《人教新课标三年级语文下册《惊弓之鸟2》PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标三年级语文下册《惊弓之鸟2》PPT课件（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教新课标三年级语文下册第三单元“一”字形大雁南飞：“人”字形1.自读课文，用“”划出含有生字的词语。借助拼音，把词语和句子读准确。2.把不理解的词语用“？”做上记号，与 同桌小伙伴讨论一下。读 读 认 认魏 国 拉 弦悲 惨 愈 合wi gu xinbi cn y读 读 写 写惊弓之鸟 射箭 打猎 大雁大吃一惊 本事 疼痛 裂开孤单失群 拉弦 魏国 悲惨 愈合 课文主要写了谁的？什么事？正确、流利地朗读课文，想一想： 更羸真的不用箭就可以把这只大雁射下来吗？大王相信他吗？ 更羸并不取箭，他左手那弓，右手拉 弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上 飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下 来。 更羸
2、说：“它飞得慢，叫得声音很悲 惨。飞得慢是因为它受过箭伤，伤口没 有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它 离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它 一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高 处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉 了下来。” 读课文最后一段，数一数更羸总共说了几句话？其中哪些是他听到的和看到的，哪些是他做的分析？ 更羸（ ）是魏国（ ）的射箭能手。小组分角色朗读课文，比一比谁读得好。 用自己的话说说“惊弓之鸟”这个成语的意思。 联系你的日常生活，想一想身边或电视、电影里读过的故事中有没有类似“惊弓之鸟”的人。说说你的见闻和感受。 把这则故事讲给你的爸爸妈妈听。练习题一、比一比，再组词。渗（ ） 槐（ ） 愈（ ）惨（ ） 魏（ ） 愉（ ）二、写出下列词语的近义词。能手（ ） 悲惨（ ）本事（ ） 孤单（ ）三、选择合适的词填空。只要就 不是是 一就1（ ）拉一下弓，这大雁（ ）能掉下来。2它（ ）听到弦响，心里很害怕，（ ）拼命往高处飞 。3（ ）我本事大，（ ）因为我知道，这是一只受过箭 伤的鸟。
