2009-2010年第二学期高一语文期末试题及答案

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1、安徽省安庆市岳西科技信息学校安徽省安庆市岳西科技信息学校 09091010 学年度高一第二学期期末考试语文试题学年度高一第二学期期末考试语文试题 (总分 150 分 时间 120 分钟 命题:江道礼)注意事项:注意事项: 1、你拿到的试卷满分为 150 分(其中卷面书写占 5 分),考试时间为 150 分钟。2、答题前,务必在答题卷规定的地方填写自己的班级、考号、姓名。3、答卷时,必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔或蓝、黑色钢笔直接在试卷上书写。题号题号一一二二三三四四五五总总 分分得分得分第第卷卷 阅读题(共阅读题(共 5555 分)分)一、阅读下面的文字,完成一、阅读下面的文字,完成 1

2、13 3 题。题。 (3 3 分,每小题分,每小题 9 9 分)分) “喜羊羊喜羊羊”能否永远喜洋洋能否永远喜洋洋喜羊羊与灰太狼之牛气冲天不仅全国票房达到 6800 万元,成为目前最卖座的国产 动画电影之一,而且还成为一种大众流行现象。不少影迷和业内人士认为, “喜羊羊”票房 大热,更多得益于运营手段上的成功,就此欢呼中国动画电影已经崛起,恐怕还为时尚早。小观众的卖力捧场是造成“喜羊羊”高票房的主要原因。美中不足的是,虽然“老朋 友”的一颦一笑的确让孩子们倍感亲切,乐不可支,但不少孩子走出电影院时仍不懂片中 那些关于“山寨” 、三聚氰胺和黑屏的台词。上海昆仑影业公司副总经理严伟表示,电影版 “

3、喜羊羊”为了吸引成年人,增加了不少成人化的台词,影响了部分孩子对影片的理解和 接受。 “现在白牛和黑牛的奶都不能喝了,只有我们黄牛的最安全。 ”对诸如此类的台词, 小朋友一时反应不过来是什么意思,却让电影院里的大人会心而笑。这些台词突破了国产 动画电影以往在观众定位上的低龄化瓶颈,让人看到了国产动画电影老少咸宜的希望。 不过, “喜羊羊”离真正实现这个目标还很远。一些陪着孩子走进电影院的成年人表示: 低幼的剧情加上宛如加长版 FLASH 的画面,除了偶尔因为搞笑台词而“嚯嚯”两声外,大 部分时间让他们几乎不能入戏。看来,动画电影要想吸引成人观众,最终要靠丰富曲折的 故事取胜。 “喜羊羊”最大的

4、价值在于,它重新唤起了人们对国产动画电影的关注和信心。有消 息说,鉴于该片的成功,制片方准备今后每年推出一部内容精彩的喜羊羊与灰太狼动 画电影系列片,虎年的电影剧本已经开始撰写。而作为合作方的 SMG 也颇受鼓舞,表示将 进一步加强与上海本地有实力的动画公司合作,制作更多的上海原创作品。 “喜羊羊”已经成功地引导中国动画电影走出了“不可能有市场”的盲区。但也有人 担心:如果今后所有动画电影都朝着“喜羊羊”的方向发展,会不会进入另一个“误区”? 在严伟等电影人看来,电影版“喜羊羊”从品质上来说仍然是一部电视动画片,就电影艺 术水准而言,还不如同期上映的闪电狗 ,更难与功夫熊猫 、 狮子王等新老经

5、典相 抗衡。严伟等人认为,电影版“喜羊羊”有着与其他国产商业片共同的弱点:表面的热闹 下缺少人性关怀,形式大于内容。国产动画电影,只有在剧本创作上下功夫,进一步打通 产业链的各个环节,才能经受住世界范围内的考量。只有这样, “喜羊羊”的成功才不会是 昙花一现。 1、下列对国产动画电影喜羊羊与灰太狼之牛气冲天的评价,不符合原文意思的一项是( ) A. 不少影迷和业内人士认为它之所以票房大热,完全得益于运营手段上的成功。 B. 严伟认为它增加了不少成人化的台词,影响了部分孩子对影片的理解和接受。 C. 一些成人观众认为它的剧情不够丰富曲折,有单纯搞笑的弊端。 D. 业内人士认为它表面热闹,但缺少人

6、性关怀,可谓是“形式”大于“内容” 。 2、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 ( ) A.喜羊羊与灰太狼之牛气冲天的电影艺术水准还不高,还很难与功夫熊猫 、 狮子 王等新老经典抗衡。 B.喜羊羊与灰太狼之牛气冲天警示人们,它仍是一部电视动画片,其它动画电影不能 都朝着它的方向发展。 C.喜羊羊与灰太狼之牛气冲天已成功引导中国动画电影走出了无市场的盲区,标志着 中国动画电影的崛起。 D. 国产动画电影的真正出路在于,既要在剧本创作上下功夫,又要进一步打通产业链的各 个环节,确保卖座率。 3、根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 ( ) A.喜羊羊与灰太狼之牛气冲天的制片方和合作方各自

7、表现出来的热情,显示出了人们 对中国国产动画电影的关注和信心。 B.低幼的剧情加上宛如加长版 FLASH 的画面,折射出喜羊羊与灰太狼之牛气冲天在观 众群定位上还未完全突破低龄化瓶颈。 C.喜羊羊与灰太狼之牛气冲天中的台词设计,虽然显露出了影片拓宽观众定位的努力, 但是还远未达到老少咸宜的标准。 D.只要走“内容”大于“形式”之路,就能使中国国产动画电影经受住世界舞台的考验, 从而使“喜羊羊”的成功不会昙花一现。 二、阅读下面的文言文,完成二、阅读下面的文言文,完成 4 48 8 题。题。 (1818 分)分) 邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰

8、:“我孰与城北徐公美? ”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复 问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈, 问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以 为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美 我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 ” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有 求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏 王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。 ”

9、王曰:“善。 ”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受 中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 ”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后 ,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 4对下面语句中加点词语解释不正确的一项是(3 分) ( ) A朝服衣冠,窥镜(察看) B吾妻之美我者,私我也(偏爱) C由此观之,王之蔽甚矣(弊端) D数月之后,时时而间进(偶尔) 5下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是( ) A徐公来,孰视之 B徐公不若君之美也 C吾妻之美我者 D暮寝而思之

10、6下面对本文内容理解不正确的一项是 (3 分) ( ) A本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。 B本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。 C本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。 D本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之” ,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真 相的道理。 7用现代汉语写出下面文言语句的大意。 (1)我孰与城北徐公美?(3 分) 译文译文: (2)群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。 (3 分) 译文译文: 8邹忌成功说服齐王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着这样的启示?(4 分) 答: 9.9.补写出下列各篇名句中的空缺部分。补

11、写出下列各篇名句中的空缺部分。 (任意选做一题)(任意选做一题) (5 5 分)分)在中国的诗词文化里, “酒“与“愁”总是紧密联系在一起的,如曹操短歌行 “ ,人生几何?” “何以解忧? ” ;白居易琵琶行 “ ,别时茫茫江浸月” , “ ,往往取酒还独倾” ;柳永雨霖铃 “ ?杨柳岸晓风残月” 。白居易琵琶行中运用一系列贴切生动的比喻描绘琵琶声,被誉为古典诗歌中描写乐声的绝唱。如“大弦嘈嘈如急雨, 。嘈嘈切切错杂弹, ” , “ ,幽咽泉流冰下难” 。其中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“ , ” 。三、三、阅读下面的文字,完成阅读下面的文字,完成 10-1310-13 题。题。 (181

12、8 分)分) 读柳永(节选) 梁衡 柳永是中国历史上一个并不大的人物。很多人不知道他,或者碰到过又很快忘了他。 但是近年来这根柳丝紧紧地系着我,倒不是为了他的名句“杨柳岸晓风残月” ,也不为那句 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴” 。只为他那人,他那身不由己的经历和那歪打正着的 成就,以及由年揭示的做人做事的道理。 柳永是福建北部的崇安人,他没有为我们留下太多的生平记载,以至于现在也不知道 他确切的生卒年月。那年到闽北去,我曾想打听一下他的家世,找一点可凭吊的实物,但 一川绿风,山水寂寂,没有一点的音息。我们现在只知道他大约在三十岁进便告别家乡, 到京城求功名去了。柳永像封建时代的大多数知识分

13、子一样,总是把从政作为人生的第一 目标。其实这也有一定的道理,人生一世谁不想让有限的生命发挥最大的光热?有职才能 有权,才能施展抱负,改造世界,名垂后世。那时没有像现在这样成就多元化,可以当企 业家,当作家,当歌星、球星,当富翁,要成名只有一条路去当官。所以就出现了各 种各样的在从政道路上跋涉着的而被扭曲了的人:像李白、陶渊明那样求政不得而求山水;像苏轼、白居易那样政心不顺而求文心;像王维那样躲在终南山里而窥京城;像诸葛亮那 样虽说不求闻过,布衣躬耕,却又暗暗积聚内力,一遇明主就出来建功立业。柳永是另一 类的人物,他尤以极大的热情投身政治,碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水,而 是转向市井

14、深处扎到市民堆里,在这里成就了他的文名,成就了他在中国文学史上的地位, 他是中国封建知识分子中一个仅有的类型,一个特殊的代表。 艺术高峰的产生和自然界的名山秀峰一样是不以人的意志为转移的。柳永自己也没有 想到在他身后的中国文学史上会占有这样一个重要位置,就像我们现在作为典范而临摹的 碑帖,很多就是死人墓里一块普通的刻了主人生科的石头,大部分连作者姓名也没有,凡 艺术的种子就在这种气候下自然地生根发芽了。柳永不是想当名作家而到市井中去的,他 是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏,但是他身上的文学才华与艺术天赋立 即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。他在这里没有堕 落。他跳进了一个消费的陷阱,却成了一个创造的巨人。这再次证明成事成才的辩证道理。 一个人在社会这架大算盘上只是一颗珠子,他受命运的摆弄;他是在自身这架小算盘上他 却是一只拨着算珠的手。才华

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