《2014语文S版语文三上《电脑棋手》ppt课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014语文S版语文三上《电脑棋手》ppt课件2（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 9、电脑棋手（三年级上册）第一课时学习目标1、借助字、词典或汉文华的查字、词功能认识本课的一、二类生字，并理解“邀请、彬彬有礼、望尘莫及”等词语。2、能正确、通顺读课文，了解课文大意。初读课文我能做到：边读读书边借助拼音、字典等工具认 准一、二类生字。我相信：今天的课堂因为有你会更精彩！棋 参 技 通 礼 答 艺 莫 局 按 违 规 予 虚 排 度 择 例棋手 参观 科技 通过 彬彬有礼 回答棋艺 望尘莫及 按下 违反规则 予以虚虚实实 一排 风度字、词超市棋艺 参加 技术 通知 礼物 答应 艺术 莫要 棋手 参观 科技 通过 礼貌 回答 棋艺 莫非按时 违法 规定 给予 虚心 排队 度假按
2、下 违反 规则 予以 谦虚 一排 风度答d d 着应重zhozhoyngyng chngzhng报答 答应 着数 着迷 应付 应该重新 重大 yng yng yng 答应 应对 应该 zhng chng重量 重新zho zhu zho zh 棋高一着 衣着 着急 照着多音字组词 下棋 技术 局部 艺术 莫非 选择 给予 例如 虚幻 排队9、电脑棋手再读课文：我能读准字音，读通句子。？！默读课文：1、圈出你不理解的词语；2、借助工具书、汉文华或老师提供的解词方 法先自己理解；3、不会的在小组讨论、交流；4、最后质疑。1、查字、词典 2、汉文华查词 3、近义词代替 4、用词语的相反意思 5、做动作
3、 6、看图片7、联系上下文 8、拆字解释法 9、作比较彬彬有礼 自知之明 望尘莫及 毫不谦让 小心翼翼 予以纠正 违反规则 棋高一着无可奈何 虚虚实实 犹豫不决 洋相百出 山穷水尽 突破常规 邀请 对局敏捷 委婉 挽回 醒目 风度 开心辞海1、查字、词典 2、汉文华查词 3、近义词代替4、用词语的相反意思 5、做动作 6、看图片7、联系上下文 8、拆字解释法 9、作比较高效5分钟：1号同学键书15个一类字；2号同学在写字书上漂亮写出左边的生字棋 参 技 通 礼 答 艺 莫按 违 规 予 虚 排 度 ：1、我会认“棋、参”等15个一类字，还会认了“局”等3个二类字。2、我理解了“彬彬有礼”等词语
4、的意思。3、我能通顺地朗读课文了基础型：1、正确、流利、有感情地朗读课文2、巩固本课的一、二类生字、多音字兴趣性：查找关于电脑的资料；读关于电脑的故事书。搜集用电脑的趣事。9、电脑棋手（第二课时）一、默读课文，想一想，下棋前，“我”和电脑棋手 说了什么？您想请我下棋吗？是的您准备与哪一个级别 的棋手下棋？二段让我先行吧您选择先行还是后行？谈谈：从这段“人机对话”中， 你有什么感受？二、刚开始时，“我”是怎样与电脑棋 手对局的？（同学们请带问题齐读课文第10自然段）敏捷应对小心翼翼“我”如何下棋：电脑反应如何：下棋中，“我”违规了，它怎样？当“我”违反规则时，电脑棋手还会“嘟”地 发出警告，提醒
5、我予以纠正。请重新开始“我”失败了，它怎样？屏幕上会出现“请重新开始”的字样。刚开始几局的比赛结果如何？棋高一着、败下阵来。从文中找出具休语句来说明。“我”输了“我”是采取什么招数来赢得棋局的胜利的？ 请在课文中找出相关的语句。“怪棋”如果你走出些虚虚实实、真真假假的“怪棋”来， 它便会犹犹豫不决，洋相百出。“我”下“怪棋”及取得胜利了，它又怎样？屏幕上便会出现一排醒目的文字：“你赢了！”您赢了！答d d 着应重zhozhoyngyng chngzhng报答 答应 着数 着迷 应付 应该重新 重大 1、请交流一下自己的学习体会 。2、交流用电脑的乐趣。说说：学了这篇课文你有什么启发或收获？（细观察、勤动脑、多动手）家庭作业把用电脑的乐趣写下来 。谢谢谢谢 再见再见
