湖南省张家界市永定区七年级语文上学期期中试题

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1、湖南省张家界市永定区湖南省张家界市永定区 2017-20182017-2018 学年七年级语文上学期期中试题学年七年级语文上学期期中试题题 号一二三总 分得 分考生注意:本卷共 25 小题,满分 120 分,时量 120 分钟。一、积累运用(20 分)1给下面加点的字注音,或根据拼音写汉字。 (2 分)(1)山尖全白了,给蓝天 xin( )上一道银边。 (济南的冬天 ) (2)读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗( )过去,拗过去。(从百草园到三味书屋 )2根据语境,给下面句中加点的字选择正确的义项,并将其序号填在横线上。 (2 分)(1)我想拆散一家人,分成两路,各得其所,

2、终不愿意。正确义项: (散步 )(2)我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。正确义项: (金色花 ) 义项 A地方 B名称 C量词 D用在动词前,名词性词组 E姓氏3按照古人的礼仪,一般称呼对方的儿子为 ,称自己儿子为 。 (2 分)4请你按照规则进行词语接龙,填写出中间的两个四字词语。规则为:后一个词的第一个字必须是前一个词的最后一个字。 (4 分,每空 2 分)闹哄哄 开门见山5下列各句中没有语病的一项是( ) 。 (2 分)A在他当校长期间,使这所小学的教学质量,在全区属于上乘。B我是通过生活本身开始的学习生涯的。 C为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D李

3、老师耐心地纠正并指出了我这次单元练习中存在的问题。6默写。 (8 分,每空 1 分)(1) ,洪波涌起。 (观沧海曹操)(2)我寄愁心与明月, 。 (闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白)(3)王湾的次北固山下诗中能体现发展就是新生事物必然战胜旧事物的句子是: , 。(4) 论语十二章中认为应该虚心求教、博采众长的句子是 ,。(5) 论语十二章中阐述学与思辩证关系的语句是: ,。二、阅读(50 分)(一)学习为人之道(13 分)谢安幼年谏兄谢奕作剡令,有一老翁犯法,谢以醇酒罚之,乃至过醉,而犹未已。太傅时年七八岁,著青布裤,在兄膝边坐,谏曰:“阿兄,老翁可念,何可作此!”奕于是改容曰:“阿奴欲放去邪?

4、”遂遣之。 世说新语德行【注释】剡,shn 县名;令:指县令,一县的行政长官。醇酒:含酒精度高的酒。太傅:官名,这里指谢安。膝边:膝上。 “边”是泛向性的,没有确定的方位意义。谏(jin):规劝。念:怜悯;同情。容:面容;脸上的神色。阿奴:对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。7解释下面加点字的意思。 (4 分)A谢以醇酒罚之( ) B阿奴欲放去邪( )C乃至过醉( ) D去后乃至(陈太丘与友期行)( )8把下边的句子翻译成现代汉语。 (2 分)阿兄,老翁可念,何可作此!9从文中可以看出谢安是一个什么样的孩子?(2 分)10 【积累链接】:世说新语中记录了东汉、魏晋时期一些儿童的智慧故事,如 陈

5、太丘与友期行出自世说新语 方正篇。 “方正”指人行为、品性正直,合乎道义。(1)文中哪些地方能体现出陈元方的“方正”?(3 分)(2)你还能说出一个世说新语里的故事吗?(2 分)(二)领略景物之美(12 分)白马湖之冬夏丐尊在我过去四十余年的生涯中,冬的情味尝得最深刻的,要算十年前初移居白马湖的时候了。十年以来,白马湖已成了一个小村落,当我移居的时候,还是一片荒野。春晖中学的新建筑巍然矗立于湖的那一面,湖这一面的山脚下是小小的几间新平屋,住着我和刘君心两家。此外两三里内没有人烟。一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野,宛如投身于极地中。 那里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼

6、。屋宇虽系新建,构造却极粗率,风从门窗隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,椽缝中却仍有透入。风刮得厉害的时候,天未夜就把大门关上,全家吃毕夜饭即睡入被窝里,静听寒风的怒号,湖水的澎湃。靠山的小后轩,算是我的书斋,在全屋子中风最小的一间,我常把头上的罗宋帽拉得低低的在洋灯下工作至夜深。松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在屋檐上奔窜。我于这种时候深感到萧瑟的诗趣,常独自拔划着炉灰,不肯就睡,把自己拟作诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想。 现在白马湖到处都是树木了,当时尚一株树木都未种。月亮与太阳都是整个儿的,从上山起直要照到下山为止,大阳好的时候,只要不刮风,那真暖和得不像冬天。一家人都坐在庭

7、间曝日,甚至于吃午饭也在屋外,像夏天的晚饭一样。日光晒到哪里,就把椅凳移到哪里,忽然寒风来了,只好逃难似的各自带了椅凳逃入室中,急急把门关上。在平常的日子,风来大概在下午快要傍晚的时候,半夜即息。至于大风寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的。最严寒的几天,泥地看去惨白如水门汀,山色冻得发紫而黯,湖波泛深蓝色。 下雪原是我所不憎厌的,下雪的日子,室内分外明亮,晚上差不多不用燃灯,远山积雪足供半个月的观看,举头即可从窗中望见。可是究竟是南方,每冬下雪不过一二次。我在那里所日常领略的冬的情味,几乎都从风来。白马湖之所以多风,可以说有着地理上的原因。那里环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙,好似故意张

8、了袋口欢迎风来的样子。白马湖的山水和普通的风景地相差不远,唯有风却与别的地方不同。风的多和大,凡是到过那里的人都知道的。风在冬季的感觉中,自古占着重要的因素,而白马湖的风尤其特别。 现在,一家僦居上海多日了,偶然于夜深人静时听到风声,大家就要提起白马湖来,说“白马湖不知今夜又刮得怎样厉害哩!” 11本文作者写白马湖之冬,重点写风,是从哪些方面来写风的?请补写在下面(4 分,每空 2 分)。是从以下四方面来写风的:风多,“差不多日日都有”; 写风多风大的原因:环湖是山,北首留空; 12谈谈第自然段“月亮与太阳都是整个儿的”“整个儿”这个词语的妙处。(2 分)13文章以“白马湖不知今夜又刮得怎样厉

9、害哩”结尾,有什么作用?(2 分)14 济南的冬天描写冬日的画意,颇有诗趣;白马湖之冬写冬日也颇有“诗趣” ,不同在于济南的冬天的景物给作者感觉是 ,白马湖的冬天给人感觉是 。在写法上,两者又各侧重于不同的感官,前者着重是 角度来写的,后者主要是从 上写的。 (4 分,每空 1 分)(三)欣赏鲁迅童年(12 分)五猖会(节选)鲁 迅孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是,完了。我常存着这样的一个希望:这

10、一次所见的赛会,比前一次繁盛些。可是结果总是一个“差不多” ;也总是只留下一个纪念品,就是当神像还未抬过之前,花一文钱买下的,用一点烂泥,一点颜色纸,一枝竹签和两三枝鸡毛所做的,吹起来会发出一种刺耳的声音的哨子,叫作“吹嘟嘟”的,吡吡地吹它两三天。现在看看陶庵梦忆 ,觉得那时的赛会,真是豪奢极了,虽然明人的文章,怕难免有些夸大。因为祷雨而迎龙王,现在也还有的,但办法却已经很简单,不过是十多人盘旋着一条龙,以及村童们扮些海鬼。那时却还要扮故事,而且实在奇拔得可观。他记扮水浒传中人物云:“于是分头四出,寻黑矮汉,寻梢长大汉,寻头陀,寻胖大和尚,寻茁壮妇人,寻姣长妇人,寻青面,寻歪头,寻赤须,寻美髯

11、,寻黑大汉,寻赤脸长须。大索城中;无,则之郭,之村,之山僻,之邻府州县。用重价聘之,得三十六人,梁山泊好汉,个个呵活,臻臻至至,人马称娖而行”这样的白描的活古人,谁能不动一看的雅兴呢?可惜这种盛举,早已和明社一同消灭了。赛会虽然不像现在上海的旗袍,北京的谈国事,为当局所禁止,然而妇孺们是不许看的,读书人即所谓士子,也大抵不肯赶去看。只有游手好闲的闲人,这才跑到庙前或衙门前去看热闹;我关于赛会的知识,多半是从他们的叙述上得来的,并非考据家所贵重的“眼学” 。然而记得有一回,也亲见过较盛的赛会。开首是一个孩子骑马先来,称为“塘报” ;过了许久, “高照”到了,长竹竿揭起一条很长的旗,一个汗流浃背的

12、胖大汉用两手托着;他高兴的时候,就肯将竿头放在头顶或牙齿上,甚而至于鼻尖。其次是所谓“高跷” 、 “抬阁” 、 “马头”了;还有扮犯人的,红衣枷锁,内中也有孩子。我那时觉得这些都是有光荣的事业,与闻其事的即全是大有运气的人,大概羡慕他们的出风头罢。我想,我为什么不生一场重病,使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢?然而我到现在终于没有和赛会发生关系过。15作者写童年时看迎神赛会与张岱记载的明人赛会很不一样,文章用了两个二字词语对此进行了对比介绍,请写出这两个二字词语。 (2 分), 16第段中“我关于赛会的知识,多半是从他们的叙述上得来的,并非考据家所贵重的眼学 ” ,说说“他们”

13、指的是谁? (2 分)17读完全文,你认为第段中划线句子应该如何理解?(3 分)18 【积累链接】:五猖会出自朝花夕拾 ,请你再写两个出自这本散文集的文章篇名。 (2分)19某班在组织阅读鲁迅的朝花夕拾时,展开了专题探究活动,有的探究“鲁迅的童年” ,有的探究“鲁迅笔下的人物” ,假如你探究的是朝花夕拾的“艺术特色” ,请仿照下例再写一条。 (3 分)示例:把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体,充满诗情画意。如描写百草园的景致,绘声绘色,令人神往。(四)感受伟大母爱(13 分)母亲的三句话周华诚母亲没什么文化,也没出过远门,几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。然而,母亲常常能说出一些很有道

14、理的话来。在心中,我牢记着母亲的三句话。小时候,每年冬天都要下好大的雪,漫山遍野白雪皑皑。为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱,母亲每天都要把它们喂得饱饱的。尽管下了雪,母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。有一次我跟母亲到地里去,空旷的田地北风呼啸,刮得皮肤生疼。我们从雪层下扒出白菜,只一下两下,我的手就冷得刺骨,似万箭穿心。偷偷看母亲,却见她一点也没有冷的意思,“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层,拔出已被冻结的白菜,扔到雪地上去。我又扒了几下,实在忍受不了,便袖手站在一旁,问母亲不冷么,母亲答道,不冷。见我很惊讶的样子,母亲继续说,对自己说不冷不冷,也就不冷了。我一下怔在那里,忽然觉得懂得了母亲。我学母亲的样子弯身下去,扒开厚厚的雪,一下,两下,三下,每一下,我都咬着牙对自己说,不冷,不冷。从此每当我遇到困难时,都会记起雪地里母亲的话,它伴我走过人生中一个又一个冬季。读小学时的一个黄昏,我把牛从 5 里外的邻村牵回家。那时,我只会在前面远远地拉着牛绳走。然而这牛却跟我作对-我牵得紧,牛却偏要走得慢;我用力拉,它使上性子就是不肯迈步。这牛脾气!我只好一边骂牛

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