2009年江苏省南京市各区县初三年级一模语文试卷分类精编-诗歌鉴赏

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1、南京市各区县南京市各区县 20092009 年初三语文一模试卷分类精编年初三语文一模试卷分类精编诗歌鉴赏诗歌鉴赏鼓楼区鼓楼区二、阅读(44 分)(一)阅读杜甫望岳和春望 ,完成题目望岳岱宗夫如何 ?齐鲁青未了。造化 钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云 ,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小 。春望国破山河在,城春草木深。感时花 溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。5下列对这两首诗的赏析 有误的一项是( )(2 分)A两首诗的题目都有一 “望”字,都扣住 “望”字来写,统摄全篇。B望岳首联写远望,描绘泰山广大;颔联写近望,描绘泰山高峻;颈联写细望,描绘层云和归鸟;尾联写想

2、像中极目远望,抒发豪情壮志。C春望首联望而忧国,颔联望而伤时,颈联望而悲己,尾联望而思亲。D由于写作背景不同,诗人在两首诗中抒发的情感也是不同的。6杜甫写诗追求 “语不惊人死不休 ”,请从两首诗加点字( “钟”和“溅”)任选一例加以赏析。( 2 分)我选 ,赏析: (一) (4 分)5(2 分)C(颈联望而思亲,尾联望而悲己)6(2 分)钟:聚集,运用拟人手法,赋予大自然以人的情感,写出泰山汇聚大自然的神奇和灵秀,表达诗人对泰山的无比赞美之情。(2)溅:移情于物,以花喻人,因感时伤乱,连花也流泪,表达诗人内心的无比伤痛之情。栖霞区栖霞区 【古诗阅读】 6阅读下面的词,按要求回答问题。(3 分)

3、 江城子江城子 密州出猎密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎, 看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 (1) 本词上阕写景,描写了打猎的宏大壮观的场面;下阕言志,抒写了词人 的豪情壮志。 (1 分)(2) “持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?(2 分) 6 (3 分)(1) 渴望报效国家(或:渴望建功立业) (1 分)(2) 这是词人以魏尚自喻,意思 是说,什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢?(1 分) 运用典故,使表 达委婉含蓄。 (缺一不可

4、) (1 分)高淳县高淳县(一)阅读下面的古诗文,完成(一)阅读下面的古诗文,完成813题。题。 (16分)分) 【古诗阅读】 8阅读范仲淹的渔家傲渔家傲 ,按要求回答问题。(3 分) 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊 酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 (1)用“”划分下面诗句的诵读节奏。 (2 分) 长 烟 落 日 孤 城 闭 (2)对诗歌内容赏析有不恰当的一项是 ( ) (2 分) A开篇词人特地用了一个“异”字,以统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原 的不同。 B “衡阳雁去”是说连那南飞的衡阳雁也掠空而

5、过,不愿作片刻的停留。 这首诗流露出思念亲人和家乡的感情,表达了鲜明的反战、厌战情绪。 D词中的“长烟落日” ,与王维的名句:“大漠孤烟直,长河落日圆。 ” 都是描写了 塞外壮阔苍茫的奇异风光。8、 (2 分) (1)长 烟 /落 日/ 孤 城 /闭(划对前两处的 1 分,再划对后一处得 2 分)(2 分) (2)C(这首诗既流露出守边战士的思乡之情,也抒发出守边御敌的英雄气慨, )六合区六合区(一)阅读下面的古诗文,完成 7-13 题。 (15 分) 【古诗词阅读】 7阅读苏轼的水调歌头 ,按要求回答问题。 (3 分) 明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼

6、玉宇, 高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 (1)词的上片问天,下片问月,归根结底是问 。 (1 分) (2) “起舞弄清影”的“弄”字用得好,请说说好在哪里。 (2 分) 答: 7 (1)人生、人。 (能写出命运、前途、悲欢离合等与主旨有关的内容也可) (1 分) (2) “弄”即舞弄、摆弄(1 分) ,一个“弄”字极富有动感,表现出舞姿的不断变化, 使人联想到舞姿的美妙。 (1 分)溧水县溧水县(一)阅读下面的古诗文,完成 712 题。 (15 分)【古诗阅读】7阅读下

7、面古诗,按要求完成题目。 (3 分)春望 杜甫国破山河在,城春早木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 (1)诗的前四句都统领在一个“ ”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由山 河到草木花鸟。(1 分) (2)请从写作手法的角度谈谈你对“感时花溅泪,恨别鸟惊心。 ”一句的理解。(2 分) 7(1)望 1 分(2) “感时花溅泪,恨别鸟惊心”句,花鸟本是令人赏心悦目的春景,但在 国破家亡时,怎能不见花而落泪,闻鸟而惊心。此处是借景抒情,情景交融。 或: 因 感时,花亦溅泪,因恨别,鸟亦惊心。诗人将主观感情“移情”或“拟人化”到花鸟身上, 使花鸟亦含悲,更

8、显人的悲伤。2 分 白下区白下区二(42 分)(一)阅读下面古诗文,完成 711 题。(15 分) 【古诗阅读】 7阅读范仲淹渔家傲秋思 ,按要求答题。 (3 分)渔家傲 秋思 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(1)词的上片间接点明季节的词语是 。 (1 分) (2)对这首词的赏析不正确的一项是( ) (2 分) A. 词的上片“千嶂里,长烟落日孤城闭”一句勾勒出一派壮阔苍茫的边塞黄昏景象。 B. 词的下片“羌管悠悠霜满地” ,以如霜的月光为背景,烘托了征人凄婉的愁思。 C词中“将

9、军白发征夫泪”意思是将军和征夫久戍不归、有家难回、功业难成而哀伤流泪。D. 这首词写景抒情气魄宏大,意境悲凉壮阔,形象鲜明生动,语言质朴凝练。 7(3 分)(1 分)(1)雁去。(2) (2 分)B 建邺区建邺区(一) 阅读古诗,回答问题(3 分)过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 6颔联运用比喻的修辞手法,表明 和 紧密相连,历经艰辛危苦。 (2 分)尾联表现了文天祥面对敌人的威逼利诱毫不动心, 的大无畏英雄气概。 (1 分)6、国家命运 个人遭际 “ 视死如归” 、 “青史留名”等意

10、思对即可江宁区江宁区(一)阅读下面的古诗文,完成610题。(15分)【古诗阅读古诗阅读】 6、阅读辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 ,按要求回答问题。(3 分)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!表现作者壮志难酬,使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“ ”。(1 分)对这首词理解分析不正确的一项是( ) (2 分)A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活,展现了醉 态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。 B、 “沙场秋点兵”中的“秋”字既点明了季节,又

11、为将士们出征渲染了肃杀和悲壮的 气氛。 C、这首词成功地运用了“八百里” “五十弦” “沙场” “的卢” “霹雳”等多个历史典 故。 D、 “了却君王天下事,赢得生前身后名”写出了作者收复失地、完成祖国统一大业、 赢得青史留名的理想,充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志。6、 (3 分)分) (1) (1 分) “可怜” (2) (2 分) C雨花台区雨花台区 (一)阅读下面古诗文,完成 612 题。 (15 分) 【古诗阅读】 行路行路难难李白李白 金樽清酒斗十千, 玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食, 拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上, 忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难, 多歧路,今安在? 长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。6.从“停杯投箸”和“拔剑四顾”两个细节中,我们可以读出诗人 的心情。 (1 分)7. 本诗最后一句是人们传诵的警句。请你联系诗人的思想感情,说说人们喜爱它的原因。 (2 分) 6.(1 分)内心苦闷、愤郁、不平等情感波涛的激荡 7.(2 分) 因为诗句以高昂乐观的调子,唱出了人们对理想追求的美好愿望。纵有艰难险 阻,也要不懈追求,坚信自己的理想抱负总有实现的一天。 (意对即可)

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