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1、2012高考第一轮复习第五课 文化创新知识过关知识过关1、文化发展的实质？文化创新的源泉和 动力？（48-49页） 2、文化创新的作用和意义？（49-50页） 3、文化创新的途径？（51-53页） 4、怎样对待外来文化？（53-54页） 5、文化创新怎样坚持正确的方向，克服 错误的倾向？（55页）【考点考点】：文化创新的源泉和动力文化创新的源泉和动力 1 1、文化发展的实质、文化发展的实质-就在于文化创新就在于文化创新2 2、文化创新的源泉和动力、文化创新的源泉和动力 源泉源泉社会实践社会实践 动力、基础动力、基础社会实践社会实践 社会实践不断社会实践不断出现出现新情况新情况，提出提出新问题新
2、问题，需要文化不断创新，需要文化不断创新， 以以适应适应新情况新情况，回答回答新问题新问题。社会实践的发展，为文化创新社会实践的发展，为文化创新提供提供了更为丰富的了更为丰富的资源资源，准备准备了了 更加充足的更加充足的条件条件。文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创 新的意义。新的意义。( (文化交流、继承和创新的关系文化交流、继承和创新的关系) )文化是实践的产物文化是实践的产物, ,人类社会所人类社会所特有特有; ;离开社会实践离开社会实践, ,文化就会成为文化就会成为 无源之水、无本之木无源之水、无本之木，不
3、可能从事任何有价值的文化创造不可能从事任何有价值的文化创造。注意几个误区注意几个误区 误区一、误区一、文化创新在一定条件下可以离文化创新在一定条件下可以离 开社会实践。开社会实践。 误区二、误区二、文化创新的文化创新的渊源和源泉渊源和源泉是一回是一回 事。事。 （2012年高考海口模拟）我国自古以来就有尊师 重教的传统风尚，如荀子说，“国将兴，必贵师 而重傅”；吕不韦说，“古之圣王未有不尊师者 也”等。传承尊师重教的优良传统，正确的态度 是 要在继承中发展 要对其注入时代精神 把它作为文化创新的源泉 把它作为文化建设的宝贵资源 A B C D 【解析】文化创新的源泉是社会实践，传统文化 是文化
4、创新的根基，错误。 （2012届连云港模拟）“给力”的词义与潮汕 方言的“到力”相同，是对当今一些社会现象 的感叹或者祈望，它原是少数网友用语，现在 成了社会热语，还出现在人民日报头版头 条的标题中。“给力”成了热语表明 A文化创新是社会发展的动力 B文化创新的来源是作者的灵感 C文化创新的途径是推陈出新 D文化创新是社会实践的需要【解析】本题考查文化创新。社会实践是文化创新的源泉，文化 创新的基本途径是“取其精华，去其糟粕，推陈出新，革故鼎新 ，面向世界，博采众长”，故B、C表述有误。“给力”成了热语 源于社会实践的需要，选D。 （2011年高考广东卷）在“文化创新的源泉和动 力”主题研讨会
5、中，某同学以“深圳30年的奋斗 历程创造出开拓创新、诚信守法、务实高效、 团结奉献的深圳精神，将激励深圳人再创 辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是 事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分 ，切合主题 事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分 ，切合主题 事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条 件的部分，切合主题 事例没有体现社会实践的变化推动文化创新， 不切合主题 A B C D （2011年高考安徽卷）中国既是茶的故乡，又是 茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费 过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和 茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展 不断丰富着中华文化，成为中
6、华文化的一朵奇葩 。这说明 文化引导和制约着社会实践的发展 实践是文化创新的源泉和动力 人民群众是文化创造和发展的主体 各民族文化共同构成中华文化 A B C D 【考点考点2 2】：文化创新的意义文化创新的意义 （2 2）文化创新可以推动社会实践的发展）文化创新可以推动社会实践的发展l l文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展 。我们进行文化创造、实现文化创新，是适应社会实践。我们进行文化创造、实现文化创新，是适应社会实践 的需要，为社会实践服务。的需要，为社会实践服务。推动社会实践的发展推动社会实践的发展，是文，是文 化创新的根本目的、
7、检验文化创新的标准所在。化创新的根本目的、检验文化创新的标准所在。（3 3）文化创新能够促进民族文化的繁荣）文化创新能够促进民族文化的繁荣l l只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机，历只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机，历 久弥新，民族文化才能充满活力，日益丰富。久弥新，民族文化才能充满活力，日益丰富。l l文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重 要保证。要保证。（1 1）创新是文化富有生机与活力的重要保证。）创新是文化富有生机与活力的重要保证。1 1、文化创新的意义（作用）：、文化创新的意义（作用）： 社会实践和文化创新是辨
8、证统一的关系。社会实践和文化创新是辨证统一的关系。 一方面社会实践一方面社会实践决定决定文化创新，社会实践是文化创新，社会实践是 文化创新的源泉和动力；文化创新的源泉和动力； 另一方面文化创新对社会实践有另一方面文化创新对社会实践有反作用反作用，可，可 以推动社会实践的发展。以推动社会实践的发展。l l【注意注意】社会实践和文化创新的关系社会实践和文化创新的关系文化创新与社会实践的关系？认识与实践的关系？实践决定认识实践决定认识 来源来源 动力动力 目的目的 检验标准检验标准社会实践决定文化创社会实践决定文化创 新新 是文化创新是文化创新源泉源泉 是文化创新是文化创新动力动力 是文化创新根本是
9、文化创新根本目的目的 是检验文化创新的是检验文化创新的标准标准认识反作用于实践认识反作用于实践文化创新引导、制约和文化创新引导、制约和 推动社会实践的发展推动社会实践的发展图示图示社会实践社会实践决定决定反作用反作用文化创新文化创新2 2、呼唤文化创新的时代、呼唤文化创新的时代 （1 1）繁荣文化的必由之路：）繁荣文化的必由之路：在时代的高起点上在时代的高起点上 推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新， 解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路 。 （2 2）当代中国文化工作者的使命和职责）当代中国文化工作
10、者的使命和职责 自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践，自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践， 充分认识发展中国特色社会主义的时代意义，充分认识发展中国特色社会主义的时代意义， 关注最广大人民群众的根本利益，关注最广大人民群众的根本利益， 理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众 学习，学习， 从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养， 刻苦钻研，锐意创新，创造出无愧于时代和人民的伟大刻苦钻研，锐意创新，创造出无愧于时代和人民的伟大 作品。作品。注意几个误区注意几个误区 误区
11、一：误区一：文化创新来自创作者的灵感，主要文化创新来自创作者的灵感，主要 依靠文化创作者的聪明才智依靠文化创作者的聪明才智 误区二：误区二：发展先进文化是文化创新的根本目发展先进文化是文化创新的根本目 的。的。注意几个误区注意几个误区 误区三、误区三、文化创新的作用文化创新的作用就是就是不断推动社会不断推动社会 实践的发展。实践的发展。 误区四、误区四、文化创新是文化事业工作者的使命文化创新是文化事业工作者的使命 和职责。和职责。 （2012届昆明模拟）近年来，中国文化走出去取 得显著成果，但在强势外来文化的冲击下也面临 着严峻的挑战。要更好地走出去，必须大力推进 文化创新。下列对文化创新的认
12、识正确的有 离开社会实践，文化创新就成了无源之水 文化创新是文化自身发展的内在动力 文化创新的根本目的是促进民族文化的繁荣 实现文化创新，需要面向世界、博采众长 A B C D 【解析 文化创新的根本目的是不断推动社会实 践的发展，错误。 （2012届南京模拟）翻拍经典泛滥成灾之际，一 位专家指出，与其频繁向经典作品“借光”，还 不如多花点心思，让今天的原创成为明日的经典 。这种观点说明 A文化创新必须立足于社会实践 B文化创新有利于促进民族文化的繁荣 C否定传统文化才是真正的发展 D大众文化真正需要的是原创作品 【解析】A项本身观点正确，但是不符合题意。B 项说法正确，指出了文化创新的意义。
13、C、D观点 错误，因此本题正确答案为B。【考点考点3 3】：创新与继承的关系：创新与继承的关系2.2.创新与继承的关系创新与继承的关系 （1 1）我）我们们们们不能离开不能离开_，空，空谈谈谈谈文化文化创创创创新。一个民族和国家新。一个民族和国家 如果漠如果漠视对传统视对传统视对传统视对传统 文化的批判性文化的批判性继继继继承，就会失去文化承，就会失去文化创创创创新的新的根基根基。 （批判继承是基础，是起点。有批判继承才有创新，才能不断创造 新文化。） （2 2）体）体现现现现_是文化是文化创创创创新的重要追求。文化新的重要追求。文化创创创创新表新表现现现现在在为为为为 传统传统传统传统 文化
14、注入文化注入时时时时代精神的努力之中。代精神的努力之中。（创新是在批判继承基础上融 会新实践经验的升华创新，是发展。文化创新要体现时代精神。） （3 3）离开）离开传统传统传统传统 ，空，空谈谈谈谈文化文化创创创创新就会陷入新就会陷入 _ _ 的的错误倾错误倾错误倾错误倾 向；固守向；固守传统传统传统传统 ，否定，否定创创创创 新就会新就会导导导导致致_ _ 的的错误倾错误倾错误倾错误倾 向。向。“ “取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕” ”“ “推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新” ”传统文化传统文化时代精神时代精神“ “民族虚无主义民族虚无主义” ”和和“ “历史虚无主历史虚无主 义义” ” “ “守旧主义守旧主义” ”和和“ “封闭主义封闭主义” ”1 1、文化创新的基本途经之一：、文化创新的基本途经之一：( (继承传统继承传统) ) 着眼于文化的继承这是文化创新必然要经历的过程。这是文化创新必然要经历的过程。易易错错错错提示：提示：误区一：误区一：文化创新的文化创新的根本途径根本途径是继承传统，推陈出新与面是继承传统，推陈出新与面向世界，博采众长。向世界，博采众长。误区二：误区二：文化创新注意的问题主要是交流、融合。文化创新注意的问题主要是交流、融合。【考点考点4 4】：创新与借鉴、融合：创新与借鉴、融合 1 1、文化创新的、文化创新的基本途径之二基本途径之二：不
