矛盾冲突对于戏剧的意义

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1、第七章 矛盾冲突对于戏剧的意义第一节 没有冲突就没有戏剧一、戏剧冲突涵义1、戏剧冲突界说 戏剧冲突,表现人与人之间矛盾关系和人 的内心矛盾的特殊艺术形式。同时也是戏剧 中矛盾产生、发展、解决的过程,由戏剧动 作体现出来。戏剧冲突,来源于拉丁文conflitus,可 译为分歧、争斗、冲突等等。主要指戏剧作 品中故事的情节发展过程,也就是剧中人物 与人物之间、人物与环境之间以及人物内心 各种因素彼此消长的过程。或指人物行为动机之间或人物自身性格 内在的尖锐矛盾纠葛。戏剧要在一定时空限 度内高度集中地反映社会生活,就必须有强 烈而富于表现力的戏剧冲突。没有这些矛盾 冲突也就谈不上戏剧。n n 从戏剧

2、艺术诞生时起,剧作家就用多种方 式表现人所面临的各种矛盾。在不同时代, 不同国家,由于社会生活的变异性,由于剧 作家观察、表现社会生活的角度和深度不同 ,作品中戏剧冲突的内容和表现方式都有所 不同。人们可以从作品的戏剧冲突中感受到 特定时代、特定国家社会生活和人际关系的 某些本质方面。n 2、戏剧冲突出现的原因n A、戏剧人类学认为:戏剧不仅仅只是审 美,它被人类创造出来时,首先是为了自己 生命的需要。发生戏剧的古希腊酒神祭 ,它就是为了人的生产和农作物的生产丰收 ,才举行祭祀仪式,才有我们的戏剧。这就 是一种生活和生命的需要。 n B、人类的情感要表达、要宣泄,也就需 要艺术。这也是一种生命

3、的需要。 3、戏剧冲突理论在戏剧理论中,很多人也曾在不同程度 上强调戏剧冲突在戏剧作品中的地位和作用 。如伏尔泰认为:每一场戏必须表现一次 争斗;黑格尔把“各种目的和性格的冲突” 看作是戏剧的“中心问题”;法国戏剧理论 家布伦退尔在戏剧的规律中,把冲突作 为戏剧艺术的本质特征。此后很多理论家同意布伦退尔的观点, 遂形成了解释“戏剧的本质”这一命题的一 种观念冲突说。在中国戏剧理论和批评中长时间流行一 种说法:没有冲突就没有戏剧。nA、黑格尔“性格冲突”说n 即“各种目的和性格的冲突”。 nB、布伦退尔的“意志冲突”论n 即人的意志与神秘力量和自然力量之间 的冲突。 nC、J.H.劳逊的社会性冲

4、突理论n 即把戏剧冲突的内涵引伸为社会性冲突 :人们都是在特定的社会环境中生活着,社 会环境不断对人们发生影响,人们从中获得 印象,并产生“采取行动的欲望”自觉 意志。n 而人的意志必须受到两方面的检验,其一 ,他对社会环境的认识是否正确,其二,他要 采取的行动及其后果是否符合“社会必然性 ”。人总是生活在现实的社会关系之中,因 而,人们所面临的各种矛盾以及由此而产生 的冲突,都具有社会性。nD、恩格斯的“悲剧性冲突”理论 n二、戏剧冲突的表现方式n 戏剧冲突是构成戏剧情境的基础,是展现 人物性格,反映生活本质,揭示作品主题淡 定重要手段。n1、戏剧冲突在作品中的表现方式:nA、某一人物与其他

5、人物之间的冲突(有人 称之为外部冲突)。nB、人物自身的内心冲突(有人称之为内部 冲突)。n 人物之间的冲突与内心冲突这两种方式 ,有时各自单独展开,有时则交错在一起, 相互作用,互为因果。nC、人同自然环境或社会环境之间的冲突。 u 有些剧本在表现主人公同社会环境的冲 突时,往往把环境“人化”,即把它戏剧化 为主人公与其他人物之间的冲突。如哈姆 雷特中主人公面对的社会环境是一座“牢 狱”,而克劳迪斯及其周围的朝臣恰恰是社 会环境的人化。 u 另外在有些剧作中,社会环境往往成为对 人物发生影响的背景,给主人公造成一种外 在的压迫感,象琼斯皇帝中准备造反的 土人群众。 u 在荒诞派戏剧中,有时又

6、把社会环境“ 物化”,即化为具有象征性的道具,造成“场 面直喻”的效果,象椅子中堆满舞台的 椅子,阿麦迪或脱身术中那具无限膨胀 的尸体,等等。 n n 在当代戏剧中,有人提出用“抵触”取代 “冲突”的主张。所谓“抵触”,指的是某 一人物在处理同其他人物之间的矛盾关系时 ,并不采取断然对抗的行动,而是采取和平 的方式,如退让、妥协、容忍等,因而就使 矛盾不爆发为冲突。在现实社会生活中,冲 突只是矛盾发展的一种特殊的、并不是唯一 的形态,因此,提醒剧作家注意“抵触”这 种形态,有助于表现各种矛盾发展的复杂多 样性。 2、戏剧冲突的构成n戏剧的矛盾冲突一般包括序幕、开端、发展、高潮、 结局(有的还有

7、尾声)等几个部分。n “序幕”一般是指多幕剧中第一幕(或场)以前的那场 戏,它有介绍剧情的起因、预示全剧的主题和介绍剧 中主要人物的历史等作用。n 开端是指作品的开头,是指矛盾冲突开始时发生的 事件,它是故事情节发展的起点。n 情节的发展,是指随着第一个冲突发生后,继之而 展开的种种走向高潮的生活冲突和矛盾运动过程。n 人物性格要得到充分显现,矛盾冲突要得到充分揭 示,情节就必须充分地展开,因而情节的发展部分在 整个情节中占据重要的地位。 n 情节的高潮是指矛盾冲突发展到最尖锐、最紧张的 阶段,在这一阶段通过一次平衡状态的破坏而解决了 冲突。这个阶段也是作品的主题、主要人物的性格得 到最集中、

8、最充分的表现的阶段。n 情节发展到结束阶段,一般称之为结局。结局同高 潮紧密相连,是高潮中冲突解决产生的最后结果。n 在实际创作中,作家可以根据主题的需要 ,根据不同的艺术要求,创造性地安排作品 的情节。例如,有些作品在结局之后,还有 尾声,交代情节结束后人物的命运,与序幕 相呼应,如曹禺的雷雨。有的作品情节 的各个组成部分,可以根据故事发展的时间 顺序来安排,如白毛女;也可以把某些 组成部分省略或倒置,以加强作品的艺术感 染力。此外,情节的安排可以采用单线发展 ,也可以采用双线或多线交织发展,如京剧 打渔杀家,用的就是穿插式结构。总之 ,对于作品情节的安排,作家完全可以根据 自己的生活经验、

9、艺术修养和创作个性,根 据艺术表现上的不同需要,相应地采取各种 不同的方法。n 没有矛盾冲突的戏剧是没有的。没有人物 性格的冲突或差异,就无法通过人物自己的 言行来表现他们的性格,构成情节纠葛,揭 示社会生活的本质。戏剧冲突案例分析n 在戏剧文学中,各种性质的矛盾无一不具 体表现为剧中人物的性格冲突。比如,剧中 人物由于阶级立场、政治观点、社会地位、 文化教养以及具体的生活处境等的不同,对 同样的现实问题,就会采取不同的态度,形 成各种各样的矛盾冲突。剧作家常用各种手 法,将剧中的矛盾事件做出巧妙的结构安排 ,使情节一环扣一环地推进,波澜起伏,引 起观众对故事的发展、人物的命运、矛盾的 结局特

10、别关切的心情。n 如在雷雨一剧中,既表现为封建家庭 中主奴的矛盾、夫妻的矛盾、父子的矛盾、 继母子的矛盾、情人间的矛盾,有现代产业 中劳资的矛盾,还有不同阶层的家庭、成员 的矛盾,尤其是不同阶层女性对命运的抗争 。如此漫长、广阔的时空,如此众多、错纵 的矛盾,剧作家将它们集中到周鲁两家、两 代八个人物身上,集中到周家客厅、鲁家住 处的有限空间,尤其是把三十多年的变故集 中到由日到夜的十几个小时中间,形成了高 度集中、十分尖锐的戏剧冲突。 n 再如,茶馆的戏剧冲突就充分展现了 当时下层人民与整个旧时代的矛盾:李三抱 怨王利发不给他长工钱,表面看仅仅是对王 利发的抱怨,而实际上是对兵荒马乱的年头

11、的抱怨,因为这种年头茶馆生意萧条,老板 设法给他长工钱,当然也不排除王利发有盘 剥李三的因素在里面。其二茶馆的不景气, 跑堂的抱怨,王利发夫妻的口角,王利发的 大骂打仗,难民的哀告学生们的危险处境 ,康顺子母子的无家可归,松二爷的哀叹, 崔久峰的失望,街上的抓壮丁,不绝于耳的 炮声,巡警、特务、大兵的敲诈、骚扰,社 会渣滓的活跃,等等,这一切,也都汇成了 人民与旧时代的冲突。从而揭示了在帝国主 义操纵下,军阀混乱的黑暗社会给人民带来 的深重灾难。案例精解n一、阅读雷雨选段,回答下列问题。 n (周朴园认识鲁侍萍,经过鲁侍萍一番揭露,周朴园 一阵心虚但发现并无大碍以后)n 周朴园:你静一静。把脑

12、子放清醒点。你不要以为 我的心是死了,你以为一个人做了一件于心不忍的事 就会忘了么?你看这些家具都是你从前顶喜欢的东西 ,多少年我总是留着,为着纪念你。n 鲁侍萍:(低头)哦。n 周朴园:你的生日四月十八每年我总记得 ;一切都照着你是正式嫁过周家的人看,甚至于你因 为生萍儿,受了病,必要关窗户,这些习惯我都保留 着,为的是不忘你,弥补我的罪过。n 鲁侍萍:(叹一口气)现在我们都是上了年纪的人, 这些话请你也不必说了。n 周朴园:那更好了。那么我们可以明明白白的谈一 谈。n 鲁侍萍:不过我觉得没有什么可谈的。n n 周朴园:话很多。我看你的性情好像没有大改, 鲁贵像是个很不老实的人。n鲁侍萍:你

13、不要怕。他永远不会知道的。n 周朴园:那双方面都好。再有,我要问你的,你自 己带走的儿子在哪儿?n 鲁侍萍:他在你的矿上做工。n 周朴园:我问,他现在在哪儿?n 鲁侍萍:就在门房等着见你呢。n 周朴园:什么?鲁大海?他!我的儿子?n 鲁侍萍:就是他!他现在跟你完完全全是两样的人 。n 周朴园:(冷笑)这么说,我自己的骨肉在矿上鼓动 罢工,反对我!n 鲁侍萍:你不要以为他还会认你做父亲。n 周朴园:(忽然)好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧 !n 鲁侍萍:什么?n n问题:n 1、就鲁侍萍而言,她与周朴园矛盾冲突的 核心是什么?n 2、就周朴园而言,他与鲁侍萍矛盾冲突的核心是什么? 解析n 这是雷

14、雨中极为精彩的一段台词。它 的价值至少体现在两个方面:一是矛盾冲突 极为激烈,但含而不露;二是矛盾冲突的发 展环环相扣,由浅而深,并逐步推向高潮。 因而构成一部价值极高的艺术精品。矛盾的 关健在于,一方面,鲁侍萍对周朴园有着深 刻的认识,不相信周朴园会发慈悲,并且还 想方设法要揭露周朴园的真实本性。另一方 面,周朴园又想极力掩饰自己虚伪的面孔, 抹平他可能遇到的麻烦。正是二人各自不同 的矛盾又构成了一对新的更大的矛盾。 n 就鲁侍萍来说,当他听说周朴园还在爱 她时,她当然也希望是一件好事情,但是经 过几十年的风雨之后,她已经变得麻木了, 也显得十分平静。但她对周朴园始终是杯着 戒备之心的,周朴

15、园提议谈一谈时,鲁侍萍 马上就警觉起来,认为他们之间已经没有什 么可谈了。而当周朴园想用金钱来打消鲁侍 萍母子对他的仇很之时,鲁侍萍义正辞严地 表示了拒绝。因此就鲁侍萍来说,她的矛盾 就是既希望周朴园确实存在一点善之心,但 她又相信这并不是现实的。 n 在周朴园方面来说,他的心里是十分矛盾 的,一方面他想表示对鲁侍萍的怀念,但另 一方面又担心自己的身份和地位。所以当他 提议与鲁侍萍“我们可以明明白白地谈一谈” 道到拒绝时,他立刻变被动为主动,既攻击 一下鲁待萍,又语带双关地谈到了与鲁侍萍 有关的鲁贵:“鲁贵像是个很不老实的人”, 并以此作为自己转换话题的一个借口。没想 到通过鲁侍萍的口居然发现

16、了鲁大海就是他 自己的儿子,并且反对他时,周朴园立刻翻 脸不认人,想用钱来买通鲁侍萍母子。这段 台词极为生动形象地写出了周朴园的阴险嘴 脸。 阅读下面一段台词,完成下面问题n 正宫端正好没来由犯王法。不提防遭刑 宪,叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗 殿,怎不将天地也生埋怨。n 滚绣球有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死 权。天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突 了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短,造恶 的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软 ,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好 歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。 这支曲子的思想内容,归纳准确的是( )n A表现窦娥满腹委屈,冤深如海。n B怒斥社会不公,黑白颠倒,可又无可 奈何。n

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