第2课《繁星》课件(苏教版七上)

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1、巴金目录作者介绍写作背景内容讲解思考问题结束巴金 原名李尧棠 , 字芾甘。 四川成都人, 现代著名作家 杰的语言大师 主要作品有爱情三部曲(雾、雨、电)激流三部曲(家、春、秋)写作背景写作背景 本文选自巴金散文集本文选自巴金散文集海海行游记行游记。1923年,年,19岁的巴金冲破岁的巴金冲破封建家庭的樊篱到上海、南京,并考封建家庭的樊篱到上海、南京,并考入东南大学附中补习班。于入东南大学附中补习班。于1927年赴年赴法国巴黎留学法国巴黎留学,海行游记海行游记就是作就是作者在赴法途中和初到巴黎时所写的旅者在赴法途中和初到巴黎时所写的旅途见闻及零星的感想。途见闻及零星的感想。繁星繁星是其是其中一篇

2、,写于中一篇,写于1927年年1月。月。时间从前三年前地点家乡南京对夜晚的感受一个静寂的夜对星天的感受密密麻麻的繁星星却密部的蓝天如今海上夜是柔和的、静寂的、梦幻的认熟了很多的星星有一夜海上看清楚了那天上的巨人、巨人在跑如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认 得得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星夜天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星夜在动,它门是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐在动,它门是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼模糊了,我好像看见无数萤火虫在我地我的眼模糊了,我

3、好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记一切。在星的怀抱中我微笑着,话。这时我忘记一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。在母亲的怀里了。朗读第三自然段,并为每一句标号朗读第三自然段,并为每一句标号如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认 得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的

4、天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星夜在动,它门是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。2.请找出运用了修辞方法的句子请找出运用了修辞方法的句子1.请分别找出实写和虚写句子请分别找出实写和虚写句子渐渐地我的眼模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。在自然段的最后两句中,既然作者已经在自然段的最后两句中,既然作者已经为什么还能为什么还能“我觉得我觉得”?它们矛盾吗?它们矛盾吗?怎样理解怎样理解“巨人在跑巨人在跑”?

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