2012-2013年度高三数学组工作计划

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1、2012-20132012-2013 年度高三数学组工作计划年度高三数学组工作计划2012-2013 学年度第一学期高三年级数学备课；高三数学备课组二一二年九月；2012-2013 学年度第一学期高三年级数学备课；一、基本情况（一）教师：高三备课组共8 人，其中从；知识内容 1、集合与常用逻辑用语 2、平面向量 3、不；课时数 6810；10664448441010126106128；第二轮：（明年 3 月下旬到 4 月下旬）专题复习（视情；2012-2013 学年度第一学期 高三年级数学备课组工作计划高三数学备课组 二一二年九月2012-2013 学年度第一学期高三年级数学备课组工作计划一、

2、基本情况 （一） 教师： 高三备课组共 8 人， 其中从高二跟上来的有 7 人， 从高三留下来的是高鲲鹏。在职称方面，中学高级教师 3 人，中学一 级教师 5 人。其中理科班 3 人、文科班 4 人 、对口班 1 人。 （二） 学生：本年级共有学生 620 人左右，共 15 个班，6 个 理科班（含 1 个艺术生班），8 个文科班（含 3 个艺术生班） ，1 个 对口班。按学生的学识水平，分成了三个层次，普通班的学生（尤其 是艺术生） 逻辑推理能力不强、数学基础差， 且厌学的学生不为少数， 教学与管理均有一定难度。 二、指导思想：针对高三学生现有的真实水平及实际情况，以课本内 容为基础，新课程

3、标准及高考说明为依据，选择适合的复习资料 ，运 用恰当的途径，熟读、细读高考说明，准确把握高考的信息、动向， 规范复习，夯实基础，充分发挥本学科的科任教师的特长、特点，协 调与其他学科间的横向关系 ，让各位老师都舒畅、乐意、轻松、出色 的完成高三数学复习教学任务。重点抓好重点班与艺术班的教学工 作。 三、复习安排： 1、第一轮（9 月初至明年 3 月中旬）基础复习（以课本 、金版新学 案为主） 夯实基础， 。 让学生弄清楚所学知识的基本结构， 基本技能， 重视知识结构的先后顺序及掌握基础知识的方法并赋以应用。 具体课 时安排：知识内容 1、集合与常用逻辑用语 2、平面向量 3、不等式的性质与解

4、法包括基本不等式和简单的线性规 划。 4、函数的概念及性质 5、幂函数、指数函数、对数函数 6、导数及其应用 7、函数与方程，函数的综合应用 8、等差数列与等比数列 9、递推数列与数学归纳法 10、三角函数 11、三角恒等变换 12、解三角形 13、平面解析几何初步 14、圆锥曲线方程 15、立体几何初步 16、空间中向量与立体几何 17、计数原理与概率 18、随机变量及其分布 19、算法初步、统计、统计案例 20、推理与证明及复数课时数 6 8 1010 6 6 4 4 4 8 4 4 10 10 12 6 10 6 12 8第二轮： （明年 3 月下旬到 4 月下旬）专题复习（视情况有机选

5、择） 。 教师以方法、技巧为主线；主要研究数学思想方法，不断提高学生分 析问题、解决问题的能力 ，强调通性通法，系统全面地复习，灵活运 用通法，培养学生的思维能力和思想方法，注意必考点 ，关注热点， 立足得分点，分析易错点，把握准确无失误。具体作法（专题选取）： 1、第一轮复习中反映出来的弱点； 2、教材中的重点； 3、历年高考试题中的热点； 4、基本数学思想方法的系统介绍； 5、解题应试的技巧； 6、具体题型的复习（如：选择题、填空题、最值、定点、定值、平 几、立几 、） 第三轮：（5 月份至临考）综合训练，补漏补缺。重视反思，减少失 误，提高思维的灵活性、创造性、规范解题。优化学习方法，规范模 式规律，心理辅导，放松心情，轻松应考。