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1、制作研究性学习成果报告龙海市榜山中学 叶小燕教学目标：1、学习制作研究性学习成果报告演示文稿。2、学会制作演示文稿的模板设计。3、掌握应用演示文稿的幻灯片设计模板研究性学习是一种重要的学习方式。交流研究成果是研究性学习的一个重要环节。展示研究性学习成果报告的形式多种多样，它可以是一篇论文，一份电子板报，或一场主题演讲等。一、活动背景电 子 板 报主题演讲演示文稿说一说这几种报告的阅读视觉效果。二、情境导入想想最后一份报告有什么优点？我们可以采用不同的方式去参与研究性 学习的研究和交流，演示文稿只是其中的一 种交流方式。它具有容量大，可插入影片和 声音进行多媒体展示，可以超链接的特点。提问：在第
2、三份报告中有哪些制作技术是我们已经掌握的？三、回顾插入艺术字、文本框、声音、图片应用幻灯片的版式设置幻灯片的背景设置幻灯片的动画效果插入超链接没学过的知识主要有：三、回顾设计幻灯片的模板自动播放自定义动画插入表格活动一：制作研究性学习成果报告（演示文稿）请阅读并学习教材P3，思考下面问题：研究性学习习成果的内容架构包括哪些部分？一、确定内容框架研究性学习成果的内容架构包括：问题 、理论依据、调查数据、实验结果、原理分 析、其他。1、请阅读并学习教材P4-P5，并在阅读过程中参照教材操作步骤自己尝试操作，并思考以下问题： 如何设计设计 制作幻灯片模板？ 保存文件时时，为为什么要将文件扩扩展名设为
3、设为 “.pot”？二、制作设计模板2、演示讲解：设计“树叶为什么变黄”研究性学习成果报告演示文稿的幻灯片设计模板 。 二、制作设计模板 准备素材：要求简洁、明快 建立空白的幻灯片母板 新建新标题母板 设置幻灯片背景填充效果 插入背景图片 保存设计模板3、提问：保存文件时，为什么要将文件扩展名设为 “.pot”？ 二、制作设计模板因为演示文稿默认扩展名为“.ppt”， 模板文件为了与其区分开来，所有扩展 名为“.pot”。请根据教材中研究性学习主题“树叶为什么要变黄”的幻灯片设计模板的制作过程，设计并制作一个幻灯片模板。 任务一1、阅读并学习教材P6，并在阅读过程中参照教材操作步骤自己尝试操作。三、应用设计模板2、请几位同学介绍整个操作步骤。三、应用设计模板根据刚才设计制作的幻灯片模板，结合自己研究性学习报告，制作研究性学习成果报告的框架内容，生成研究性学习成果报告框架。任务二四、总结1、制作设计幻灯片模板 2、保存模板 3、应用设计模板
