福建省南平市光泽二中八年级语文下册《《云南的歌会》课件

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1、 回族回族傣族傣族藏族藏族苗族苗族白族白族傣族泼水节彝族火把节壮族三月三歌节侗族花炮节苗族斗马节 v 云南是我国少数民族分布最多的省份,这 里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞,他们 以此来赞美自己的生活,他们经常以歌唱的 形式聚集在一起或者倾诉青年男女之间的爱 慕,或者歌唱激发劳动热情,或者以歌唱表 达丰收的喜悦和节日的欢乐总之,云南的歌声可以说是他们生命的组 成部分,渗透到生活的方方面面。 沈从文,原名沈岳焕, 苗族湖南凤凰县人,现代作家、历史文物研 究家。他的一生共出版了石子船、从 文子集等30多种短篇小说集和边城、 长河等6部中长篇小说,边城是他 的代表作。沈从文的创作风格趋向浪漫主义 ,

2、他要求小说的诗意效果,融写实、象征予 一体,具有浓郁的地方色彩。作者简介作品特点沈从文的作品富有民间乡土气息,诗情画意朴实醇美。代表作边城 描绘湘西民风 。 迤(迤( )西)西 即物起兴即物起兴( ):):龙吟凤哕(龙吟凤哕( ): :y y x x ngnghuhu 开头先咏他物起兴抒情。开头先咏他物起兴抒情。 起兴,指先言他物以触发联想,起兴,指先言他物以触发联想, 诱发文思。诱发文思。 鸟鸣声鸟鸣声蹲踞(蹲踞( ):): 酬和(酬和( ):): 熹(熹( )微:)微:譬(譬( )喻:)喻: 引经据典:引经据典:h h x x p p j j 蹲蹲 用诗词应答用诗词应答 形容阳光不强形容阳

3、光不强, ,多指多指 清晨的清晨的. . 比喻比喻 引用经典中的语句或引用经典中的语句或 故事故事读全文,想想作者主要写了 云南人民几种放歌形式?各有 什么目的?(画出关键词)-比试才情山野 歌山路 歌-自在随兴村寨 歌-传承文明对漫传本文是一篇极富情趣的散文。在本文是一篇极富情趣的散文。在“ “歌会歌会” ”的大标题下的大标题下描绘了三个场合中唱歌的三个场面。这三个场面在描绘了三个场合中唱歌的三个场面。这三个场面在 内容和写法上有什么不同?内容和写法上有什么不同? 山野对歌山路漫歌村寨传歌主写人力画环境重写盛况“山野对歌”“山野对歌”这一片断首先介绍了对歌的热 烈和欢快,也表现出浓浓的民族风

4、情.请同学 们以地点、内容和方式为着眼点,说说山野 对歌的特色。地点:松树林子和灌木丛沟 凹处。 内容: 多是情歌酬和 方式: 见景生情, 用各种丰富的譬喻、用提问的方法、互嘲互赞、唱其他故事。比较阅读, 交流讨论课后“研讨与练习”二: 沈从文的两段人物描写在写法上有什么不同? 你喜欢哪一种?为什么?小结: 人物描写的方法很多, 语言可以朴素自然,也可以浓墨重彩 可以直接描写,可以间接描写; 选择哪一种方法,全看表现人物的需要 和自己的喜好, 但核心定是让人物符合人物的特点, 能给读者留下深刻的印象。 甲这种年轻女人在昆明附近村子中多的是,性情开朗活泼, 劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸

5、,满口白白的糯米牙, 穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下 穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。 乙翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水, 一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼, 处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂(j)一样, 从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。(沈从文边城) 甲段以工笔描绘为主,刻画细腻真实,作者的态度 隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像:写面 容、写牙齿、写衣饰,笔笔细致,如在目前。乙段着力描写人物的神韵气度,流露出作者强烈的 情感倾向。为了写出人物内在的精神风貌,作者运用 了比喻、拟人

6、等手法,意在写出人物空灵动人的精神 之美。因此,这段文字显得飘忽灵秀。这两段人物描写各有 千秋。第一段以写实为主 ,写出了人物的面目神态 ;第二段侧重写虚,写出 了人物的精神风貌。“山路漫歌” 朗读第4段,勾画出好词好句,并与同学 分享。“土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不 住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模 仿天空而成的”“最有意思的是云雀,时常从面前不远草 丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱 歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝 空。”讨论:本段写赶马女孩 唱歌仅三句,却用了许多 优美的语句描写由呈贡一 路进城的景色。这是否偏 离了“山路漫歌”的“歌”字 ?这些优美的语句描写出

7、 了当地优美的环境,自 然环境之美与歌声之美 相得益彰,浑然天成, 只有这一方水土才能孕育如此美妙的歌。首先,写实:为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风 光然后再自然而然地入题。其次,为“赶马女孩的歌唱”创设了一个动人的场境。 “女孩”生活在其间,性格气质上早已渐染了美好的自然真 趣,可谓地灵人杰。(移步换景,视觉、听觉,比喻、拟人 )第三,山鸟或悠扬或质朴的鸣唱,与“赶马女孩的歌唱 ”交相应和,互为辉映,交织成一片动人的山野田园交响曲 。总之,这些内容既是对“赶马女孩的歌唱”的真实写照 ,又是对中心的铺垫,还是一种烘托映衬。“赶马女孩的歌唱”是本段 的中心,但作者并没有直 奔主题,而是“村寨

8、传歌” (金满斗会) v 老人常说“十年难逢金满斗”,默读第5段 ,将“金满斗会”与前两种形式的歌会比较 ,说说“金满斗会”的难得之处在哪里?人 、 时间、 妆、 民族文化 多长盛传承“山野对歌”主要写唱歌人,对演唱者不惜浓 墨重彩、工笔描绘,烘托出活泼欢快 的场面,描绘出朴素动人的情景。“山路漫歌 ”着力描写唱歌人所处的优美环境 :天如此之蓝,花如此之美,悠悠鸟 鸣如此婉转动听,而在这样美好环境 中长大的女孩儿,自然是歌声动人、 情韵动人。这是以优美环境映衬优美 的人物优美的歌。“村寨传歌”更是盛况空前。写场面,有全局 描绘,有细部刻画,宛若电影画面 中的全景与特写。v比一比:云南歌会与我们平时 了解的文艺晚会有和异同?舞台 演员表演形 式节目形式山野 湖畔 村寨男女老 少尽兴发挥 对唱传唱搭建专 门场 地专业或 业余演 员提前排练 好歌舞小品 为主心想唱歌就唱歌唱出美好新生活

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