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1、作文讲评题目:请以“当_来临的时候”为标题写 一篇文章.要求：、请在横线上把题目补充完整 。、立意自定。、文体自选。、不少于字。一、如何审题立意“当_来临的时候” 。半命题作文的特点：自由度高。根据自己占有的材料来补全题目，写自己最熟悉的内容。情景作文：提供给我们一个场景，一个时间点，要求我们 紧扣情景，把自己置身于情景中，展开想象，去体会感受 。本题可以从哪几方面立意？ 某个时间（黑夜、日暮、末日、冬季、春天、十七岁、新 年） 具体场景（考试、离别、死亡） 某人或物（“刺鱼爸爸”、外星人、孩子、情书、电话） 抽象名词（挫折、机遇、灾难、幸福、黑暗、寂寞等） 本题的重心所在？ 无论哪方面立意，
2、一定要特别一点，深刻一些，哲理一点 ，优美一些。怎么做到特别一点，深刻一些，优美一些？1、认真审题 完美下笔的前提，选择文体、牢记优秀范文格 式，在格式中放入你要表达的内容。 2、遣词造句 用自己最熟悉、最有把握的词、短语及句式来 写作，有逻辑、有层次地完成文章，注意段 与段间的发展与连贯，凤头豹尾。 3、加工润色 注意句型的变化，长短结合，避免用词单一， 多用修辞，恰当使用连词，让句子连贯通顺 ，卷面保持整洁美观。二、批改过程中发现的问题、标题不佳。标题是文章的眼睛。也是文章中心的体现。一.突出中心；二.有特点；三.突出更深的内蕴；四.诗意的 语言。判断下面标题：何谓微笑。搁浅的微笑。戴着面
3、具微笑。泛黄的微笑。傻傻的微笑。缝合微笑。采撷微笑。时时微笑。迷失的微笑。请微笑。二、批改过程中发现的问题 、举例不好。不是什么文章都要举一大堆例。一般来说，议论文需要议 论性的论据，哲理性散文需要生活诗意化的个例。事例不好的表现：一是乱举例，记叙文狂举。二是举老例，老得快掉牙了。三是例子罗嗦，冲淡文意。四是例子和题目无关。二、批改过程中发现的问题 、内容不新、不深。（角度、程度）题目好下笔，但要出彩，一定要出新，深入。这也是拉开 分数距离的地方，构思一定要下功夫。比较浮泛一般的立意有：当机遇来临的时候我们要抓住机 遇，迎接挑战；当挫折来临的时候，我们要勇敢面对；当 冬天来临的时候，到处都是寒
4、冷萧条等。怎样立意比较好？以下举一些例子。新：当十七岁来临的时候我的感想和体悟；当成绩来临的 时候众生百态深：当子弹来临的时候，面对战争引发的种种思考二、评卷过程中发现的问题、语言平淡。无论记叙文散文议论文，都需要一些点睛句，或优美化或哲理化或 情境化的语句。特别是开头结尾要精炼有力。不妨看看以下句子：夜色如帚，扫去了白日尘世喧嚣，人世繁华。于我，黑夜如活性炭般，吸附、沉 淀心灵的尘埃，于李煜，却是“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的 凄清孤寂，却是“剪不断，理还乱，是离愁”的苦闷思绪。黑夜因人而异，因人而 美。（佩滢）。引用古诗词让文章有诗意第一眼看到它，我心里“咯噔”了一下，我怀
5、疑自己的眼睛，直到看到信封上“收 信人”写的确实是自己的名字后，蔡不再怀疑，轻轻拿了起来透过光，我看到信 封里有一封折成心型的信，再摸摸脸，脸已经发红发烫了。情境化使文章更 具感染力烟花虽然稍纵即逝，但它却留下了美德瞬间！昙花虽然花期短暂，但它却留下了 一夜的芳香。我们的人生数实在，在濒临日暮之时，夜应当如飞蛾扑火一般，努 力地得到自己的光和热。(燕萍）对偶句使文章富有色彩世事哪能尽如人意呢？为何，我们不在刺鱼爸爸来临的那一刻就好好 把握呢？曾几何时，我们熟悉的红润姣好的面容已成了陌生的爬满皱 纹的苍白的面容；曾几何时，那强壮的身躯变成今日着咳嗽不断，大 小病缠身的状况；曾几何时，我们又发现了
6、这些变化呢？（华玲） 排比句使文章富有力量 岁月的确像是一个严厉的老师，用犀利的言语划破我自以为十全十美 的生活，磨去我的那份不羁与骄傲，逼我走出象牙塔，从而迎来我的 十七岁。（凯迪） 此时打盹，你将做梦；此时坚定，你会圆梦！请面朝着日出之东方， 梦想就会是那轮使万人振奋的骄阳。耐得住寂寞的人，蔡有可能触及 梦想，逾越过寂寞之关，蔡有可能到达梦想的彼岸。哲理化 使文章更具深意 冬天在不知不觉中悄悄地来临了，窗外的树木开始适时地掉叶，当它 们脱离树干的时候，我竟能听到清脆的断裂的声音，像是灵魂离开了 躯壳。(雅娟) 总以为，幸福离我很远，像双曲线和渐进线那样，永远没有交点。摩 天轮，好高。他们说幸福在上面，当你升到最顶端时，就会触摸到它 。（锦达） 诗意化的语句让文章生辉 当成绩来临的时候：（48） 语文“当你真正专注地迷上一东西的时候，你就会发现， 语言终是多么脆弱和无力，文字和感觉永远有隔阂。” 数学“不是没一次努力都会有收获，但是，每一次收获都 必须努力，着是一个不公平的命题。” 英语“如果世界上所有国家外汇储备都拿人民币来衡量， 那我们就不用学英语了，至少不用学得这么辛苦。” 音乐生：“大提琴的声音就像一条河，左岸是我光辉的艺 术分，右岸是我光明的前途，中间流淌的，却是我不堪入 目的文化成绩。”
