学校安全教育 学生安全教育工作

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1、学生安全教育工作会 2012年6月目录q学校学生安全教育的意义q学校开展学生安全教育工作的法律依据 q学校学生安全工作的主要内容消防安全、交通安全、疾病防疫、饮食卫生、公共安全、意外伤害、自然灾害、网络信息。q结束语 学校学生安全教育的意义 q开展学生安全教育,对于维护校园安全,确保学生 的正常学习、生活和健康成长具有重要意义。 q加强学生安全教育,是学校治安形势的需要。q加强学生安全教育,是构建社会主义和谐社会的重 要基础。q目前在学校中大力开展学生的安全教育,也是当下 形势所迫。 学校开展学生安全教育工作的法律依据q中华人民共和国教育法q中华人民共和国教师法q中华人民共和国未成年人保护法q

2、中华人民共和国预防未成年人犯罪法q中华人民共和国教育行政法q中华人民共和国食品安全法q中华人民共和国突发事件应对法q企业事业单位内部治安保卫条例等 学校开展学生安全教育工作的法律依据教师在学校安全管理工作中的有关义务与权利:中华人民共和国教师法:第八条 教师应当履行的义务为:(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权 益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;第九条 为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府 、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履 行的 职责:(四)支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学 生合法权益的行为。学校开展学生安全教育工作的法律依据学生在学校安

3、全管理工作中的义务:中华人民共和国教育法 第四十三条 受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想 品德和行为习惯;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。学校学生安全工作的主要内容q消防安全、q交通安全、q疾病防疫、q饮食卫生、q公共安全、q意外伤害、q自然灾害、q网络信息。 (一)消防安全案例:q1994年12月8日, 新疆克拉玛依友谊馆发生火灾, 死亡323人,烧伤130人。大多为小学生。q2007年11月27日上午9:10左右,我校亦庄学生公 寓女生宿舍因学生使用违规电器电夹板,早 晨离宿时没有及时断电而丢在床上,引起火灾, 随

4、被宿管老师及时发现并扑灭,但还是将同学的 床上所有物品烧光成为焦炭。(一)消防安全火灾预防措施:q不在寝室或教室内乱拉乱接电线; q不在寝室内使用大功率电器,如电炉、热得快、电 夹板等; q不在蚊帐内点蜡烛看书或躺在床上吸烟; q不随手乱丢烟头; q不在易燃物多或禁放区燃放烟花爆竹; q不带易燃易爆物品到校内; q不在实验室给手机、电动车等充电等。(一)消防安全火灾逃生的技巧:q1、熟悉环境,临危不乱平时对校内或所在建筑物的结构及逃生路径要做 到熟知;当身处陌生环境,务必留心疏散通道、 安全出口的方位等,以便在关键时候能尽快逃离 火场。 q2、保持镇静,迅速撤离保持镇静,明确方向。不要盲目跟从

5、人流乱冲乱 撞。撤离时要注意朝明亮处或外面空旷地方逃跑 ,要尽量往楼层下面跑,若通道已被烟火封阻, 则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗等通往 室外逃生。(一)消防安全q3、不入险地,不贪财物在火场中,人的生命最重要,不要因害羞或 顾及贵重物品,把宝贵的逃生时间浪费在穿衣服 或寻找、搬运贵重物品上。已逃离火场的人,千 万不要重返险地。q4、注意简易防护,掩鼻匍匐撤离经过充满烟雾的路线,可采用毛巾、口罩蒙 住口鼻,匍匐撤离,以防止烟雾中毒、预防窒息 。另外,也可以采取向头部、身上浇冷水或用湿 毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好后,再冲 出去。(一)消防安全q5、善用通道,莫入电梯发生火灾时,要根

6、据情况选择进入相对较为安 全的楼梯通道。除可利用楼梯外,还可利用建筑 物的阳台、窗台、屋顶等攀到周围的安全地点; 沿着下水管、避雷线等建筑上的凸出物,也可滑 下楼脱险。千万要记住,高层楼着火时,不要乘 普通电梯。q6、构建避难场所,固守待援手摸房门已感到烫手时,应先关紧门窗,用湿 毛巾、湿布等塞住门缝,或用水浸湿棉被,蒙上 门窗,然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入, 等待救援人员到来。(一)消防安全q7、注意传送信号,寻求援助被烟火围困时,尽量呆在阳台、窗口等易于 被人发现和能避免烟火的地方。白天可向窗外晃 动鲜艳的衣物等;晚上可用手电筒不停地在窗口 闪动或敲击东西发出求救信号。在被烟气窒息失

7、 去自救能力时,应努力滚爬到墙边或门边,既便 于消防人员寻找、营救,也可防止房屋塌落时砸 伤自己。q8、火已及身,切勿惊跑身上着火时,不可惊跑和用手拍打,应立即 设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。能及时跳 进水中或向身上浇水更有效。(二)、交通安全1、学生交通事故的危害和问题原因:q据2009年全国中小学安全事故总体形势分析报 告统计,交通事故导致受伤人数最多,占全年 受伤总人数的45.74%。q交通事故发生的主要原因是驾驶员违规驾驶。主 观原因部分是学生不遵守交通规则所致。(二)、交通安全2、行人易发险情的情况:q横穿马路或三五成群在非人行道上行走、嬉闹时 会容易发生危险。q行走时三心二意,

8、边走边看书,边走边聊天,边 走边玩等。q不要因为路上车少人稀,心存侥幸不遵守交通规 则,危险有可能会突然发生。(二)、交通安全3、学生出行安全规定:q必须在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。 q横过车行道时,须走人行横道、过街天桥或地下通道,没 有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时横穿。 q通过有交通信号管制的路段时,须遵守信号规定,红灯停 ,绿灯行。 q通过没有交通信号管制的人行横道时,须注意车辆,先左 看再右看,不许追逐、猛跑; q禁止在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 q乘车时须在指定地点候车,待车停稳后,先下后上。 q机动车在行使中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳 车

9、。 q驾车要遵守交通规则,不超速、闯红灯和酒后驾车等。(二)、交通安全4、交通事故防范措施:q上下学乘车时,不要乘坐无牌照和没有安全保障 的车辆。q不乘坐非法营运的摩托车、农用三轮车和拖拉机 等,更不乘坐酒后驾车司机的车辆。q行走或骑车时要严格遵守交规。q在校园内驾车要礼让慢行。(二)、交通安全5、乘坐公共交通发生意外q乘坐地铁或公共汽车遇火灾时,应及时利用车上 所配灭火器将火扑灭。q待车停稳后迅速找安全出口或打破车窗逃生,车 未停稳不可冒险跳车,以免摔伤或发生其他伤害 。 (二)、交通安全6、常见交通安全标识(三)、疾病防疫1、学校卫生工作的任务:q学校卫生工作条例第二条 学校卫生工作的主

10、要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康 教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生 环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见 病的预防和治疗。(三)、疾病防疫2、传染病的概念:q传染病是许多种疾病的总称,它是由病原体引起 的,能在人与人、人与动物之间相互传染的疾病 。最常见的如流感(禽流感、甲型H1N1流感等) 、SARS(非典型性肺炎)、乙肝、细菌性痢疾、 流脑、结核病和手足口病等。(三)、疾病防疫3、传染病的发病周期:q潜伏期:指病毒侵入人体起,至首发症状的时间 。 q前驱期:一般有乏力、头痛、微热、皮疹等表现 ,但多数人没有前驱期。 q发病期:即症状明显期,症状由轻而重,由少而多,

11、逐渐或迅速达到高峰。q恢复期:免疫力提高,病变修复,多为痊愈,少数疾病留有后遗症。(三)、疾病防疫4、预防措施:q对病人和疑似病人要早发现、早报告、早隔离、 早治疗。q切断传播途径。注意隔离、消毒、杀虫、灭鼠, 要消除带菌媒介,搞好食品及环境卫生。q个人要养成饭前便后洗手的好习惯。(三)、疾病防疫5、在传染病流行期的防护要接种预防疫苗,加强个人防护。只要做到以下几点, 一般不会得传染病:q注意日常用品的消毒灭菌,经常保持室内及个人卫生。 q 保持室内空气流通,应每天开窗换气至少两次。q打喷嚏或咳嗽应掩着口鼻。用过的纸巾应放在有盖的垃圾桶 内并及时清理。 q如果自己患流感或其他上呼吸道疾病,最好

12、在家休息,这样 做有利于自身恢复,也避免传染他人。 q不要共用餐具、毛巾等日常用品,以防接触传染。 q注意日常体质锻炼,增强身体对外界环境的适应力。(四)、饮食卫生1、食物中毒的概念:q食物中毒是指摄入了含有生物性、化学性有毒有 害物质或者把有毒有害物质当作食品摄入后出现 的非传染性(不属于传染病)的急性、亚急性疾 病。(四)、饮食卫生2、学生食物中毒的原因:q主要原因是一些学校安全意识薄弱,安全管理不 到位,对学校食品与卫生工作的监督与检查力度 不够,学校食堂工作人员操作不规范等原因。q结合我校主要是学生购买来自校外无照小商贩的 食品,往往食物原材料、加工工艺、运输保管安 全以及销售制作人员

13、自身卫生疾病的得不到保障 。(四)、饮食卫生3、食物中毒症状:q最常见的症状是呕吐、腹泻、同时伴有上腹部疼 痛。食物中毒者常会因上吐下泻而出现脱水症状 ,如口干、眼窝下陷、皮肤失去弹性、肢体冰凉 、脉搏细弱、血压降低、甚至会导致休克。(四)、饮食卫生4、易中毒食物类别: q桐油、大麻油、地沟油等会引起食物中毒; q豆浆加热不彻底会引起中毒; q食用未烧熟的四季豆、扁豆、蚕豆可导致中毒; q发芽或变绿的马铃薯,食用后会发生中毒; q大量食用鲜黄花菜、银杏果或苦杏仁会导致中毒; q大量食用含有大量亚硝酸盐的荠菜、灰菜等野菜都 可能会引起中毒; q剩饭菜、甜点心、牛奶等加热不彻底会引起细菌性 食物中

14、毒等。 (四)、饮食卫生5、应急救护措施一旦发生食物中毒,千万不能惊慌失措,应冷静分析 发病的原因,针对引起中毒的食物以及服用的时间长短, 及时采取如下应急措施:q催吐。如果服用时间在12小时内,可使用催吐的方法。 立即取食盐20克加开水200毫升溶化,冷却后一次喝下, 如果不吐,可多喝几次或用手指压迫喉咙,迅速促进呕吐 。 q导泻。如果病人服用食物时间较长,一般已超过23小时 ,而且精神较好,则可服用些泻药,促使中毒食物尽快排 出体外。 q解毒。如果是吃了变质的鱼、虾、蟹等引起的食物中毒, 可取食醋100毫升加水200毫升,稀释后一次服下。 q如果经上述急救,症状未见好转,或中毒较重者,应尽

15、快 送医院治疗。在治疗过程中,要给病人以良好的护理,尽 量使其安静,避免精神紧张,注意休息,防止受凉,同时 补充足量的淡盐开水。(四)、饮食卫生6、如何预防食物中毒:q养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。 q选择新鲜和安全的食品。购买食品时,要注意查看是否过 保质期,是否有腐烂变质等症状。 q不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。 q生吃蔬菜瓜果前要彻底清洁,需加热的食物要加热彻底, 尽量不吃剩饭菜。 q警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或 鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而 引起中毒。 q饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。 q提倡体育锻炼,增强身体

16、免疫力,抵御细菌的侵袭。 q控制食物中毒关键在预防,搞好饮食卫生,严把“病从口入 ”关。(五)、公共安全1、防盗窃q离开教室、课间休息或外出活动时不要将钱包、 手表等贵重物品放在桌上,以防“顺手牵羊”。q宿舍内财物不可乱丢乱放,离开或休息时注意妥 善存放或随身携带。q银行卡和密码以及身份证分别存放。q乘坐公共交通时将书包和贵重物品放置胸前,上 车时提前备好车票和零钱。(五)、公共安全2、防诱骗q不要轻易接触网友等陌生人,更不可相信陌生人 的话或接受陌生人的礼物。q不要轻易接听或回复陌生电话或短信,以防电话 或短信诈骗。q贪小便宜是上当受骗的常见诱因,不要轻信“天 上会掉馅饼”。(五)、公共安全3、防抢劫q不要随身携带贵重物品且在公共场所“炫耀”,以 免成为劫匪的作案目标。q不要独自在夜间或去人少的行走或活动,路边行 走要将书包跨在胸前,以防驾车抢劫。q遭遇抢劫时,应冷静应对,在没有危险情况下可 极力反抗保护自身及财物安全。当劫匪持有刀棒 、枪支等凶器时,应放弃财物,记住犯罪分子体 貌,设法逃离现场,并及时拨打110报

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