志去练字。那么，王羲之其人也不为我们 后人所知。由此可见，立志对一个人来说是多么重要呀！（分 析）例4、自信，但不能盲目。（论点）三国时的马谡乃蜀军一员大 将。镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老 将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡 仍然坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀 军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩，身首异处 。（论据）假如当初马谡不狂妄自大，不盲目自信，能够听
12、取 他人的意见，选择有力地势防守，那么司马氏又怎么能在这次 战争中轻易取胜呢？他自己又怎么可能身首异处呢？可见，人 不能盲目自信。（分析）类型一 正例反设 类型二 反例正设 方法二：假设分析法含义：对陈述事物或现象的论据，从事物或现 象的反面假设分析，并推出假设条件下的结论 ，从而来证明论点的正确与荒谬。 思路：正面事例从反面假设，反面事例从正面 假设。 标志性词语：假如， 那么如果， 怎能试想、倘若关键：围绕论点假设，虚实对比中强调论点。 尊重生命 从“齐齐哈尔制药二厂”到安徽华源“欣弗 ”药品，“国药准字”蜕变成了假药，先后两次假 药事件均有11位无辜的生命丧生；从“苏丹红一号 ”到“苏丹
13、红四号”；从“三鹿奶粉”到“瘦肉精 ”；从山西天龙煤矿爆炸极力隐瞒实情到沁水煤矿 爆炸开价4万收买记者事件在经济利益的趋使 下，有多少无辜的生命丧生？又有多少美满的家庭 被毁坏？尊重生命从“齐齐哈尔制药二厂”到安徽华源“欣弗”药品，“国 药准字”蜕变成了假药，先后两次假药事件均有11位无辜的 生命丧生；从“苏丹红一号”到“苏丹红四号”；从“三鹿 奶粉”到“瘦肉精”；从山西天龙煤矿爆炸极力隐瞒实情到 沁水煤矿爆炸开价4万收买记者事件在经济利益的趋使下 ，有多少无辜的生命丧生？又有多少美满的家庭被毁坏？试想，假如“三鹿奶粉” 不为那点利润所驱使；假如华 源药厂严格按照规定不私自降低灭菌温度；假如那
14、些私自开 采的矿主尚有一点点良知，又怎会上演这一幕幕的人间悲剧 ？然而，他们竟是这样对人民群众的生命安全麻木不仁，竟 是这样对一次次事故中无数生命的消逝置若罔闻。厂长、经 理、矿主们，请尊重生命吧，因为每一个生命都是平等的！ 请尊重生命吧，因为每一个生命都是至高无上的！ 课堂小结1、因果分析法 直接陈述原因自问自答2、假设分析法正例反设 反例正设 练一练常有人勉励青年要无所畏惧，做一个顶天立地的人 ；也有人教诲青年，人生在世也当有所畏惧。你是怎么 看待这类问题的？请以“畏”为话题写一段200字左右的议论文。 要求：立意自定。任选一种或综合运用分析方法， 评析事例，证明论点。分析得当，论证有力。
15、不超 过10分钟。 常有人勉励青年要无所畏惧，做一个顶天立地 的人；也有人教诲青年，人生在世也当有所畏惧。 你是怎么看待这类问题的？请以“畏”为话题写一段200字左右的议论文。 要求：立意自定。任选一种分析方法（1、因果 分析；2、假设分析）评析事例，证明论点。分析 得当，论证有力。不超过10分钟。 人世沉浮，人生不可能是一味的风平浪静、万里晴空， 难免会遇着惊涛骇浪。面对逆境，不能畏首畏尾徘徊退缩， 而应勇者无惧，乘风破浪勇往直前。就像不畏肆虐猖狂的列 强，林则徐不因祸福避趋，虎门勇销烟，它可以为祖国的存 亡置生死于度外；不畏饥饿寒冷的侵蚀，朱自清坚守气节， 誓死不收美国救济粮，它可以为尊严
16、肝肠寸断；不畏疾病的 折磨，史铁生身残志不残，挑战不幸，残缺中铸造完美，它 可以因坚毅的性格在生命的悬崖边如青松挺立；不畏双耳失 聪的痛苦，贝多芬扼住命运的咽喉，继续进行积极向上的创 作，它可以为音乐奉献余生。古今中外有多少数不清道不完 的这样的事迹，他们的名字之所以能被人们铭记，是因为他 们不畏艰难险阻，也正是因为不畏，他们的生命才如钢铁一 般坚不可摧，他们的气节才如磐石一般雷打不动。有些人正因为不畏，才失去了行动的准 绳，无所不为作恶多端，给人类带来了灾难 。如果不是奶粉厂不畏道德谴责一味追求利 润，我们将会看到多少张孩子的笑脸；如果 不是河北厂家不畏法律制裁任意使用苏丹红 ，我们可以听到多少笑声回荡在每一个幸福 美满的家庭；假如那些私自开采的矿主尚有 一
