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1、公平是社会稳定的“天平”一个和尚则不存在公平问题；两个和 尚抬水时他们会认为彼此的权利义务是相 当的，因此也不会过于计较公平与否；等 到三个和尚时，他们会认为自己的付出会 得不到相应的补偿。某学校给了八年级2班一个外出交流的名额， 班主任组织全班投票选拨，给果万兵和李超脱颖而 出，但两人所得票数相等。1、你认为怎样 做才公平?2、为什么会产 生不同的看法呢?法学家公平就是法律面前人人平等。 物理学家公平是天平上的平衡。 体育老师公平就是反兴奋剂。 消费者公平就是不缺斤少两。 一、众说纷纭话公平一、众说纷纭话公平不同的时代，不同的个体，面对不同的问题 ， 对公平有着不同的理解。张三和李四，高中毕
2、业后都想申请领取开快 餐店的营业执照，张三由于和工商行政管理部门 的工作人员认识，很快领到了营业执照，而李四 的申请如泥牛入海，过了好几个月都不见答复。张三由于勤于工作、善于管理，一年下来 有十万元收入；李四由于缺少经验，一年下来只 有一万元收入。第二年，张三的收入又有提高， 而李四由于生病，不但没有收入，而且还负了一 大笔债，为了治病，李四申请了大病医疗保险。问： 说出案例中公平与不公平的事？为什么？公平感是怎样产生的？你是如何看待公平与权利义务之间的关系 ？公平意味着机会的均等；公平意味着机会的均等；机会均等原则 公平是得到自己该得的，是分担自己该做的；公平是得到自己该得的，是分担自己该做
3、的；按贡献分配原则 公平要求援助弱势群体。公平要求援助弱势群体。补偿原则哪些不公平的事情 有可能威胁到社会稳定 和发展？后果怎样？“十一五”：社会和谐发展需要解决“四大矛盾”矛盾一：分配公平失衡，贫富差距加大。矛盾二：教育不公，发展不均。矛盾三：看病难、看病贵仍待解决。矛盾四：劳动力供大于求，社会保障缺口多多 。行业间平均劳动报酬最高与最低之比在2000年为 2.62倍，在2003年为3.98倍，而到了2004年达到4.25倍 。这还不包括工资外的福利收入。在全国各地中，2004年上半年人均收入最高的省 市是：上海（8513元）、北京（7836元）、浙江（7771 元）、广东（7264元）和福
4、建（5879元），平均为7453 元，是人均收入最低的省区市的倍还多。人们在社会交往中，如果受到不公平对 待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉、气 愤，甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降 低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；会 对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来 一系列社会问题，影响社会的长治久安。失去公平的严重后果社会的稳定需要公平二、社会稳定和发展需要公平某地方政府每年重奖突出贡献的科技人才 某银行在招聘职员时规定了身高条件 国家为贫困大学生提供助学贷款 国家规定：对外地农民工子女免收借读费请回答：以上事件中哪些体现公平？谈谈公平对个人发展所起的重要作用。有了公平，社会
5、才能为人的发展提供平等 的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才 有保障；有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得 到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从 而充分调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职，各尽 所能，各得其所，共同推动社会持续发展。公平对社会及个人的重要性社会的发展需要公平一、众说纷纭话公平 1.不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。 2.公平是在比较中产生的。 3.人们心目中的公平。二、社会稳定和发展需要公平 1.失去公平的严重后果 社会稳定需要公平 2.公平对社会及个人的重要性 社会发展需要公平（是什么？）（为什么？）在班级管理中存在哪 些不够公平的行为？ 这些行为对于班级建 设有什么影响？
