TTT培训师职业化成长

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2、埔、薯罐蠹对职业训练的重新认识所谓职业州练5是指以职业者的职业成长和职业发展为导向,以调塘意维疗武转换观察视角、激发自觉意识、改善行为刃惯为相降纭信链接的手法、通过演绎的过程、运用触动的技巧与聋业肥就理念、方法和技能等内容进行良性互动和有效对接的吊企过程。对企业组织的文化和价值体系进行有效伯坂喜嘴、_Ei训练的SAGE模型|放弃Surrendering|接红Acecptihig|馈赞Gifting滁|Extending8职业训练与传统教育trainingTeach丶导|培训师|颗858|页希|085E提升T稀绩敦一了犍高莉本秉质内容|针对性堆础性五|Rf|诊日间|终生性一|所段佐效果|知识酶|知识董、_镛薹B嗽职业训练的需求矩阵*一一一行为层面一一-一张训阆谚全面应该知道)你知道(掌握的促能讲(准备讲)学团yF到(讲出来)学员接收(真听到)学员领会(听懂的学员透用(会用的

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