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1、为了孩子的明天, 让我们携手共进, 为孩子撑起一片明 朗的天。本次家长会程序安排 : 1 初二孩子的特点 2 我们的对策 3 假期的安排 4 家长的配合初二孩子的特点:青春叛逆期心理性断乳期 叛逆、盲目追求自由平等、易受外 界影响、情绪偏激、易激动暴躁、情 绪两极波动、凭感情行事同时又具有很大可塑性、主动尝试、 追求独立原因: 一、生理原因。这个年龄是青少年生理迅猛发育时 期中的最高峰,男生身体体格正处于生长发育的突 增期,女生体重、胸围逐步向着女性体型发育,他 们的呼吸、消化、泌尿系统、神经系统功日趋完善 ,内脏机能不断增强,第二性特症汹涌袭来。 二、心理原因。 初二学生是由少年向青年初期发
2、展过渡的重要阶段 ,他们的情绪易动暴躁,凭感情行事;自尊心、自 信心、争强好胜心急剧增强;具有独立意向、成人 感,急剧增强;对社会和朋友的辨别认识能力显著 落后,自我控制能力相对落后。三 现状分析。经历初一年级的过渡学习后,初二孩子逐步适应 了中学的环境,还没有初三的升学压力,这时期的 孩子不信任父母,却易受朋友影响;独立意识的大 大增强,使他们对外面世界怀有强烈的好奇感,同 时也开始尝试一些以前没有尝试的东西。加上目前 电视,电脑等媒体的影响,容易出现感情困惑,有 的孩子出现了早恋,有的吸烟,喝酒,穿奇装异服 ,理怪异发型,甚至于行为神情诡异等不健康的行 为。 四 产生的后果 生理上的日趋成
3、熟带来了心理上的巨大变化,孩子 的心理成熟度显著落后于身体发育,使得他们的“ 成人感”往往受挫,为了证明自己,他们往往采取 两种方式,一是获取同学的认可,一是追求流行文 化。前者属于小团体,后者他们更多的接受了负面 影响。简单追随、模仿、尝试,哥们义气、盲目强 调个性等不良习性。而这些与学校父母的要求是相 对抗的。于是反感、敌对、叛逆、孤独、焦虑、偏 激等行为就形成了,于是就会或多或少的开始挑战 父母,挑战老师。 我们的对策一一 建议与孩子进行几次长时间的交流。优秀学生所表现出来的自信、坚强、果断、谦 虚、宽容等性格上的特点,与家长的言传身教密不 可分。好的家长可以和孩子有效地沟通,可以在孩
4、子困惑的时候为他们提供最最贴心的支持,或是在 孩子迷茫的时候给予他们最真诚的鼓励。孩子们总 是希望家长能完全理解自己,家长们总是希望孩子 们能早日成熟起来,体谅并支持家长的决定。孩子 和家长因为出发点不同,社会阅历不同,思考方式 不同,在分析和解决问题时就往往会出现或大或小 的分歧。这样的分歧并不可怕,关键还是一个有效 沟通的问题。如果父母和孩子能够经常敞开心扉, 各自将最真实的想法表达出来,很多问题就会迎刃 而解。 二对孩子青春期教育,父母在孩子面前适当低调, 先做“孙子”,等孩子考上大学后再重新做老子。要 掌握一下原则: 1 认识青春期孩子叛逆是共性,要有心理准备。 2 孩子与你谈有兴趣的
5、话题,要认真倾听,“装着” 不如孩子懂得多。不时给予鼓励,满足孩子自尊性 。 3 多陪陪孩子参加感兴趣的活动,打打球,爬爬山 ,散散步,加深感情交流。 4 再忙也不要忽略孩子精神需求。现在独生子女, 物质上丰裕,但精神孤单,加上学习压力大,父母 应成为孩子的“减压器”。5 多与孩子沟通,掌握平等、尊重、信任的原则 。对于不同意见,要学会倾听孩子意见,再提出个 人的主张。采取鼓励为主的教育方式。把孩子当成 人来对待,把选择权、决策权部分的交给孩子。家 庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。 对孩子的优点和取得的成绩及时肯定,在孩子面对 困难和挫折时帮孩子分析问题在哪里?多鼓励、少 批评。 6
6、对于孩子的某些不恭敬态度,既不能一味忍着, 不批评,不教育,过渡纵容。对父母要有应有的敬 畏是必须的。也不能一味压制,简单粗暴,对孩子 非打即骂,要冷静一些,对一些理解,过后孩子平 静了,再交流。7、家长本身的自律意识要强。要求孩子做得到的 ,得首先自己要以身作则。否则会引起孩子的极度 反感,甚至强烈叛逆。假期的安排 暑假的重要性暑假是学生查漏补缺,温故知新,拓展预习的 黄金时期,许多学生因为暑期的放松直接导致新学 期的课程学习紧张,步伐难以跟上新的节奏。学习是具有的一定规律性的,学生的遗忘也是 具有规律性的,这就需要不时的温习,加强知识在 脑中的记忆!因此暑假对于学生来说,不是一个放 松的时
7、间段,而是一个超前学习,自主学习,大量 阅读,巩固记忆的黄金时间段。一则加深记忆印象 ;二则梳理各个知识点之间的彼此联系;三则适当 的拓展预习,四劳动实践,勇于担当。劳动实践,勇于担当。这样才能在 新的学期开始之初做到从容不迫,轻松应对!制定计划,严格遵守制定计划,严格遵守假期是很容易懈怠懒散下来的,一定要 督促自己的孩子,严格按照放假开始时制订 的计划执行。要让孩子良好的生活习惯和学 习习惯继续保持。要关注孩子的每日活动及交往,不让孩 子脱离你的视野。不要让孩子在假期养成坏 习惯,更不要染上坏毛病,接触到有不良习 气的人;要能经得起世俗的各种诱惑,抵挡 得住各种不良习惯和嗜好的侵袭。注意的问
8、题: 1、初二数学、英语随着知识内容增多,难度大大 增加,又新增物理,会出现严重的两级分化。数学 几何三角形全等证明,因式分解,轴对称等难度较 大,也是中考重点考查内容。从上学期的数学检测 来看,结果还不是很理想。根据课程设置安排,一 周只有六节数学课,如果孩子不能做到提前预习, 及时复习,想当堂消化吸收所学内容的确有些困难 。八年级上册英语单词更多,课文更长,需要记忆 的语法知识点更复杂。如果孩子课下不能安排充足 的时间加强这两科的学习,成绩想有所提高比较困 难。2、初二地理,生物两门课要中考了,我们必须对两门学科引起足够的重视。根据以往的经验,大多 数同学和家长,都是在初二下学期才开始意识
9、到地 、生两科的重要性,并且大多数人都认为地、生只 要在临考时,集中精力背一背就能考不错。因此, 平时总不把这两个学科放在心上。如果平时基础太 差的话,到时候需要补的内容太多,常常顾得了这 科顾不了那科,而且因为平时学得不好,学生临考 时对自己一点信心都没有,想考好直接不可能。何 况,其他学校因为大多上晚自习,每周安排的课时 数比我们学校多,所以那些能顺利升入高中的孩子地理、生物会考成 绩都接近满分。从某种意义上说,现在的孩子升高 中比升大学要难一些。所以我们初二上学期就应开 始重视地、生,不然到初二下学期再临时抱佛脚会 来不及,我们得帮助孩子做好2014年的中考准备。 3 学习计划本的使用,
10、希望家长重视。 4 物理新学科问题,很多孩子很喜欢,很感兴趣, 但有的孩子是抱着热闹,闹玩的心理,不能透过现 象看本质,应该说物理入门是有一定难度的, 5 有的孩子偏科严重、总成绩还不错,但是英语和 数学,这将后患无穷,选择辅导班,小班额,管理 严格,有效果的才行。最好领着孩子在前面跑,不要光跟 在别人后面追。 6、同孩子一起广泛阅读。很多孩子“三国”不知是 谁,魏蜀不会写,暴露出很严重的缺乏读书问题。 给孩子或借或买好书,家里要有充足的书籍供孩子 阅读。 “文章乃案头之山水,山水乃地上之文章” 。学校列出了各年级的书目,家庭经济条件允许的 话,给孩子准备好。 7、加强孩子体育锻炼,有分分必争
11、意识,俯卧撑 ,仰卧起坐要坚持每天做,并记录在孩子的学习计 划本上。今年中考并列139名4人因另一人农村独 生子女加10分而遗憾不能够上高中8 家长的配合 1)工作再忙,也不要对孩子失控。 2)密切关注孩子的交友,发型,日常行为举止, 关注孩子异性交往,适时进行青春期教育。保 证孩子思想健康发展。 3)尽快消除学科不平衡,尤其是数学,越早越好 ,给孩子提供一切物质保障和精神支持 4)不随意当这孩子的面评价老师,给孩子负面的 暗示,让孩子为自己的不努力找客观原因 5)莫让孩子举行或参加同学间的生日宴会,吃饭 喝酒卡拉OK容易失控;莫让孩子夜不归宿,尤 其是孩子所去同学家大人不在家容易出危险; 6)关注老师的飞信,明确老师的要求。再穷不能穷教育真诚期待 与您的合作有付出才会有回报